< 【題號621到題號640亂數取20題測驗】-學科(21500)餐飲服務丙級題庫830題 >
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| ( | ) | 1. | 當幼兒用繪畫與他人溝通時，大人不應該有的反應是(1)不 時的給予讚美 (2)給予具體示範 (3)對幼兒的繪畫語言要仔細聆聽 (4)適度的給予回應 | ||
| ( | ) | 2. | 在嬰幼兒期要多提供孩子豐富的觸覺刺激，其中最有效的遊戲是(1)玩沙 (2)玩拼圖 (3)玩積木 (4)玩玻璃球 | ||
| ( | ) | 3. | 有關幼兒遊戲的設計，下列何者不適宜？(1)利用 廢物設計遊戲道具 (2)購用電動玩具 (3)配合動作發展的順序及原則 (4)利用戶外的遊戲器材來設計 | ||
| ( | ) | 4. | 「媽媽喜歡看你跳舞！來跳個舞看看！」，這句話與下列何者較無關係？(1)培養創造力 (2)增 加親子關係 (3)建立良好習慣 (4)製造練習機會 | ||
| ( | ) | 5. | 下列何者對幼兒來說，是一種單向的被動學習？(1)畫圖 (2)看電視 (3)玩水 (4)說故事 | ||
| ( | ) | 6. | 下列何者屬於開放性的教具？(1)拼圖 (2)迷宮圖 (3)著色遊戲 (4)積木 | ||
| ( | ) | 7. | 建立幼兒數的概念時，不適宜用下列何種技巧？(1)用手指幫忙一起數 (2)讓幼兒能夠一個數目一個數目的對應 (3)讓幼兒重複背誦 1-1 00 (4)利用身邊的東西數，如筆、雪花片 | ||
| ( | ) | 8. | 發展幼兒的體力，熟練其運動器官，以增進手腳的技巧，是屬於(1)戲劇性遊戲 (2)感覺遊戲 (3)體能遊戲 (4)社會性遊戲 | ||
| ( | ) | 9. | 辨別四個月大的嬰兒是否正常，可以觀察那些項目？A.能與人保持長時間眼睛接觸；B.能將焦點和注意力集中 在一物體上；C.趴著時能將頭抬至 20 度；D.能經常以微笑回應父母。(1)AB (2)ABC (3)ABD (4)ABCD | ||
| ( | ) | 10. | 培養幼兒空間知覺，可採用下列何種遊戲活動？(1)以兩糰一樣大的黏土， 一糰保留原來形狀，一糰搓成長條形的東西 (2)將兩個同型式的茶杯裏的水，分別倒進兩個不同型式的容器內 (3)玩開車的遊戲，駛向前或後退，向左彎或右拐等 (4)在日曆上指認假日與數字的遊戲 | ||
| ( | ) | 11. | 欲使幼兒獲得平衡感的學習經驗，可利用下列何者設備？(1)翹翹板 (2)單槓 (3)滑梯 (4)沙坑 | ||
| ( | ) | 12. | 能促進幼兒語文發展的玩具有那些？A.日常用品圖卡；B.扮家家酒玩具；C.七巧板；D.玩偶。(1)ACD (2)ABC (3)ABD (4) BCD | ||
| ( | ) | 13. | 啟發嬰幼兒學習的能力，下列何者正確？(1)成人隨時學習新知， 保持高度的好奇心，可讓孩子模仿並激發對學習新事物的興趣 (2)多提供挫折的機會以刺激學習 (3)讓孩子多聽、多看、少做少問 (4)所有的事情都得靠大人教，孩子才學得會 | ||
| ( | ) | 14. | 關於幼兒安全環境，下列敘述何者錯誤？(1)是指提供幼兒適性發展所需的設備與環境 (2)是指能培養幼兒具有判斷危險及避開意外的能力 (3)是指能讓幼兒學習保護自己的身體，避免傷害的發生 (4)是指讓幼 兒生活在一個防護週到，以免跌碰的環境 | ||
| ( | ) | 15. | 放置嬰兒床時，應考慮什麼因素？(1)要靠窗邊，空氣較流通 (2)宜放走道上，照顧比較方便 (3)光線明亮的地方 (4)可緊靠大人床，讓幼兒感覺與大人在一起，而又有獨立的空間 | ||
| ( | ) | 16. | 指導幼兒常規的正確態度是(1)一有犯錯，予以嚴厲處罰 (2)放任自由 (3)明確告訴幼兒什麼可以做，什麼不宜做 (4)絕對禁止 | ||
| ( | ) | 17. | 下列那一種材質予人柔軟、溫馨、易摺疊的感覺？(1)布 (2)木 (3)紙 (4)塑膠 | ||
| ( | ) | 18. | 對於幼兒玩具的使用與收拾，保母適宜的作法為何？(1)將所有的玩具都一次呈現在玩具架上 (2)將玩具輪流呈現在玩具架上 (3)將玩具全部放入大紙箱內 (4)孩子較少主動去玩的玩具 可放在玩具架的下方 | ||
| ( | ) | 19. | 幼兒畫畫時，不適宜的指導技巧為(1)規定畫出有物象的圖畫來 (2)充實幼兒的感官經驗 (3)遊戲化、趣味化或配合身體動作 (4)注意良好工作 習慣和態度的培養 | ||
| ( | ) | 20. | 應如何幫助嬰幼兒養成良好的睡眠習慣？A.提前通知孩子睡覺時間；B.六個月大以後可以訓練獨睡的習慣；C. 養成睡前小便的習慣；D.先玩激烈的床上運動以助睡眠。(1)BC (2)ACD (3)AC (4)ABC |