<   (121-140-20)-基本設計實習(473題)   >

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( )1. 採用下列哪一種比例的畫面分割,其畫面會產生急劇的變化?(1)等比數列 (2)等差數列 (3)調和數列 (4)費波納奇數列
( )2. 生活日常周遭的瓷磚或地磚,是甚麼分割法的表現?(1)等形分割 (2)等量又等形分割 (3)漸變分割 (4)等量分割
( )3. 對於等量分割的敘述,下列何者有誤?(1)畫面較單純簡潔 (2)所謂等量就是同面積之意 (3)是一種形的漸變手法 (4)容易流於呆版
( )4. 當人類接收外界訊息時,經由感官刺激再由大腦做出辨識與判斷,但當眼睛看到與現實情況不一樣時,而產生錯誤現象稱為?(1)色滲現象 (2)折射現象 (3)殘影現象 (4)錯視現象
( )5. 圖像中因背景或週邊形色的干擾而產生視覺認知之錯誤判斷,稱為(1)設計 (2)幻象 (3)盲點 (4)錯視
( )6. 下圖為一個拼圖的單位形,試問僅需要用哪兩個方式即可構成此圖案?(1)差疊、連接 (2)覆疊、套疊 (3)減缺、聯合 (4)減缺、分離
( )7. 知覺歷程是將感官接受的訊息做結合、分析與解釋,知覺的運作是帶有主觀意識的成份,其特性下列何者為是?(1)差異性 (2)特徵辨識性 (3)知覺恆常性 (4)對比性
( )8. 由視覺所引起的刺激,產生視覺鈍化,是屬哪一類錯視原理?(1)心理錯視 (2)物理錯視 (3)精神錯視 (4)生理錯視
( )9. 哪一個藝術派別,其主要特徵與精神為將畫面採垂直水平的線條分割?(1)立體派 (2)分離派 (3)新古典主義 (4)荷蘭風格派
( )10. 下列哪一種畫面分割方式,著重在分割後不論外形如何,都具有相等的面積。(1)等形分割 (2)相似形分割 (3)漸變分割 (4)等量分割
( )11. 「聯合」算是一種由何種方式的構成(1)加法 (2)乘法 (3)除法 (4)減法
( )12. 心理學家皮亞傑提出認知基模(Schema)理論,說明個體運用與生俱來的基本行為模式「整理、辨認、解讀」為視覺行為三個要素,了解周圍環境,其正確成形順序為(1)整理->辨認->解讀 (2)解讀->辨認->整理 (3)整理->解讀->辨認 (4)辨認->整理->解讀
( )13. 兩個單位形之間,配置擺放的很接近,但仍然有距離,此手法稱為(1)重疊 (2)連接 (3)分割 (4)分離
( )14. 人類最發達也最重要,且是對於外界資訊的接收的主要感覺器官,是(1)聽覺 (2)觸覺 (3)嗅覺 (4)視覺
( )15. 下列圖形所產生的交點錯視屬於色彩學原理的何種現象?(1)透光現象 (2)眩光現象 (3)光滲現象 (4)反射現象
( )16. 知覺歷程是將感官接受的訊息做結合、分析與解釋,知覺的運作是帶有主觀意識的成份,其特性下列何者為非?(1)外在刺激性 (2)選擇性 (3)組織性 (4)相對性
( )17. 下列何者不是「錯視」產生的原因?(1)由感覺器官所引起的生理錯視 (2)因注意力不集中所產生誤看或漏看的現 (3)由知覺中樞所引起的心理錯視 (4)由外界刺激所引起的物理錯視
( )18. 「減缺」算是一種由何種方式的構成(1)除法 (2)加法 (3)減法 (4)乘法
( )19. 沒有規則性的分割,稱為(1)相似形分割 (2)自由分割 (3)等量分割 (4)等形分割
( )20. 古希臘建築與文藝復興時期的建築,為了修正視覺上外觀形狀的彎曲,特意在圓柱的輪廓線上修改些微的曲線,以修正視覺上的感覺,屬於下列哪一種現象?(1)接近現象 (2)陰影現象 (3)透視現象 (4)錯視現象

解答:
001.【1】002.【2】003.【3】004.【4】005.【4】006.【3】007.【3】008.【4】009.【3】010.【4】
011.【1】012.【4】013.【4】014.【4】015.【3】016.【1】017.【2】018.【2】019.【2】020.【4】

詳解:
4.章節4-1
5.章節4-1
7.章節4-1
8.章節4-1
12.章節4-1
14.章節4-1
15.章節4-1
16.章節4-1
17.章節4-1
20.章節4-1