< (661-680-20)-154004A17托育人員892題 >
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| ( | ) | 1. | 下列何種遊具最能提供幼兒平衡感的學習經驗？(1)沙坑 (2)翹翹板 (3)單槓 (4)滑梯 | ||
| ( | ) | 2. | 下列何者是屬於嬰幼兒的安全玩具？(1)塑膠球 (2)陶製玩偶 (3)芭比娃娃 (4)毛巾布球 | ||
| ( | ) | 3. | 下列何種遊戲，最能夠培養幼兒空間知覺能力？(1)將兩個同型式的茶杯裡的水，分別倒進兩個不同型式的容器內，再進行比較 (2)玩開車的遊戲，駛向前或後退，向左彎或右拐 (3)在日曆上指認假日與數字的遊戲 (4)以兩糰一樣大的黏土，一糰保留原來形狀，一糰搓成長條形的東西，再進行比較 | ||
| ( | ) | 4. | 有關幼兒環境安全的敘述，下列何者錯誤？(1)提供與幼兒發展能力相符合的設備與環境 (2)能培養幼兒具有判斷危險及避開意外的能力 (3)讓幼兒學習保護自己的身體，避免傷害的發生 (4)讓幼兒生活在一個防護周到，不致跌碰的環境 | ||
| ( | ) | 5. | 下列何種遊戲最能夠提供嬰幼兒豐富的觸覺刺激？(1)玩積木 (2)玩玻璃球 (3)玩沙 (4)玩拼圖 | ||
| ( | ) | 6. | 托育人員對於幼兒玩具的使用與收拾，下列哪一項作法最為適宜？(1)將玩具全部放入大紙箱內 (2)孩子較少主動去玩的玩具放在玩具架的下方 (3)將所有的玩具全部擺放在玩具架上 (4)將玩具輪流擺放在玩具架上 | ||
| ( | ) | 7. | 當幼兒用繪畫與他人溝通時，下列何種回應是錯誤的？(1)適度的給予尊重與肯定 (2)給予適切的鼓勵 (3)向幼兒示範正確的繪畫技巧 (4)對幼兒的繪畫語言仔細聆聽 | ||
| ( | ) | 8. | 辨別四個月大的嬰兒是否正常發展，可以觀察下列哪些項目？A.能與人保持眼神目光的接觸；B.能將視覺焦點和注意力集中在一物體上；C.趴著時僅能將頭抬至 20 度；D.能經常以微笑回應照顧者。(1)ABC (2)ABD (3)ABCD (4)BCD | ||
| ( | ) | 9. | 下列何者屬於開放性的教具？(1)積木 (2)拼圖 (3)迷宮圖 (4)著色遊戲 | ||
| ( | ) | 10. | 有關啟發嬰幼兒學習能力的敘述，下列何者正確？(1)讓孩子多聽多看、少做少問 (2)孩子學習新事物完全須靠大人教才會 (3)大人隨時學習新知，孩子會模仿且激發對新事物學習的興趣 (4)多提供挫折的機會以刺激學習 | ||
| ( | ) | 11. | 下列何者是屬於幼兒的一種單向被動學習？(1)看電視 (2)玩水 (3)說故事 (4)畫圖 | ||
| ( | ) | 12. | 下列何者是教導幼兒常規的正確態度？(1)放任自由 (2)向幼兒明確說明什麼可以做，什麼不宜做 (3)禁止幼兒的探索行為 (4)只要犯錯就予以嚴厲處罰 | ||
| ( | ) | 13. | 「媽媽喜歡看你跳舞！來跳個舞看看！」，這句話與下列何者較不相關？(1)建立良好習慣 (2)製造練習身體動作技巧的機會 (3)培養創造力 (4)增加親子關係 | ||
| ( | ) | 14. | 有關嬰兒床放置位置的敘述，下列何者較適宜？(1)要靠窗邊，空氣較流通 (2)宜放走道邊，照顧比較方便 (3)光線明亮的地方 (4)緊靠大人床，讓幼兒感覺與大人在一起，且又有獨立的空間 | ||
| ( | ) | 15. | 下列何種遊戲最可促進幼兒身體動作發展？(1)感官遊戲 (2)體能遊戲 (3)社會性遊戲 (4)戲劇性遊戲 | ||
| ( | ) | 16. | 有關幫助嬰幼兒養成良好睡眠習慣的敘述，下列哪些正確？A.提前通知孩子睡覺時間；B.在孩子清醒但有睡意時就放在床上準備入睡；C.養成睡前小便的習慣；D.睡覺前先讓孩子玩得盡興，消耗體力(1)BCD (2)ACD (3)ABCD (4)ABC | ||
| ( | ) | 17. | 下列何者為幼兒畫畫時，不適宜的指導技巧？(1)遊戲化、趣味化或配合身體動作 (2)注意良好工作習慣和態度的培養 (3)規定畫出有物象的圖畫來 (4)充實幼兒的感官經驗 | ||
| ( | ) | 18. | 下列何種操作素材較可以給予柔軟、溫馨、易摺疊的感覺？(1)塑膠 (2)布 (3)木 (4)紙 | ||
| ( | ) | 19. | 下列哪些玩具能促進幼兒語文發展？A.日常用品圖卡；B.扮家家酒玩具；C.七巧板；D.玩偶。(1)ACD (2)ABC (3)ABD (4)BCD | ||
| ( | ) | 20. | 建立幼兒數概念時，下列何種技巧較不適宜？(1)能夠一個數目與一個物件的對應 (2)重複背誦 1-100 (3)利用身邊的具體物件來點數 (4)用手指移動物件來點數 |