< (任選80題)154004A15托育人員785題 >
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| ( | ) | 1. | 幼兒的視覺發展大約到幾歲，才發育完全接近成人視力？(1)一歲 (2)二歲 (3)四歲 (4)六歲 | ||
| ( | ) | 2. | 成功托育人員的特質，下列哪些正確？A.喜歡為孩子設計新事物；B.定期與其他托育人員分享育兒經驗；C.相信自己的育兒經驗，排斥新知識；D.有正確托育動機，態度和藹；E.定期閱讀幼教刊物。(1)BCDE (2)ACDE (3)ABCD (4)ABDE | ||
| ( | ) | 3. | 消毒奶瓶的方法，下列何者錯誤？(1)開水燙 (2)煮沸法消毒 (3)蒸氣鍋消毒 (4)紫外線消毒 | ||
| ( | ) | 4. | 下列何者屬於開放性談話？(1)什麼事讓你生氣 (2)你看起來很生氣 (3)你生氣的樣子很恐怖 (4)我不喜歡你生氣的樣子 | ||
| ( | ) | 5. | 下列何者為百日咳的傳染方式？(1)皮膚接觸傳染 (2)糞口傳染 (3)空氣傳染 (4)飛沫傳染 | ||
| ( | ) | 6. | 下列何者不屬於 0 至 3 歲幼兒圖畫書的主要功能﹖(1)培養幼兒審美的能力 (2)增進親子關係 (3)獲得豐富的科學概念 (4)提供幼兒語言學習機會 | ||
| ( | ) | 7. | 下列何種紙不適宜給初學剪紙的幼兒使用？(1)西卡紙 (2)色紙 (3)日曆紙 (4)包裝紙 | ||
| ( | ) | 8. | 下列哪些屬於精細動作的發展？A.穿孔；B.拉上拉鍊；C.翻身；D.握筆。(1)ABD (2)BCD (3)ACD (4)ABC | ||
| ( | ) | 9. | 室內空間安排的原則，下列何者錯誤？(1)易於做觀察或記錄 (2)操作材料取用方便 (3)看得到所照顧的每位幼兒 (4)空間愈大，愈有安全感與歸屬感 | ||
| ( | ) | 10. | 下列哪些是任職托育人員前，應做好的準備工作？A.檢核家中是否乾淨安全；B.和家人討論對於托育人員工作的想法；C.將自己過去的獎狀和成績單做成檔案，讓家長了解自己過去的成果；D.對幼兒的作息安排、活動項目及空間規劃等資料予以彙整。(1)ABD (2)BCD (3)ACD (4)ABC | ||
| ( | ) | 11. | 下列哪些是協助嬰幼兒進食與用餐的適宜作法？A.留意嬰幼兒對那些食物過敏；B.不須瞭解嬰幼兒在家裡吃些什麼；C.鼓勵嬰幼兒以自己的發展能力自行進食；D.和嬰幼兒說話並提供愉快的互動時光。(1)BCD (2)ACD (3)ABD (4)ABC | ||
| ( | ) | 12. | 下列何者是認知發展中，感覺運動期的特徵？(1)具體性之思考 (2)集中式之思考 (3)自我中心之思考 (4)透過各感官來學習 | ||
| ( | ) | 13. | 寶寶日誌的紀錄內容，下列方式何者不適宜？(1)小玲這幾天很喜歡咬東西，可能是要長牙了，我會再觀察並注意用品的清潔 (2)今天給小強吃了新的副食品，請家長協助觀察排便情形 (3)小華今天放手走了 3 步，請家長在家也觀察並留意安全 (4)小明今天一直咬人，都說不聽，請家長協助管教 | ||
| ( | ) | 14. | 跟幼兒說故事應符合下列何項原則？(1)最好不要一次說完，以保持高度神秘性 (2)讓幼兒參與到故事的命名及情節當中 (3)直接照著故事書上寫的唸 (4)不要重複同一故事以免幼兒厭煩 | ||
| ( | ) | 15. | 有關嬰兒副食品添加的敘述，下列何者錯誤？(1)目的是為補充乳品中所不足的營養成分 (2)餵食副食品的態度會影響嬰兒對副食品的接受度 (3)雞蛋含有優良的蛋白質，嬰兒六個月大即可開始添加全蛋 (4)讓嬰兒習慣食物及學習吞嚥是斷奶前的準備 | ||
| ( | ) | 16. | 有關世界衛生組織對嬰幼兒營養及餵食的建議，下列何者正確？(1)哺餵母奶六個月後添加副食品，仍可持續哺餵母乳到兩歲 (2)目前配方奶的營養成分已與母乳類似，故可以完全取代母乳 (3)嬰兒三個月就應開始添加副食品，以補充母乳營養之不足 (4)母乳含有的免疫抗體只能持續六個月，之後就應改餵配方奶 | ||
| ( | ) | 17. | 有關嬰兒動作發展的敘述，下列何者錯誤？(1)嬰兒的基本動作技能是需要教導才會的 (2)嬰兒學會一種新技能時，會不斷練習以求做得更好 (3)嬰兒若學會一種技能，都是為下一個動作技能做準備 (4)嬰兒動作的進展，使孩子更有機會去操弄、探討環境 | ||
| ( | ) | 18. | 下列何者是較理想的廚房設備設置順序？(1)整理台→水槽→調理台→爐台→配膳台 (2)整理台→水槽→爐台→調理台→配膳台 (3)調理台→水槽→爐台→配膳台→整理台 (4)配膳台→調理台→水槽→爐台→整理台 | ||
| ( | ) | 19. | 依據史登(Stern.W)語言發展階段的研究來說，下列何者是嬰幼兒期名詞發展最多的年齡層？(1)一歲半至二歲 (2)二歲至二歲半 (3)二歲半至三歲 (4)一歲至一歲半 | ||
| ( | ) | 20. | 在設計嬰幼兒遊戲與活動時，應考慮下列哪些因素？A.幼兒的發展能力；B.幼兒的均衡發展；C.幼兒感興趣的事物；D.幼兒家的經濟情況(1)ABC (2)ABD (3)ABCD (4)BCD | ||
| ( | ) | 21. | 新生兒容易出現黃疸，是因為下列哪個器官尚未成熟？(1)脾臟 (2)肝臟 (3)胰臟 (4)胃 | ||
| ( | ) | 22. | 下列何種玩具適合提供兩歲以下的嬰幼兒練習手眼的協調能力？(1)手掌大小的布球 (2)串珠 (3)鉛筆 (4)幼兒用剪刀 | ||
| ( | ) | 23. | 四至七個月大的嬰兒，不適合下列何種食物？(1)米糊 (2)蔬菜泥 (3)果汁 (4)蛋黃 | ||
| ( | ) | 24. | 下列何者不屬於有效回饋的原則？(1)強力要求對方接受意見 (2)力求簡潔，避免不必要的細節或訊息 (3)明確而直接 (4)不預設立場 | ||
| ( | ) | 25. | 剛到托育人員家的受託兒，堅持在睡覺時要拿著從家裡帶來的小毯子或玩偶，下列何者是這種現象代表的意義？(1)成長中適應不良的症狀 (2)幼兒睡眠問題之一 (3)幼兒為度過與父母親分離的過程 (4)成人替幼兒養成的壞習慣 | ||
| ( | ) | 26. | 下列哪些是六個月大的嬰兒應有的發育？A.翻身；B.投擲；C.可坐一會兒；D.願意離開母親。(1)AC (2)BD (3)AB (4)CD | ||
| ( | ) | 27. | 有關安排嬰幼兒大肌肉肢體遊戲的敘述，下列何者較不適宜？(1)定期增加新的有趣的肢體動作遊戲 (2)幼兒每天約有一至三小時的戶外活動時間 (3)在天候不佳時，可以暫時停止大肌肉肢體遊戲的進行 (4)利用各類遊具來促進孩子各種大肌肉動作發展 | ||
| ( | ) | 28. | 下列何者比較適合做為幼兒點心？(1)豆花和洋芋片 (2)蛋糕和沙琪瑪 (3)炸雞和薯條 (4)全麥麵包和雞蛋布丁 | ||
| ( | ) | 29. | 依「居家式托育服務提供者登記及管理辦法」居家式托育服務登記資格，除應年滿 20 歲外，尚須符合下列何種資格？A.修畢托育人員專業訓練課程，並領有結業證書；B.受托兒童其三親等內親屬人員即可登記；C.取得保母人員技術士證；D.高級中等以上學校幼兒保育、家政、護理相關學程、科、系、所畢業。(1)ABD (2)BCD (3)ACD (4)ABC | ||
| ( | ) | 30. | 執行嬰兒人工呼吸，應採下列哪種方式？(1)口對口 (2)口對鼻 (3)口對口鼻 (4)口對口或對鼻皆可 | ||
| ( | ) | 31. | 下列哪些是托育人員的工作內容？A.照顧孩子；B.記錄孩子的成長過程；C.同時照顧五個以上的嬰幼兒；D.向家長說明孩子的生活狀況。(1)BCD (2)ABC (3)ACD (4)ABD | ||
| ( | ) | 32. | 預防嬰兒猝死症，下列做法何者正確？A.不與其他人同睡；B.提供堅實表面的床墊；C.讓幼兒趴睡；D.讓幼兒生活在無煙環境。(1)BCD (2)ABD (3)ACD (4)ABC | ||
| ( | ) | 33. | 依「居家式托育服務提供者登記及管理辦法」，有關托育服務收托方式及時間的敘述，下列何者正確？(1)日間托育：每日收托時間為 6 至 12 小時 (2)半日托育：每日收托時間在 7 小時以內 (3)全日托育：每日收托時間超過 12 小時 (4)夜間托育：每日收托時間於午後 10 時至翌晨 10 時之間，且夜間住宿於托育人員服務登記處所 | ||
| ( | ) | 34. | 沒有意義的畫線行為，出現在繪畫發展的哪一個階段？(1)象徵期 (2)圖示期 (3)寫實期 (4)塗鴉期 | ||
| ( | ) | 35. | 有關幼兒分離焦慮的處理方式，下列何者正確？(1)當幼兒哭鬧時，應該直接制止其不當的哭鬧行為 (2)直接離開，讓幼兒接受必須分離的事實 (3)先找機會讓幼兒和托育人員熟悉，再逐次增加分開的時間 (4)為避免幼兒哭鬧，家長應該偷偷離開 | ||
| ( | ) | 36. | 下列何者不會影響嬰兒的餵奶量？(1)嬰兒的姿勢 (2)奶頭含在口中的位置 (3)奶瓶的材質 (4)環境及態度 | ||
| ( | ) | 37. | 最適合協助幼兒刷牙的時間，下列何者正確？(1)早上起床時及睡前 (2)每次進食後 (3)早上起床時 (4)睡覺前 | ||
| ( | ) | 38. | 下列何者是維護幼兒視力，保持上皮組織完整性的維生素？(1)A (2)B1 (3)B2 (4)C | ||
| ( | ) | 39. | 有關母奶儲存的敘述，下列何者錯誤？(1)成熟奶置於-20℃以下，可保存至少 3 個月 (2)解凍後的母乳一定要在 24 小時內喝完 (3)成熟奶置於室溫 25℃，可保存 6-8 小時 (4)成熟奶置於冰箱 4℃內冷藏，可保存至少 7 天 | ||
| ( | ) | 40. | 下列何者是家長與托育人員簽訂托育服務契約時，對於家長與托育人員之間的權責？(1)考量居家托育服務中心的最大利益 (2)須考量委託人與托育人員雙方的權利及義務 (3)完全考量委託人的權益 (4)考量托育人員的最大利益 | ||
| ( | ) | 41. | 下列哪一類型的孩子規律性低、多負向情緒、難安撫？(1)磨娘精型 (2)易養育型 (3)慢吞吞型 (4)偏易養型 | ||
| ( | ) | 42. | 當托育人員發現自己罹患肺結核且具傳染性時，下列措施何者正確？(1)暫時不收托嬰幼兒 (2)可收托並同時服藥治療 (3)暫時不收托嬰兒，但可收托年齡較大的幼兒 (4)嬰幼兒皆有預防注射，可持續收托 | ||
| ( | ) | 43. | 戒掉奶嘴的方式，下列何者最適合？(1)把奶嘴藏起來 (2)給予懲罰 (3)漸進誘導 (4)奶嘴塗抹辣椒 | ||
| ( | ) | 44. | 有關天生氣質屬於不規律性幼兒的照顧，下列何者較不適宜？(1)用音樂或床邊故事製造睡眠氣氛，成為睡前的制約物 (2)多吃水果、多喝水及按摩腹部，養成排泄習慣 (3)生活作息經常改變 (4)運用遊戲玩耍、喝開水的方式，慢慢把兩餐時間拉開，養成定時定量的飲食習慣 | ||
| ( | ) | 45. | 有關嬰幼兒生活環境的敘述，下列何者錯誤？(1)在安全的考量下，提供孩子到處去碰、摸、抓的機會 (2)多使用嬰兒床或學步車，避免嬰幼兒到處亂爬 (3)儘可能留出安全空間讓幼兒去爬 (4)在軟地墊上，扶物站立時不必擔心會跌倒，應鼓勵嬰幼兒跌倒再站起 | ||
| ( | ) | 46. | 夏天給嬰兒洗澡的水溫，下列何者較適宜？(1)接近室溫 (2)42～45℃ (3)25℃左右 (4)略高於體溫 | ||
| ( | ) | 47. | 下列哪些材料可以取代沙子，讓幼兒體驗不同的觸感？A.米粒；B.燕麥粉；C.細小保麗龍球；D.咖啡渣。(1)ABD (2)ACD (3)BCD (4)ABC | ||
| ( | ) | 48. | 下列何者較不易引起嬰兒食物過敏？(1)豆漿 (2)米糊 (3)全蛋 (4)牛乳 | ||
| ( | ) | 49. | 有關父母或托育人員在輔導幼兒遊戲發展的方法，下列哪種做法不適當？(1)對幼兒富創意的遊戲行為予以斥責 (2)多邀請幼兒同伴加入 (3)選擇適合該年齡層的遊戲方式 (4)和幼兒一起玩遊戲 | ||
| ( | ) | 50. | 呼吸道傳染病的傳染途徑為何？(1)糞口 (2)血液/體液 (3)飲食 (4)飛沫/空氣 | ||
| ( | ) | 51. | 一個具有職業道德的托育人員，不應有下列哪項行為？(1)照顧過程應以幼兒利益為優先考量 (2)向婦幼保護專線通報疑似被虐待的個案 (3)過分喜愛孩子，而阻擾其父母送至幼兒園就讀 (4)避免和家人討論收托幼兒家庭內的私事 | ||
| ( | ) | 52. | 製作幼兒點心應注意事項，下列何者錯誤？(1)衛生新鮮易消化 (2)注意色香味、食物外型及餐具搭配 (3)控制熱量並均衡營養 (4)精緻可口迎合幼兒口味 | ||
| ( | ) | 53. | 依照嬰幼兒動作發展的順序，下列哪種動作最早發展完成？(1)上樓梯 (2)下樓梯 (3)快步走路 (4)雙腳跳躍 | ||
| ( | ) | 54. | 八個月大的幼兒不適合添加下列哪種副食品？(1)嫩豆腐 (2)菜泥 (3)蒸蛋 (4)麥糊 | ||
| ( | ) | 55. | 有關創傷處理的注意事項，下列哪些正確？A.先除去傷口上的血凝塊；B.不可任意移動覆蓋傷口的紗布；C.不可給嘔吐或昏迷的患童進食飲料或食物；D.抬高受傷部位以助止血。(1)BCD (2)ABC (3)ACD (4)ABD | ||
| ( | ) | 56. | 學前兒童發展檢核表的施測方式，下列何者錯誤？(1)一面對幼兒進行教學，一面對幼兒施測 (2)由家長和篩檢人員綜合訪談後圈選 (3)由實地觀察與現場測試進行圈選 (4)由家長自行圈選 | ||
| ( | ) | 57. | 水痘的傳染性極高，患者須隔離至何時為止？(1)痂皮脫落 (2)退燒時 (3)結痂時 (4)出疹後 | ||
| ( | ) | 58. | 下列何者不會影響幼兒的飲食習慣？(1)食物的味道與外觀 (2)成人的用餐習慣及態度 (3)食物的價格 (4)給予選擇食物的機會 | ||
| ( | ) | 59. | 下列哪些是用鼓勵方式教養孩子的優點？A.培養孩子的進取心；B.提昇孩子的智商；C.增進孩子的信心；D.發揮孩子的潛能。(1)BCD (2)ABD (3)ACD (4)ABC | ||
| ( | ) | 60. | 依據布利吉思（Bridges）情緒發展理論，「愉快」不會分化出下列何種情緒？(1)快樂 (2)得意 (3)喜愛 (4)苦惱 | ||
| ( | ) | 61. | 下列哪些措施有助於托育服務品質的提升？A.合理化托育人員的待遇與福利；B.減少托育兒童數；C.重視托育服務人員學歷背景甚於實務經驗；D.加強托育服務人員的職前與在職訓練。(1)ABC (2)ABD (3)BCD (4)ABCD | ||
| ( | ) | 62. | 下列哪些是為嬰幼兒佈置一個舒適自在環境的做法？A.嬰幼兒的床內有從家裡帶來的毯子；B. 家人照片展示在嬰幼兒的視線高度；C.有許多反映家庭中熟悉物品的玩具；D.開放所有空間讓嬰幼兒自由探索。(1)ABC (2)BCD (3)ACD (4)ABCD | ||
| ( | ) | 63. | 感染腸病毒時，為不傳染給其他小朋友，最好請假多少天？(1)7 天(含)以上 (2)1 天 (3)3 天 (4)5 天 | ||
| ( | ) | 64. | 幼兒軟骨症是缺乏何種礦物質？(1)鎂 (2)鈣 (3)鐵 (4)鈉 | ||
| ( | ) | 65. | 台灣傳播日本腦炎的病媒蚊，下列何者錯誤？(1)白頭家蚊 (2)環紋家蚊 (3)埃及斑蚊 (4)三斑家蚊 | ||
| ( | ) | 66. | 為確保居家托育環境的安全，托育人員應在下列哪些空間裝置幼兒無法開啟的安全防護柵欄？A.樓梯口；B.浴室門；C.廚房門；D.進出室外的門。(1)BCD (2)ACD (3)ABC (4)ABD | ||
| ( | ) | 67. | 下列哪些屬於可回收的資源？A.舊衣服；B.牛奶瓶；C.電池；D.圖書。(1)BCD (2)ABD (3)ABCD (4)ABC | ||
| ( | ) | 68. | 嬰幼兒還不會說話時，下列何者是其表達意見的最主要方式？(1)情緒 (2)眼神 (3)手勢 (4)氣質 | ||
| ( | ) | 69. | 兒童繪畫具有下列哪些功能？A.滿足兒童的想像空間；B.抒發情緒；C.幫助心理疾病的診斷與治療；D.培養思考力。(1)AB (2)ACD (3)BCD (4)ABCD | ||
| ( | ) | 70. | 有關托育人員敬業的表現，下列哪些正確？A.了解孩子發展狀況與需求；B.全力配合家長的育兒理念；C.維護孩子與其父母的親密關係；D.父母突然中斷送托，協助孩子適應環境的轉換。(1)ACD (2)BCD (3)ABCD (4)ABC | ||
| ( | ) | 71. | 下列何者是近年來一歲以上兒童死亡的主要原因？(1)先天性畸形 (2)事故傷害 (3)他殺 (4)惡性腫瘤 | ||
| ( | ) | 72. | 幼兒看電視最適宜的距離，應保持電視畫面對角線的幾倍？(1)8～10 倍 (2)2～4 倍 (3)4～6 倍 (4)6～8 倍 | ||
| ( | ) | 73. | 國健署規定未滿 5 歲的幼童，多長時間可到牙科做一次免費的牙齒保健檢查，並做牙齒塗氟處理避免蛀牙？(1)6 個月 (2)12 個月 (3)2 個月 (4)3 個月 | ||
| ( | ) | 74. | 下列哪種遊戲型是兩位幼兒在同一空間一起玩，彼此有互動且有共同話題，但沒有共同的遊戲目標？(1)聯合遊戲 (2)合作遊戲 (3)單獨遊戲 (4)平行遊戲 | ||
| ( | ) | 75. | 托育人員在廚房備餐，幼兒在客廳敲桌子發出很大的聲音，下列何者可能是其行為目的？(1)尋求報復 (2)尋求刺激 (3)引起注意 (4)爭權奪利 | ||
| ( | ) | 76. | 幼兒在塗鴉期的繪畫表現，最先出現的是哪一種？(1)點錯畫 (2)圖形錯畫 (3)波浪型錯畫 (4)線錯畫 | ||
| ( | ) | 77. | 有關提供幼兒享受音樂與律動樂趣環境與活動的敘述，下列何者錯誤？(1)錄音機或電線要放在幼兒拿不到的地方 (2)活動應由具備音樂素養的成人帶領 (3)空間要足夠 (4)鋪設彈性木質地板較理想 | ||
| ( | ) | 78. | 下列何者不是嬰幼兒每日作息表的組成要素之一？(1)看電視與玩電腦 (2)換尿布及上廁所 (3)到達與離開 (4)餵食及進食 | ||
| ( | ) | 79. | 下列哪些是夏天帶孩子出外散步適合的時間？A.晚上；B.早上 10 點以前；C.中午；D.傍晚。(1)ABC (2)ACD (3)ABD (4)BCD | ||
| ( | ) | 80. | 依「兒童及少年福利與權益保障法」規定，下列何者是六歲以下兒童應給予早期療育之特殊照顧者？(1)發展遲緩兒童 (2)重大疾病兒童 (3)罕見疾病兒童 (4)體弱多病兒童 |