<(1201-1220-20)-就業服務乙級(19500A16)1262題 >
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| 【 | 甲君傾向動機職能、乙君傾向知識職能、丙君傾向行為職能 | 】 | 1. | 甲君、乙君、丙君是同班同學，最近 3 人大學畢業而且一起參與工作面談，甲君強調工作倫理與專業精神，丙君強調溝通協調技能與衝突化解能力，乙君強調環境知識的學習與創新。請問若從勞動部勞動力發展署「全民共通核心職能(3Cs)」來看，下列敘述何者正確？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導133) | ||||||
| 【 | 生涯猶豫者 | 】 | 2. | 面對生涯選擇，每個人的決定狀態不同。甲君處在生涯未決定狀態，而且有明顯的焦慮現象。若從職涯輔導的對象來看，甲君最可能是下列何種對象？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導135) | ||||||
| 【 | 生涯目標 | 】 | 3. | 根據斯溫(Swain)的生涯金三角模式，生涯輔導的重要目的是協助求職者做出什麼決定？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導134) | ||||||
| 【 | 喜歡以井然有序的方式，組織資訊的活動 | 】 | 4. | 下列何者為何倫(Holland)興趣碼「C」的特性： | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導139) | ||||||
| 【 | 自我效能 | 】 | 5. | 甲君應徵新職務，他很有信心，認為自己具有成功完成此一職務的能力。若從社會認知生涯理論(social cognitive career theory)的觀點來看，下列何種概念最能詮釋甲君的情況？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導141) | ||||||
| 【 | 心流體驗(flow Experience) | 】 | 6. | 甲君對於自己所從事的數據分析工作充滿愉悅感，相當專心與投入，甚至會忘了吃飯，不知覺的時間就這樣過去。下列何種職涯諮商心理學用語，最能詮釋這樣的情境？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導137) | ||||||
| 【 | 接觸階段 | 】 | 7. | 甲君以二度就業的女性為對象，帶領生涯團體。他將團體分為接觸階段、探索階段、工作階段、以及行動階段等 4 個階段，並設定其中 1 個階段的目標為「建立關係，強化成員彼此信任感｣。此 1 階段目標，最可能在哪 1 個階段出現？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導145) | ||||||
| 【 | 生涯自傳(career autobiography) | 】 | 8. | 增進自我知識是職涯輔導的重要策略之一。有許多職涯輔導工作者，會協助當事人回溯過去生涯事件，重新體驗自己對自己的看法。下列何者是 Super 對此作法的用語？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導136) | ||||||
| 【 | A-C-B-D-E | 】 | 9. | 就業服務人員甲君，運用沙維卡斯(Savickas)的職涯諮詢 5 步驟，協助乙君探討職涯。甲君做了下列協助，包括(A)傾聽乙君的職涯故事，找出其生命主題。(B)引導乙君探索自己的生涯困境與生命主題之間的關係(C)反映與帶領乙君思考自己的生命主題。(D)協助乙君嘗試將自己的生命主題延伸到未來(E)發展與練習做決定必須具備的技巧。下列何種排序，符合職涯諮詢 5 步驟的先後順序 | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導142) | ||||||
| 【 | 】 | 10. | 下列哪 3 個是職業心理測驗施測與解釋分析時，應該遵守的情況？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導150) | |||||||
| 【 | 自我導向活動(即自助活動) | 】 | 11. | 根據斯波坎(Spokane)的生涯輔導策略模式，自己使用資訊系統進行生涯探索、抉擇與規劃，是屬於哪一種輔導策略？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導140) | ||||||
| 【 | 選擇期 | 】 | 12. | 甲君經過就業諮詢之後，對於在國內與國外就業的優、缺點有更明確的認識，而且下了決定要到國外工作。若從鐵德曼(Tiedeman)的生涯預備階段之 4 個次階段來看，甲君此刻的狀態，最可能是下列哪 1 個階段？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導144) | ||||||
| 【 | 因素刪除法 | 】 | 13. | 甲君想要選擇的職業太多，感到非常困擾。就業服務人員引用 Gati 的生涯決策模式，協助甲君根據喜好程度，刪除喜好度較低的選項，達到快速決定的選擇。此種生涯決定的方法，是指下列何者？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導146) | ||||||
| 【 | 】 | 14. | A 公司辦理公關人才招募，特別辦理成就測驗與興趣測驗，試問這 2 種測驗所要檢測的重點，下列敘述哪 2 個正確？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導151) | |||||||
| 【 | 實用型(R) | 】 | 15. | 何倫(Holland)的職業興趣測驗，包含：實用型(R)、研究型(I)、藝術型(A)、社會型(S)、企業型(E)、事務型(C)6 種興趣碼。若從一致性來看，與社會型「S」一致性最低的是下列哪一個碼？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導148) | ||||||
| 【 | 喜歡具有創意的活動 | 】 | 16. | 下列何者為何倫(Holland)興趣碼「A」的特性： | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導138) | ||||||
| 【 | 不知道 | 】 | 17. | 職業組合卡在實施時會要求當事人依直覺，將手中的卡片按照「喜歡｣、「不喜歡｣、「不知道｣等 3 大類進行歸類。其中哪一類最能反映出當事人內心的不確定、猶豫或衝突 | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導147) | ||||||
| 【 | 分化性 | 】 | 18. | 甲君一看到數字計算就深痛惡絕，但卻廢寢忘食、樂此不疲地鑽研各種理論模型。何倫(Holland)興趣類型論的哪個概念最能描述出甲君的「好惡分明」傾向？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導132) | ||||||
| 【 | 生涯凸顯(career salience) | 】 | 19. | 舒波(Super)強調每個人在所扮演的多種角色中，對各個角色所投注的時間不同，而扮演不同角色時，所感受的情緒也不同。此一概念，係指下列何者？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導143) | ||||||
| 【 | 多軌生涯型 | 】 | 20. | 舒波(Super)認為男性與女性的生涯發展情形不同，他將女性的生涯發展分為 7 大組型，其中有一組型強調女性擁有多種不同類型的工作，這些工作有些是自己的理想，有些只是謀生的方式。此種組型係指下列何者？ | 【 | 】 | (工作項目03：職涯諮詢輔導149) |