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| ( | ) | 1. | 為學步孩子提供一個安全的學步環境而使用巧拼地墊,有關安全使用巧拼的敘述,下列哪些正確?A.巧拼地墊的厚度應保持在 0.5-1cm;B.使用前可先清洗,或拆開後置於通風處一段時間後再使用;C.避免孩童放入口中或啃咬;D.使用時遠離火源及電源處,並避免太陽直射;E.當孩子還小,巧拼地墊,盡量不要買有數字或符號拼接的;F.選購有 ST 安全玩具標章、經濟部標準檢驗局標章者(1)CDEF (2)CF (3)ABCDEF (4)BCDEF | ||
| ( | ) | 2. | 建立家庭規範的基本原則,下列何者不正確?(1)尊重家庭每一位成員的意見 (2)一致的教養態度 (3)重視不同年齡孩子的個別差異和需求 (4)父母按照自己的意思來訂定 | ||
| ( | ) | 3. | 下列何者屬於開放性談話?(1)你生氣的樣子很恐怖 (2)我不喜歡你生氣的樣子 (3)什麼事讓你生氣 (4)你看起來很生氣 | ||
| ( | ) | 4. | 下列何者不屬於父母的角色?(1)規範者 (2)保護者 (3)寵溺者 (4)照顧者 | ||
| ( | ) | 5. | 下列何者不屬於有效回饋的原則?(1)不預設立場 (2)強力要求對方接受意見 (3)力求簡潔,避免不必要的細節或訊息 (4)明確而直接 | ||
| ( | ) | 6. | 讚美孩子的話語,下列何者最為具體?(1)你真厲害 (2)你真懂事 (3)你好棒會自己把玩具收好 (4)你好乖 | ||
| ( | ) | 7. | 有關機車族家長以機車乘載幼兒的做法,下列何者正確?A.用揹巾將孩子背在胸前;B.讓孩子直接站在腳踏墊;C.在腳踏墊上放上兒童椅;D.在後座加裝兒童座椅 ;E.使用機車安全帶,將孩童繫附在成人身後;F.幫幼兒挑選一頂合適且符合安全檢驗的安全帽(1)CDF (2)F (3)ABCDEF (4)BCDEF | ||
| ( | ) | 8. | 下列哪句話不會破壞親子關係?(1)你怎麼不學學小民 (2)我說的話你沒聽到嗎 (3)你會自己收拾東西、真棒 (4)這麼簡單都不會 | ||
| ( | ) | 9. | 讓幼兒產生安全感的照顧方式,下列何者不恰當?(1)能夠適時滿足幼兒的需求 (2)要求幼兒嚴格遵守托育人員訂定的規範 (3)穩定具彈性的作息 (4)托育人員的情緒穩定 | ||
| ( | ) | 10. | 當幼兒吵鬧時,下列哪句話易產生負面影響?(1)乖寶寶要安靜 (2)嘴巴是用來說話唱歌的,不是吼叫的 (3)等你安靜了,我再告訴你 (4)不要吵了 | ||
| ( | ) | 11. | 有關嬰幼兒飲食安全的注意事項,下列哪些正確?A.加熱過的食品,如熱湯、菜餚等,要先以嘴巴吹冷,待溫度適中後,再予餵食;B.先確認食物保存期限後,再給嬰幼兒食用;C.任何熱飲,應置於嬰幼兒無法碰觸之處;D.帶皮蔬果,如胡蘿蔔等,應徹底清洗,去皮及加熱煮熟,再提供嬰兒食用。(1)AB (2)AD (3)BCD (4)ABCD | ||
| ( | ) | 12. | 有關安全帶幼兒過馬路時應注意的事項,下列哪些正確?A.牽緊幼兒並快步過馬路;B.站在人行道時應避免太靠近路緣,以免發生內輪差的意外;C.過馬路時養成舉手的習慣,以避免駕駛因為幼兒身高而沒能及時注意;D.過馬路或巷口時要養成「左看、右看、再左看」的習慣;E.推嬰兒車過馬路時,家長倆人並排走,左右維護孩子的安全。(1)BCD (2)AE (3)ABCDE (4)ABCD | ||
| ( | ) | 13. | 下列哪些作法可以增進親子關係?A.瞭解孩子的特質;B.父母的期待和孩子的能力要相互配合;C.父母按照自己的期待來養育子女;D.營造和樂的家庭氣氛。(1)ABC (2)ABD (3)BCD (4)ACD | ||
| ( | ) | 14. | 有關選擇嬰幼兒安全教玩具的敘述,下列哪些正確?A.購置之各式教玩具材料,符合安全檢驗標準,狀況良好且無破損和掉漆;B.可拆解之組合玩具,如串珠,直徑需小於 3 公分,以增進嬰幼兒小肌肉群發展;C.玩具鏡面應為塑膠製,不易破損且無尖銳邊緣;D.使用鈍頭剪刀,不用時收納於安全處;E.嬰幼兒單獨操作之玩具,管線或繩子的長度不可超過 22 公分。(1)BCD (2)ACDE (3)ABCDE (4)AB | ||
| ( | ) | 15. | 下列哪些是托育人員的工作內容?A.兒童生活照顧;B.記錄兒童的成長過程;C.協助辦理兒童發展篩檢;D.書寫寶寶日誌。(1)ABCD (2)ABC (3)ACD (4)BCD | ||
| ( | ) | 16. | 如果孩子的行為特質是堅持度高,不容易妥協時,托育人員應採用哪種教養方式?(1)妥協式 (2)權威式 (3)放任式 (4)民主式 | ||
| ( | ) | 17. | 下列何種類型的父母較能教養出肯合作、自律、友善、有活力和肯上進的子女?(1)疏忽型 (2)專制型 (3)放任型 (4)民主型 | ||
| ( | ) | 18. | 為了達到傾聽的目的,下列哪些是正確的做法?A.迴避對方眼光,讓對方無壓力的講述;B.全神貫注;C.用自己的話,簡要複述說話者主要內容;D.用簡短而正確的話,表達出對說話者情緒及感覺的了解。(1)ABC (2)BCD (3)ABD (4)ACD | ||
| ( | ) | 19. | 有關使用嬰兒推車及上下公車的敘述,下列哪些較為合宜?A.使用推車前須確保每個卡榫都鎖上; B.將包包及育兒用品吊掛在把手上;C.低地板公車是相對安全的選擇;D.上公車後直接將推車推到無障礙座位鎖緊車輪,坐在一旁照顧孩子;E.下車時將車子推到門邊,轉身抓緊推車兩側抬起,再慢慢倒退走下階梯。(1)ABCDE (2)ACDE (3)ABC (4)BC | ||
| ( | ) | 20. | 托育人員在教養嬰幼兒應具備的態度,下列何者錯誤?(1)應該隨時回應孩子的心理感受 (2)對孩子的話題要感到有興趣 (3)要有耐心聽完孩子想要表達的意思 (4)孩子還小不懂事,不必理會他們的想法 |