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( )1. 下列活動何者不適合嬰兒?(1)運用身體做遊戲 (2)母親的愛語 (3)音樂的欣賞 (4)觀看錄影帶
( )2. 幼兒學習的原則是(1)由符號→圖片→實物 (2)由圖片→符號→實物 (3)由圖片→實物→符號 (4)由實物→圖片→符號
( )3. 下列何者不是教具在教保上的價值?(1)啟發思想 (2)獲得正確的經驗 (3)激發興趣 (4)打發時間
( )4. 下列對幼兒玩玩具的描述,何者錯誤?(1)男生 玩扮家家酒可以嘗試不同角色扮演,有助於社會化的學習 (2)在扮演遊戲中,孩子可以豐富語彙,有助於語言 的發展 (3)透過玩具,孩子學著了解周遭世界 (4)男孩應玩車子、科技類玩具,女孩玩娃娃、扮家家酒類玩具
( )5. 家長為幼兒選擇玩具時,首先應考慮的是(1)幼兒性別 (2)功能性 (3)經濟性 (4)安全性
( )6. 保母帶幼兒到公園使用遊樂設施時,應注意那些?A.教導正確使用各種遊具的方法;B.檢查遊具有沒有毀壞或 危險;C.教導輪流及排隊;D.教導合作的遊戲規則。(1)AB (2)CD (3)ABCD (4)BCD
( )7. 為嬰幼兒選擇圖書的原則為何?A.圖大而單純;B.語言口語化;C.故事具表演性;D.書中角色不複雜。(1)ABD (2)ABCD (3)BC (4)BCD
( )8. 下列玩具中,那一項對幼兒來說是屬安全玩具?(1)塑膠球 (2)陶製玩偶 (3)芭比娃娃 (4)毛巾布球
( )9. 嬰幼兒欣賞音樂的主要目的是(1)欣賞歌詞 (2)學習「唱」的技巧 (3)學習「演奏」的技巧 (4)培養音樂的感受力
( )10. 保母與幼兒玩球遊戲時,最好從何種方式開始練習較適宜?(1)拋接球 (2)持球、滾球 (3)投擲球 (4)拍球、運球
( )11. 玩麵粉糰時,宜從下列何者開始?(1)二種顏色 (2)彩色 (3)混合色 (4)單色
( )12. 最適合選擇給幼兒唱歌表演用的曲子是(1)詞曲優美的童謠或兒歌 (2)流行重金屬音樂 (3)饒舌歌 (4)情歌
( )13. 輔導幼兒發展創造力,下列何者較適宜?(1)不斷地在旁提醒幼兒該做什麼 (2)設計的教具都有一定的玩法 (3)先做好成品,以供幼兒模仿 (4)提供 充足的材料
( )14. 帶領幼兒進行唱遊活動時,下列何者適宜?A.學唱的方法應儘量單一固定;B.採新舊歌曲交替學習的方式;C.動作可由幼兒自編或保母與幼兒共同創作;D.不必太注重幼兒錯誤的糾正。(1)ABC (2)ABCD (3)BC (4)BCD
( )15. 藉著遊戲活動,增強幼兒的聽覺、觸覺、嗅覺,是屬於(1)感覺遊戲 (2)機能遊戲 (3)創造性遊戲 (4)知識性遊戲
( )16. 保母在指導幼兒做運動時,下列何者正確?(1)使用兒語化的語句 (2)使用正確的語言及示範動 作 (3)抱著幼兒操作,幼兒才能產生正確的認識,並幫助他們理解 (4)少說話多行動
( )17. 設計嬰幼兒遊戲與活動時,要考慮那些?A.從幼兒發展能力來設計;B.從幼兒均衡發展來安排活動;C.從幼兒 感興趣的事物來選擇活動;D.從幼兒家的經濟情況來設計。(1)ABD (2)ABCD (3)BCD (4)ABC
( )18. 有關學步車的敘述,下列何者錯誤?(1)應先將學步車的滑輪固定,待會站後再 開放滑輪 (2)太早使用會影響幼兒足部、膝蓋發展 (3)學步車較穩固,適合長時間讓幼兒乘坐 (4)最好在七個月大以後再使用
( )19. 嬰幼兒睡眠或休息時,適宜播放什麼音樂?(1)曲調活潑 (2)節奏輕快 (3)曲調柔和 (4)節奏強烈
( )20. 下列何者活動可用來發展並加強規則性和問題解決的策略?A.沙;B.黏土;C.樂高;D.七巧板。(1)AD (2)AB (3)BC (4)C D

解答:
001.【4】002.【4】003.【4】004.【4】005.【4】006.【3】007.【1】008.【4】009.【4】010.【2】
011.【4】012.【1】013.【4】014.【4】015.【1】016.【2】017.【4】018.【3】019.【3】020.【4】

詳解: