<   (201-220-20)-保母人員題庫809題   >

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【3】( )1. 依據我國嬰幼兒發展里程碑,嬰兒俯臥時能以手臂支撐,令胸部離地之年齡約為滿(1)八個月 (2)十個月 (3)四個月 (4)六個月
【1】( )2. 嬰兒滿幾個月大時,能坐在地板上不需雙手支撐而維持數秒鐘?(1)六個月 (2)九個月 (3)十一個月 (4)四個月
【2】( )3. 依照嬰幼兒動作發展的順序來說,下列哪一種動作最早發展完成?(1)雙腳跳躍 (2)上樓梯 (3)下樓梯 (4)快步走路
【1】( )4. 影響嬰幼兒發展的主要因素有哪些?A.遺傳;B.環境;C.成熟;D.學習。(1)ABCD (2)AB (3)CD (4)ACD
【3】( )5. 人生的第一個反抗期出現在(1)青春期 (2)嬰兒期 (3)幼兒期 (4)兒童期
【1】( )6. 幼兒的視覺機能發展大約幾歲才發育完全?(1)六歲 (2)一歲 (3)二歲 (4)四歲
【1】( )7. 明知社會規範為何卻故意違反的行為,叫做(1)反社會性行為 (2)非社會性行為 (3)社會化 (4)社會行為
【2】( )8. 嬰幼兒的分離焦慮開始於(1)三個月 (2)六個月 (3)週歲 (4)一歲半
【1】( )9. 下列何者不是幼兒如廁訓練應注意的事項?(1)愈早訓練愈能增加幼兒的信心 (2)適時地引導幼兒自行大小便 (3)提供幼兒專用的便盆 (4)耐心地教導幼兒自己解尿
【1】( )10. 對於幼兒口吃問題的敘述,下列何者不正確?(1)長大一點就會改善口吃問題 (2)口吃會影響幼兒的自信心和社會關係的發展 (3)耐心地引導發音練習 (4)轉介早期療育通報中心
【4】( )11. 影響人格發展最重要的因素是(1)社會 (2)生理因素 (3)學校 (4)家庭
【4】( )12. 下列何者不是幼兒圖畫書的功能﹖(1)提供幼兒語言學習機會 (2)培養幼兒審美的能力 (3)增進親子關係 (4)獲得豐富的知識
【4】( )13. 王小弟對張小妹說:「我跟你一起玩好不好?」,這是一種(1)自我中心 (2)反覆 (3)批評 (4)社會化的語言
【1】( )14. 影響嬰幼兒社會行為發展的環境因素中,以下列何者最為重要?(1)家庭 (2)社會 (3)社區 (4)學校
【2】( )15. 有明顯咀嚼的動作,雙手握物,自行食用餅乾的年齡大約是滿(1)四個月 (2)六個月 (3)八個月 (4)十個月
【4】( )16. 關於促進嬰幼兒語言發展的做法中,下列哪一種方式不適當?(1)多和嬰幼兒一起唱遊 (2)多陪嬰幼兒看故事書並講解故事涵意 (3)多和嬰幼兒說話 (4)多讓嬰幼兒自行觀看電視節目
【4】( )17. 培養小孩在生活上與人相處時的適當行為,是屬於哪一發展階段?(1)動作 (2)認知 (3)語言 (4)社會行為
【1】( )18. 嬰兒由仰臥姿勢被拉至坐姿時,常有頭部後仰而無法和軀幹成一直線之現象,此種情形一般約幾個月大時消失?(1)三個月 (2)四個月 (3)五個月 (4)二個月
【2】( )19. 關於嬰幼兒動作發展的敘述,下列哪一項做法不適當?(1)應依循每一項動作發展的關鍵期 (2)只要達到成熟階段,自然可完成該動作,還不會的時候就替代幼兒完成(例如:穿衣服) (3)提供豐富的活動空間和玩具來促進動作發展 (4)激發幼兒的活動力和動機
【4】( )20. 在圖畫能力發展階段中,沒有意義的畫線時期是指(1)象徵期 (2)圖示期 (3)寫實期 (4)塗鴉期

解答:
001.【3】002.【1】003.【2】004.【1】005.【3】006.【1】007.【1】008.【2】009.【1】010.【1】
011.【4】012.【4】013.【4】014.【1】015.【2】016.【4】017.【4】018.【1】019.【2】020.【4】

詳解: