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考試結果
您好, 您的考試((任選20題)-06100固定式起重機操作題庫344題)分數:100分    測驗開始時間:2019-03-21 10:15:40  測驗結束時間:2019-03-21 10:17:13  測驗使用時間1分鐘33秒  測驗ip:3*.*0*1*9*2*5    PS:紅色是您錯的答案,藍色為正確答案

考卷的結果:

(3)1. 荷件重量超過起重機之吊升荷重時,如何處理較合適      (02:吊掛、操作與指揮第113題)
(1)增加配重
(2)換用較粗鋼索
(3)換吊升荷重較大之起重機
(4)I don't know
(5)增加吊鉤鋼索掛數
(1)2. 防止直行車輪行走至軌道終端脫落之阻擋器的高度應為車輪直徑之      (01:作業之準備與檢點第89題)
(1)1/2
(2)2/3
(3)I don't know
(4)1/4
(5)1/3
(5)3. 操作桿操作之間隙擴大,如尚無安全顧慮時      (02:吊掛、操作與指揮第35題)
(1)立即停機檢修
(2)大修時再修
(3)I don't know
(4)可不必報修
(5)作業完畢後應即檢修
(5)4. 通常感應電動機的功率因數不得低於      (01:作業之準備與檢點第70題)
(1)0.4
(2)I don't know
(3)1.3
(4)1.0
(5)0.8
(2)5. 電動機之主要功能為      (01:作業之準備與檢點第102題)
(1)I don't know
(2)電能→機械能
(3)熱能→機械能
(4)電能→熱能
(5)熱能→電能
(1)6. 鋼索的直徑減少達公稱直徑多少百分比者,不得使用      (01:作業之準備與檢點第39題)
(1)7%
(2)I don't know
(3)4%
(4)5%
(5)6%
(4)7. 起重機之吊鉤吊掛荷件後不動,則吊鉤所受的負荷為      (01:作業之準備與檢點第139題)
(1)反覆負荷
(2)交替負荷
(3)I don't know
(4)靜負荷
(5)動負荷
(5)8. 單位面積所受垂直作用力稱為      (02:吊掛、操作與指揮第13題)
(1)彎力
(2)剪力
(3)I don't know
(4)扭力
(5)壓力
(3)9. 起吊軟質荷件時,應選用何種吊掛用具?      (02:吊掛、操作與指揮第73題)
(1)吊鏈
(2)銅索
(3)纖維索
(4)I don't know
(5)鋼索
(4)10. 下列何者不是導致過捲揚的主要原因?      (02:吊掛、操作與指揮第92題)
(1)捲揚鋼索捲上
(2)吊桿伸縮
(3)過捲預防裝置失效
(4)荷件左右或前後擺動過大
(5)I don't know
(3)11. 起重機的桁架上設置人行道,其寬度至少應為多少公分以上      (03:安全措施第13題)
(1)I don't know
(2)20
(3)60
(4)70
(5)80
(2)12. 電阻之單位為      (01:作業之準備與檢點第38題)
(1)安培
(2)歐姆
(3)psi
(4)I don't know
(5)伏特
(3)13. 紅外線遙控器之電池如電力不很充足時,會有何種現象?      (01:作業之準備與檢點第145題)
(1)誤動作
(2)干擾別台起重機
(3)有效距離縮短
(4)遙控器會失效
(5)I don't know
(5)14. 將Y-△起動器使用於三相感應電動機之作用為      (01:作業之準備與檢點第82題)
(1)於起動時有大電流
(2)增大起動轉距
(3)加快起動
(4)I don't know
(5)減少起動電流
(4)15. 電線之線徑越粗大,則線路的電阻      (01:作業之準備與檢點第77題)
(1)不一定
(2)I don't know
(3)越大
(4)越小
(5)無關
(4)16. 吊掛不規則之荷件為求平衡起見應在何處加裝鏈條滑車以便調整      (02:吊掛、操作與指揮第29題)
(1)較重側
(2)四點
(3)I don't know
(4)較輕側
(5)重心處
(2)17. 起重機在使用中若發生異常聲響或異臭時,應如何處理?      (02:吊掛、操作與指揮第41題)
(1)I don't know
(2)立即停止使用並檢查
(3)繼續使用不必檢查
(4)繼續使用同時檢查
(5)繼續使用完工後再檢查
(2)18. 下列何者無法由吊重性能表中獲知?      (02:吊掛、操作與指揮第109題)
(1)吊桿角度、吊桿長度及作業半徑
(2)捲揚鋼索的直徑及規格
(3)吊鉤重量
(4)I don't know
(5)吊升荷重
(1)19. 電磁剎車制動時間長,或制動扭力過小的原因是      (01:作業之準備與檢點第91題)
(1)剎車鼓接觸面有粉塵、油、水之附著
(2)銷的接觸處有生鏽
(3)制動彈簧過短
(4)剎車衝程過大
(5)I don't know
(1)20. 使用兩條吊索起吊荷件,單條吊索的張力與荷件重量相等時之吊舉角度為      (02:吊掛、操作與指揮第110題)
(1)120 度
(2)I don't know
(3)30 度
(4)60 度
(5)90 度
 
勤學智慧小語:【7.老師對學生有絕對的價值,未上路之前,引導學生如何走上這一條路;走上去之後,協助學生如何克服苦難,獲得成功。】
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