<(141-160-20)-154004A16托育人員784題 >
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| 【 | 磨娘精型 | 】 | 1. | 下列哪一類型的孩子規律性低、多負向情緒、難安撫？ | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展022) | ||||||
| 【 | ABCD | 】 | 2. | 下列哪些是影響幼兒恐懼的因素？A.性別；B.智力；C.社會接觸；D.健康狀況；E.營養。 | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展026) | ||||||
| 【 | 一歲至一歲半 | 】 | 3. | 按照一般標準，嬰兒獨立行走約在下列哪個年齡？ | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展011) | ||||||
| 【 | 解鈕扣 | 】 | 4. | 下列何者不是屬於粗大動作的發展？ | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展013) | ||||||
| 【 | 一歲半至二歲半 | 】 | 5. | 下列何者是大小便訓練的最佳年齡？ | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展016) | ||||||
| 【 | 嬰兒的基本動作技能是需要教導才會的 | 】 | 6. | 有關嬰兒動作發展的敘述，下列何者錯誤？ | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展010) | ||||||
| 【 | 身高 | 】 | 7. | 下列何者不是影響嬰幼兒語言發展的因素？ | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展007) | ||||||
| 【 | 生產方式 | 】 | 8. | 新生兒出生體格大小與下列何者無關？ | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展008) | ||||||
| 【 | ABC | 】 | 9. | 下列哪些是遊戲發展的特性？A.遊戲的類型隨年齡的增加而變化；B.遊戲發展是社會適應的指標；C.遊戲發展具有個別差異；D.遊戲發展和性別無關。 | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展023) | ||||||
| 【 | 圖式期 | 】 | 10. | 在兒童繪畫發展的階段中，下列哪一階段的幼兒圖畫漸能和實物相似？ | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展009) | ||||||
| 【 | ABD | 】 | 11. | 下列哪些屬於精細動作的發展？A.穿孔；B.拉上拉鍊；C.翻身；D.握筆。 | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展014) | ||||||
| 【 | 注意力分散度 | 】 | 12. | 下列何者是「孩子是否因外界刺激的干擾而改變或中斷他正在進行的活動」的氣質評估向度？ | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展020) | ||||||
| 【 | 氣質 | 】 | 13. | 孩子與生俱來的特質稱為 | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展018) | ||||||
| 【 | ABC | 】 | 14. | 下列哪些屬於嬰幼兒氣質向度？A.活動量；B.規律性；C.適應度；D.規範性。 | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展019) | ||||||
| 【 | 二歲 | 】 | 15. | 林小弟能一腳一階上下樓，也會單腳站立，他至少是幾歲？ | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展017) | ||||||
| 【 | ABCD | 】 | 16. | 兒童繪畫具有下列哪些功能？A.滿足兒童的想像空間；B.抒發情緒；C.幫助心理疾病的診斷與治療；D.培養思考力。 | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展021) | ||||||
| 【 | 社會化 | 】 | 17. | 個體從出生開始便接受群體的影響，這種從「自然人」進入「社會人」的過程稱為 | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展024) | ||||||
| 【 | 聯合遊戲 | 】 | 18. | 下列哪種遊戲型是兩位幼兒在同一空間一起玩，彼此有互動且有共同話題，但沒有共同的遊戲目標？ | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展025) | ||||||
| 【 | 由遠而近 | 】 | 19. | 有關嬰幼兒身體發展方向，下列何者錯誤？ | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展015) | ||||||
| 【 | AC | 】 | 20. | 下列哪些是六個月大的嬰兒應有的發育？A.翻身；B.投擲；C.可坐一會兒；D.願意離開母親。 | 【 | 】 | (工作項目02：嬰幼兒發展012) |