考卷名稱:(681-700-20)-保母人員題庫809題
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  考試題目
(3)1.下列有關學步兒每日作息時間表的敘述,何者錯誤?      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-101)
(1) 運用轉銜時間幫助學步兒從某一個活動順利轉換到下一個活動
(2) 按照作息進行日常照顧,但要保留一些彈性
(3) 作息安排的越緊湊,學步兒的學習就越多
(4) 提供學步兒遊戲的時間以發展他們的興趣
(2)2.嬰兒必須依賴保母在日常照顧中,滿足他們下列哪些基本需求?A.進食;B.保持乾爽;C.自尊自信;D.讓人抱著。      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-102)
(1) ABC
(2) ABD
(3) ACD
(4) BCD
(3)3.下列哪些玩具適合提供兩歲以下的嬰幼兒練習手與眼的協調能力?      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-103)
(1) 鉛筆
(2) 幼兒用剪刀
(3) 手掌大小的布球
(4) 串珠
(2)4.下列哪些是適宜的嬰幼兒日常照顧設施?A.幼兒尺寸的桌椅;B.幼兒尺寸的小床;C.高腳餵食椅;D.摺疊桌椅。      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-104)
(1) ABCD
(2) ABC
(3) ABD
(4) ACD
(4)5.在幼兒視線高度或被成人抱著的視野範圍內,下列哪些區域適宜放置幼兒感興趣的展示物?A.廚房;B.靠近嬰兒床的區域;C.爬行區域;D.遊戲區域。      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-105)
(1) ABCD
(2) ABC
(3) ABD
(4) BCD
(2)6.有關安排嬰幼兒大肌肉肢體遊戲的敘述,下列哪一項較不適宜?      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-106)
(1) 幼兒每天約有一至三小時的戶外活動時間
(2) 在天候不佳時,可以暫時停止大肌肉肢體遊戲的進行
(3) 可利用各類器材來促進孩子各種大肌肉動作發展
(4) 擬定每週增加新的肢體動作挑戰遊戲計畫
(4)7.下列哪一項是保母可以幫助嬰幼兒適應到達與離開時刻的作法?A.請家長趁嬰幼兒不注意時悄悄離開;B.嬰幼兒一進門引導他去玩最喜歡的玩具;C.離開時與幼兒討論關於明天的計畫;D.幼兒的作品和衣物在離開前先準備好。      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-107)
(1) ABCD
(2) ABC
(3) ABD
(4) BCD
(4)8.下列哪一項是協助嬰幼兒進食與用餐的適宜作法?A.留意嬰幼兒對那些食物過敏;B.不須瞭解嬰幼兒在家裡吃些什麼;C.鼓勵嬰幼兒以自己的發展能力自行進食;D.和嬰幼兒說話並提供愉快的互動時光。      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-108)
(1) ABCD
(2) ABC
(3) BCD
(4) ACD
(3)9.下列哪幾項是協助嬰幼兒午睡與休息的適當作法?A.依照不同年齡層的嬰幼兒安排午睡與休息時間;B.以播放輕音樂方式協助嬰幼兒放鬆自己;C.每一位嬰幼兒都必須睡午覺以便得到充分的休息;D.讓每位嬰幼兒每天睡相同的位置較易產生安全感。      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-109)
(1) ABCD
(2) ABC
(3) ABD
(4) BCD
(4)10.下列哪幾項是協助幼兒學習自我照顧的適當作法?A.讓幼兒每天至少一次學習使用自己的牙刷刷牙;B.參加美勞活動時提供幼兒容易穿脫的圍兜;C.隨時注意幼兒並幫他們穿脫衣物;D.毛巾掛在幼兒可以拿得到的高度。      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-110)
(1) ABCD
(2) ABC
(3) BCD
(4) ABD
(3)11.下列哪幾項是協助嬰幼兒語言使用較適當的作法?A.只播放故事給嬰幼兒聽;B.對嬰兒說明及與幼兒討論日常活動內容;C.對嬰幼兒說話時保持眼神的接觸;D.回應嬰兒的聲音,參與幼兒的口語遊戲。      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-111)
(1) ABCD
(2) ABC
(3) BCD
(4) ABD
(3)12.下列哪幾項是協助嬰幼兒對語文理解較適當的作法?A.照顧嬰兒時,為嬰兒描述他的活動行為;B.念童謠、唱兒歌給幼兒聽;C.每天為幼兒閃示字卡;D.與幼兒一起閱讀食物包裝盒上的說明。      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-112)
(1) ABCD
(2) ABC
(3) ABD
(4) BCD
(1)13.下列哪一項不屬於幼兒概念發展的遊戲?      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-113)
(1) 教導幼兒「紅燈停、綠燈行」的過馬路規則
(2) 讓幼兒將餅乾依形狀分類
(3) 教導幼兒點數桌上的草莓
(4) 讓幼兒玩拼圖
(4)14.下列哪一項不適合做為幼兒美勞活動的材料?      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-114)
(1) 麵糰與黏土
(2) 粗臘筆與白紙
(3) 橡皮印章與印臺
(4) 釘木板和木栓
(2)15.下列哪幾項較適合做為幼兒扮演遊戲的材料?A.洋娃娃及小床;B.玩具房子及幼兒尺寸的家具;C.大人的衣物及鏡子;D.水果刀。      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-115)
(1) ABCD
(2) ABC
(3) ABD
(4) BCD
(3)16.下列哪一項不是協助幼兒文化體認的適當作法?      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-116)
(1) 提供多元族群的玩偶、圖畫和書
(2) 提供介紹老、中、青、壯等各種年齡層的圖畫和書
(3) 事先規定男孩或女孩應該參與的活動
(4) 鼓勵女孩參與木工活動
(1)17.對於天生氣質屬於不規律性幼兒的照顧,下列那一項較不適宜?      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-117)
(1) 生活作息經常改變
(2) 運用遊戲玩耍、喝開水的方式,慢慢把兩餐時間拉開,養成定時定量的飲食習慣
(3) 用音樂或床邊故事製造睡眠氣氛,成為睡前的制約物
(4) 多吃水果、多喝水及按摩腹部,養成排泄習慣
(4)18.在規劃嬰幼兒托育環境時,下列何者為首要考量?      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-118)
(1) 柔軟性
(2) 趣味性
(3) 挑戰性
(4) 安全性
(1)19.下列哪一項為不安全玩具?      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-119)
(1) 玩具的直徑小於3公分
(2) 玩具的繩線短於30公分
(3) 玩具的電池開關幼兒無法打開
(4) 玩具的配件牢固
(2)20.下列哪些材料可以取代沙子,讓幼兒體驗不同的觸感?A.米粒;B.玉米粉;C.燕麥粉;D.小的保麗龍球;E.咖啡渣。      (工作項目06:嬰幼兒生活與環境-120)
(1) ABCDE
(2) ABCE
(3) ABDE
(4) BCDE
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