<   (81-100-20)-公共工程品管考題2817題   >

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( )1. 分析「結果-原因」或「目的-手段」時,挖掘原因間或手段間有糾纏不清、錯綜複雜的關係時,要使用(1)關聯圖, (2)矩陣圖, (3)箭線圖 (4)系統圖,
( )2. 散佈圖之X坐標值增加時,Y坐標值隨之遞減,亦即兩種品質特性反向變化,稱為(1)負相關, (2)無相關 (3)以上均非 (4)正相關,
( )3. 柏拉圖分析用的圖形是由何人發展出來(1)日本川喜田二郎 (2)義大利柏拉圖, (3)美國裘蘭, (4)日本石川馨,
( )4. 施工發生重大缺失,已造成停工或危害人員安全與健康等事實者,屬於何者問題?(1)潛在問題 (2)顯在問題 (3)危機問題 (4)臨界問題
( )5. 箭線圖上的要徑(Critical Path)指的是: (1)箭線圖上最長的天數路徑 (2)無餘裕浮時的箭線路徑 (3)進行進度管控的首選路徑 (4)以上均是
( )6. 目標達成率低於1表示(1)實績值未達目標值, (2)以上均非 (3)實績值優於目標值, (4)實績值等於目標值,
( )7. 施工查核缺失項目、工程性質、材料類別等屬於下列哪種資料?(1)數據資料 (2)以上均非 (3)質化資料 (4)量化資料
( )8. 後列何者不屬於4M(1)儀器(Measurement) (2)機具(Machine), (3)材料(Material), (4)方法(Method),
( )9. 使用親和圖時,將各語意資料短句(卡片)內容相似、相近、相同的卡片湊在一起,原則上一堆不超過(1)五張 (2)四長 (3)三張 (4)兩張
( )10. 實施改善對策後,發現改善效果未達預期時,應先檢討(1)對策執行層面 (2)現狀分析層面, (3)對策擬定層面, (4)要因分析層面,
( )11. 將矩陣圖之要素間的相關性進行定量化,經由解析計算來分析其關係變化情形,進一步了解問題與原因或者手段與對策間之相互關係強度。指的是下列何者?(1)PDPC圖 (2)箭線圖 (3)矩陣數據解析法 (4)矩陣圖
( )12. 從主題中找出相對應的因素群,把這些因素群按照二元配置或多元配置,以因素之交點來表示因素間關聯程度的圖形,指的是(1)系統圖 (2)PDPC圖 (3)箭線圖 (4)矩陣圖
( )13. 施工查驗時,發現工程品質不符合要求,屬於(1)臨界問題 (2)潛在問題 (3)顯在問題 (4)以上均是
( )14. 矩陣圖的T型矩陣,屬於(1)二元矩陣, (2)三元矩陣, (3) 四元矩陣, (4)五元矩陣
( )15. 改善對策納入作業標準後,改善效果卻無法維持,要先檢討(1)作業標準的訓練, (2)以上均非 (3)作業標準的內容, (4)作業標準的執行過程,
( )16. 針對關鍵作業項目的實施計畫,預測該項目可能發生的結果,並對不期望的結果採取必要的因應措施,以導向期望的狀態。此種分析方法是(1)PDPC圖 (2)箭線圖 (3)矩陣數據解析法 (4)系統圖
( )17. 散佈圖可用於探討何種關係(1)以上均是 (2)要因與結果之間, (3)結果與結果之間, (4)要因與其他要因之間,
( )18. 要消除品質問題發生的實際原因時,須採取(1)應變措施 (2)預防措施, (3)管制措施, (4)矯正措施,
( )19. 對品質問題實施數據蒐集時,須使用(1)查檢表, (2)管制圖 (3)柏拉圖, (4)推移圖,
( )20. 實施腦力激盪術,可用於(1)擬定對策 (2)以上皆是 (3)找出問題 (4)分析要因

解答:
001.【1】002.【1】003.【3】004.【3】005.【4】006.【1】007.【3】008.【1】009.【3】010.【1】
011.【3】012.【4】013.【3】014.【2】015.【4】016.【1】017.【1】018.【4】019.【1】020.【2】

詳解: