【

】

1.

勞動部勞動力發展署委託研發的「工作氣質測驗」，經過測驗結果，可以實際應用層面，下列敘述哪 2 個項目正確？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導160)

【

】

2.

沙維卡斯(Savickas)所發展的敘事取向生涯諮詢，其所運用的諮詢素材或諮詢內容，下列哪 3 者符合？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導171)

【

】

3.

就業服務人員在為求職者解釋分析測驗的結果時，下列敘述哪 2 個項目比較適當正確？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導163)

【

】

4.

職業心理測驗依據測驗材料分類，可以分成哪 2 個類型？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導170)

【

】

5.

下列哪 3 個是生涯量表與測驗之用途？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導152)

【

】

6.

有關運用職業心理測驗比較適當的態度與行為，下列哪 3 個項目是正確的？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導158)

【

】

7.

職業輔導運用心理測驗之理由，包含下列哪 2 個項目？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導159)

【

】

8.

職業心理測驗依據受測對象，可分成哪 2 個類型？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導167)

【

】

9.

以何倫(Holland)理論為依據，所編製的職業興趣測驗結果包含 6 種興趣碼(R,I,A,S,E,C)，下列敘述哪 3 個項目正確？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導166)

【

】

10.

「基氏人格測驗量表(The Guilford Martin Personality Inventory)之 5 種典型的敘述，下列哪 2 個項目是正確？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導162)

【

】

11.

就業諮詢服務人員在協助已畢業之青少年求職者時，常運用的職業適性測驗種類中，下列敘述哪 3 個項目較為適當？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導165)

【

】

12.

一份好的職業心理測驗應具備下列敘述哪 2 項條件？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導161)

【

】

13.

下列哪 3 個較屬於心理測驗中「效度」的概念範疇？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導155)

【

】

14.

勞動部勞動力發展署所編製的「通用性向測驗」，可以測出受測者之 9種性向，下列哪 3 個項目較為正確？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導169)

【

】

15.

若某人透過測驗得知自己的何倫(Holland)興趣碼後，通常可進一步查詢契合於自己興趣碼組型職業的資源，下列哪 2 個是比較無法支援此一查詢動作的資源？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導156)

【

】

16.

勞動部勞動力發展署所編製的「職業興趣量表」中，有關「社會福利」之特性及職業敘述，下列哪 3 個項目較為正確？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導168)

【

】

17.

以工作調適理論 TWA 所編製的工作價值觀量表，其測驗結果包含 6 項工作價值，下列哪 2 個屬於此 6 項工作價值？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導157)

【

】

18.

下列哪 2 個屬於以個人認知能力為評量重點之認知性測驗？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導154)

【

】

19.

常用來測量所謂「知己」的工具與方法，不外乎是主觀直覺訊息判斷與客觀科學化測驗量表 2 種，下列敘述哪 3 個是主觀直覺訊息判斷方式？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導153)

【

】

20.

下列哪 3 個項目是我喜歡做的事-職業興趣量表之 12 項職類代表之名稱？

【

】

(工作項目03：職涯諮詢輔導164)

解答:
001.【】002.【】003.【】004.【】005.【】
006.【】007.【】008.【】009.【】010.【】
011.【】012.【】013.【】014.【】015.【】
016.【】017.【】018.【】019.【】020.【】