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( | ) | 1. | 右圖為義大利街頭塗鴉藝術家Caiffa Cosimo 的系列創作之一,這系列能與周圍的街景或是人物產生有趣的互動畫面,是近代何種藝術?![]() | ||
( | ) | 2. | 右圖為塗鴉藝術家Peeta,運用立體錯視概念,以幾何抽象造形,將平面繪畫創造出虛擬空間的作品,是近代何種藝術?![]() | ||
( | ) | 3. | 右圖為電影為宣傳利用何種藝術創作,與街道、汽車產生有趣的互動? ![]() | ||
( | ) | 4. | 太極圖在對稱的表現形式是屬於?![]() | ||
( | ) | 5. | 下列敘述哪一項正確?(1)對稱性平衡在中心點或中心線兩邊相互呼應,產生對等的力量效果 (2)不對稱性的物件容易造成畫面的雜亂,是不好的構圖形式 (3)對稱性平衡在中心點用不相等的元素達到均衡效果 (4)不對稱性平衡最容易造成呆滯的畫面 | ||
( | ) | 6. | 回收標誌沒用到下列哪種美的形式原理? ![]() | ||
( | ) | 7. | 矛盾圖形的產生,是創作者的編排再加上觀賞者甚麼的改變,因而產生?(1)角度變化 (2)視覺殘像 (3)心理感受 (4)視點 | ||
( | ) | 8. | 矛盾圖形中,著名的潘洛斯三角形便是運用哪一種表現形式?(1)透視性 (2)彩度性 (3)輪廓線轉換的表現 (4)形態交錯轉折的表現 | ||
( | ) | 9. | 達利《倒影變成大象的天鵝》的作品中,利用枯樹與天鵝在湖中倒映出大象的圖像,這是使用何種原理形成?(1)輪廓線轉換 (2)視點改變 (3)圖形旋轉、倒立後形成另一個完整圖 (4)透視平移 | ||
( | ) | 10. | 家中壁紙上的圖案以間隔性的方式重複出現,屬於美的形式原理的哪一種?(1)反覆 (2)對稱 (3)調和 (4)比例 | ||
( | ) | 11. | 下列關於二方連續的敘述,何者不正確?(1)二方連續在排列上只有一種組合方式 (2)可採取上下或左右的方向進行循環 (3)屬於線狀的構成方式 (4)以一個或多個單位形在一條中心軸上進行反覆排列 | ||
( | ) | 12. | 下列關於四方連續的敘述,何者不正確?(1)可由一個或多個組合在一起的單位形進行排列 (2)以無接縫的方式從上下左右四個方向反覆 (3)屬於點狀的構成方式 (4)同等距離的間隔安排是基本的方式 | ||
( | ) | 13. | 右圖的原理最早使用在建築藝術方面,後來借用於電影藝術中剪輯表現技巧的名稱,透過不同地點、角度、距離、方法拍攝後完成一部電影,下列何者為是?![]() | ||
( | ) | 14. | 魯賓(Rubin)之杯的圖形主要是利用何種造形的原理?(1)色彩對比 (2)對稱 (3)圖地反轉 (4)圖形對比 | ||
( | ) | 15. | 右圖以棕色的梨和銀色水果盤的描繪為主,故意利用沙灘上物件創造人臉的錯覺,是哪位藝術家的作品?![]() | ||
( | ) | 16. | 多義圖形是屬於圖地反轉的延伸,下列也可稱為?(1)正反圖形 (2)魔幻圖形 (3)投影圖形 (4)曖昧圖形 | ||
( | ) | 17. | 下列哪一種美最常在生活當中發現?(1)比例 (2)漸變 (3)調和 (4)反覆 | ||
( | ) | 18. | 右圖是利用何種原理,經透視改變修正後的效果,讓觀者產生視覺認知的錯視藝術?![]() | ||
( | ) | 19. | 下列圖形,何者最具動感?(1)![]() ![]() ![]() ![]() | ||
( | ) | 20. | 美的形式原理可以透過怎麼樣的訓練達到效果,下列何者不正確?(1)不用練習,透過直覺 (2)具象與抽象的構成訓練 (3)手繪或電繪的技巧訓練 (4)點、線、面的基礎練習 |