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( )1. 為增加嬰幼兒學習環境的美學吸引力,可以運用下列那些元素?A.色彩;B.照明;C.人際互動;D.家具設備。 (1)ABD (2)ACD (3)ABCD (4)ABC
( )2. 專業保母在教養嬰幼兒應具備的態度方面,下列何者錯誤?(1)對孩子的話題要感到有興趣 (2)要有耐心聽完孩子想要表達的意思 (3)孩子還小不懂事,不必理會他們的想法 (4)應該隨時反映孩子的心理感受
( )3. 下列何種作法可以增進親子關係?A.瞭解孩子的特質;B.父母的期待和孩子的期待要相互配合;C.父母按照自 己的期待來養育子女;D.營造和樂的家庭氣氛。(1)ACD (2)ABC (3)ABD (4)BCD
( )4. 為開發十個月大的嬰兒在視覺技能中對深度的認識,下列那一種活動最適宜?(1)鑽鑽籠 (2)敲木琴 (3)傾倒練習 (4)堆疊積木
( )5. 下列那一種騎乘遊具較適宜給二歲左右的幼兒使用?(1)沒有踏板,須以腳推行的玩具車 (2)有踏板的三輪車 (3)扭扭車 (4)有輔助輪的腳踏車
( )6. 下列何者是為嬰幼兒佈置一個舒適自在環境的做法?A.嬰幼兒的床內有從家裡帶來的毯子;B. 家人照片展示 在嬰幼兒的視線高度;C.有許多反映家庭中熟悉物品的玩具;D.開放所有空間讓嬰幼兒自由探索。(1)ACD (2)ABCD (3) ABC (4)BCD
( )7. 嬰兒喜歡搖鈴與鈴鐺等簡單的節奏樂器,選用時須注意下列那些安全事項?A.聲音適中;B.重量要重;C.不易 破損;D.不具尖銳的角。(1)ABD (2)ACD (3)ABCD (4)ABC
( )8. 照顧受托嬰幼兒時,保母應有的認識為(1)不必遵照家長的指示 (2)只要養得白白胖胖就好 (3)孩子還小只要給予吃和安全即可 (4)需依照孩子的不同特質提供不同的 教養方式
( )9. 下列何者是嬰幼兒學習新語詞的基本要件?A.與照顧者說話;B.看電視;C.語詞與真實事件的連繫;D.聽故事 光碟。(1)BD (2)ABCD (3)AC (4)ABD
( )10. 當保母與家長的教養觀念不一致時,保母應採用下列何種方式?(1)堅持己見 (2)順應家長的要求 (3)敷衍家長的要 求 (4)和家長共同討論
( )11. 為二歲幼兒進行如廁訓練的敘述,下列何者錯誤?(1)不能操之過急 (2)順序為:白 天自理小便,白天自理大便,夜間自理小便與大便 (3)尊重幼兒個別差異 (4)在日常生活中分階段進行
( )12. 發現孩子有偷竊的行為時,正確的處理方式為(1)不需特別關注,長大自然會分辨好壞 (2)瞭解孩子的想法,並循循善誘 (3)以責打方式,使之記取教訓 (4)以送往警局為要脅,來制止偷竊 行為
( )13. 嬰幼兒還不會說話時,下列何者是其表達意見的最主要方式?(1)情緒 (2)眼神 (3)手勢 (4)氣質
( )14. 為協助嬰幼兒適應托育場所,家長可提供下列那些物品?A.與家人的合照;B.家長說故事的錄音帶;C.藝術活 動的材料;D.嬰幼兒最喜歡的玩具或物品。(1)ABC (2)ABD (3)ACD (4)ABCD
( )15. 「閱讀圖畫是閱讀文章的必要開端」,照顧者在與幼兒共讀時,應以下列何者引導幼兒進行討論?(1)作者 (2)文字 (3) 插圖 (4)紙張材質
( )16. 在家庭中影響人格發展的因素,包括下列那些?A.家庭規範與氣氛;B.親子關係;C.父母管教方式;D.家庭子 女數。(1)ABCD (2)ABC (3)ABD (4)BCD
( )17. 如果孩子的行為特質是堅持度高,不容易妥協時,保母應採用那一種教養方式?(1)權威式 (2)放任式 (3)民主式 (4)妥協式
( )18. 建立家庭規範的基本原則,下列何者錯誤?(1)重視不同年齡孩子的個別差異和需求 (2)父母按 照自己的意思來訂定就可以 (3)尊重家庭每一位成員的意見 (4)一致的教養態度
( )19. 0~三歲嬰幼兒在遊戲中,可以學得下列那些能力?A.和別人相處;B.樂於運用讀寫算;C.解決問題;D.感官的 敏感度。(1)ABC (2)ABD (3)ACD (4)ABCD
( )20. 下列何者是嬰幼兒在戶外可以從事的精細動作遊戲?(1)盪鞦韆 (2)玩騎乘玩具 (3)蒐集大自然界裡的小東西 (4)聞聞風中的氣味

解答:
001.【1】002.【3】003.【3】004.【1】005.【1】006.【3】007.【2】008.【4】009.【3】010.【4】
011.【2】012.【2】013.【3】014.【2】015.【3】016.【1】017.【3】018.【2】019.【3】020.【3】

詳解: