編號 |
考試編號 |
考試名稱 |
使用者名稱 |
考試時間 |
題目 |
正確答案 |
錯誤答案 |
1 |
2284 |
(任選80題)-17800A13照顧服務員題庫625題 |
1*3 |
2024-04-28 17:35:34 |
有關糖尿病案主的照護,下列何者組合正確?a.不定期監測血糖 b.定時服藥c.規律運動 d.飲食控制 |
bcd |
abd |
2 |
2284 |
(任選80題)-17800A13照顧服務員題庫625題 |
1*3 |
2024-04-28 17:35:34 |
下列關於用藥安全的敘述何者不正確? |
給予口服懸浮藥液時需與量杯刻度平視倒入,再使用吸管將懸浮藥液搖勻後服用 |
服用酸、鐵、碘劑藥水需用吸管服用 |
3 |
2284 |
(任選80題)-17800A13照顧服務員題庫625題 |
1*3 |
2024-04-28 17:35:34 |
有關壓力的描述何者不正確? |
再大的壓力都要自己解決無須求助專業協助 |
過度的壓力會引起身心的疾病 |
4 |
2284 |
(任選80題)-17800A13照顧服務員題庫625題 |
1*3 |
2024-04-28 17:35:34 |
使用留置尿管的案主,滲尿時的處理方法,以下何者不正確? |
將尿管的氣球再打些空氣/水進去 |
檢查大便紀錄 |
5 |
2284 |
(任選80題)-17800A13照顧服務員題庫625題 |
1*3 |
2024-04-28 17:35:34 |
若醫師處方同時使用眼藥水及眼藥膏,協助案主使用的方法何者正確?A.先給眼藥膏,再用眼藥水 B.先給眼藥水,再給眼藥膏 C.協助頭後仰,塗(或滴)於眼角膜處 D.兩種藥物應間隔 8-10 分鐘 |
BD |
AC |
6 |
2284 |
(任選80題)-17800A13照顧服務員題庫625題 |
1*3 |
2024-04-28 17:35:34 |
協助案主移位時,案主身上最容易用來使力的點是 |
軀幹 |
肢體,如手臂 |
7 |
2284 |
(任選80題)-17800A13照顧服務員題庫625題 |
1*3 |
2024-04-28 17:35:34 |
正確的洗手步驟為:A.沖;B.搓;C.溼;D.捧;E.擦,下列組合順序,何者正確? |
CBADE |
ABCDE |
8 |
2284 |
(任選80題)-17800A13照顧服務員題庫625題 |
1*3 |
2024-04-28 17:35:34 |
當吞嚥困難個案進食速率很慢時,工作人員應 |
協助個案依其速率進食 |
用灌食空針餵食 |
9 |
2284 |
(任選80題)-17800A13照顧服務員題庫625題 |
1*3 |
2024-04-28 17:35:34 |
有關包紮之注意事項,下列何者為正確? |
包紮時由遠心端往近心端方向包紮 |
繃帶應打結固定於傷口部位內側平滑處 |
10 |
2284 |
(任選80題)-17800A13照顧服務員題庫625題 |
1*3 |
2024-04-28 17:35:34 |
灌食之奶類在室溫中,擺置時間以下列何者為宜? |
30 分鐘內 |
1 小時 |
11 |
2284 |
(任選80題)-17800A13照顧服務員題庫625題 |
1*3 |
2024-04-28 17:35:34 |
有關老人呼吸系統的敘述,下列何者不正確? |
溫度高時,呼吸次數會減少 |
若大量失血,呼吸次數會增加 |
12 |
2284 |
(任選80題)-17800A13照顧服務員題庫625題 |
1*3 |
2024-04-28 17:35:34 |
有關案主發燒在家的一般處理原則,下列何者不正確? |
立即給予退燒藥 |
調整衣服被蓋 |
13 |
2284 |
(任選80題)-17800A13照顧服務員題庫625題 |
1*3 |
2024-04-28 17:35:34 |
有關褥瘡的敘述,下列何者不適當? |
坐輪椅的病人發生褥瘡的機會較低 |
與營養不足有關 |
14 |
2284 |
(任選80題)-17800A13照顧服務員題庫625題 |
1*3 |
2024-04-28 17:35:34 |
下列何者不是職業傷害之原因? |
遵循工作標準做事 |
照明度不足 |
15 |
3344 |
(21-40-20)-N5日文單字測驗134題 |
G*a*e |
2024-04-28 16:01:18 |
引退;退休(選手) |
いんたい |
たいしょく |
16 |
3344 |
(21-40-20)-N5日文單字測驗134題 |
G*a*e |
2024-04-28 16:01:18 |
種植 |
うえる |
うりば |
17 |
3344 |
(21-40-20)-N5日文單字測驗134題 |
G*a*e |
2024-04-28 16:01:18 |
美麗的(い形容詞) |
うつくしい |
きれい(な) |
18 |
3343 |
(1-20-20)-N5日文單字測驗134題 |
G*a*e |
2024-04-28 15:55:36 |
玩 |
あそぶ |
I don't know |
19 |
3343 |
(1-20-20)-N5日文單字測驗134題 |
G*a*e |
2024-04-28 15:55:36 |
中午 |
ひる |
しまる |
20 |
3343 |
(1-20-20)-N5日文單字測驗134題 |
G*a*e |
2024-04-28 15:55:36 |
藍色的 |
あおい |
あかい |
21 |
5285 |
(761-780-20)-22200職業安全衛生管理乙級題庫948題 |
2* |
2024-04-28 15:30:06 |
雇主對於工作用階梯之設置,應符合下列那些規定? |
【應有適當之扶手】【斜度不得大於 60 度】【梯級面深度不得小於 15 公分】 |
【梯級面深度不得小於 15 公分】 |
22 |
5284 |
(741-760-20)-22200職業安全衛生管理乙級題庫948題 |
2* |
2024-04-28 13:52:22 |
依新化學物質登記管理辦法規定,申請人使用申請登記工具所檢附之文件及核准登記文件,應保存幾年? |
【5】 |
【3】 |
23 |
5284 |
(741-760-20)-22200職業安全衛生管理乙級題庫948題 |
2* |
2024-04-28 13:52:22 |
依危險性機械及設備安全檢查規則規定,由國外進口之高壓氣體特定設備,須先經下列何種檢查合格? |
【重新檢查】 |
【使用檢查】 |
24 |
4972 |
學科(20300)喪禮服務丙級518題【亂數選80題】 |
林*一 |
2024-04-28 13:43:31 |
依據殯葬管理條例之規定,當設置、擴充殯儀館或火化場及非公墓內之骨灰骸存放設施,以不妨礙公共衛生,其與戶口繁盛地區之距離不得少於: |
應保持適當距離 |
因地制宜 |
25 |
4972 |
學科(20300)喪禮服務丙級518題【亂數選80題】 |
林*一 |
2024-04-28 13:43:31 |
埋葬、火化及起掘許可證明之核發屬何機關權責? |
鄉(鎮、市)主管機關 |
直轄市、縣(市)主管機關 |
26 |
4972 |
學科(20300)喪禮服務丙級518題【亂數選80題】 |
林*一 |
2024-04-28 13:43:31 |
就傳統禮俗而言,大殮後出殯前家屬對於亡者的陪伴稱之為: |
守靈 |
守舖 |
27 |
4972 |
學科(20300)喪禮服務丙級518題【亂數選80題】 |
林*一 |
2024-04-28 13:43:31 |
殯葬服務業開始營業後自行停止營業連續多少個月以上,或暫停營業期滿未申請復業者,直轄市、縣(市)主管機關得廢止其許可? |
6 個月 |
3 個月 |
28 |
5266 |
(381-400-20)-22200職業安全衛生管理乙級題庫948題 |
d*v* |
2024-04-28 13:40:05 |
依機械設備器具監督管理辦法規定,產品監督係指於生產廠場或倉儲場所之執行下列那些情形? |
【取樣檢驗】【查核產銷紀錄完整性】 |
【檢核相關技術文件】【取樣檢驗】【查核產銷紀錄完整性】【巿場查驗】 |
29 |
3081 |
N5日文單字測驗1-134(亂數選20題) |
m* |
2024-04-28 13:39:36 |
溫泉(溫泉水) |
おんせん |
せんとう |
30 |
3081 |
N5日文單字測驗1-134(亂數選20題) |
m* |
2024-04-28 13:37:14 |
趕緊 |
いそぐ |
I don't know |
31 |
3081 |
N5日文單字測驗1-134(亂數選20題) |
m* |
2024-04-28 13:35:07 |
生氣 |
おこる 或 いかる |
おごる |
32 |
5266 |
(381-400-20)-22200職業安全衛生管理乙級題庫948題 |
d*v* |
2024-04-28 13:34:02 |
依機械設備器具監督管理辦法規定,產品市場查驗之項目,不包括下列何者? |
【自我宣告說明書】 |
【產品之資料登錄】 |
33 |
3081 |
N5日文單字測驗1-134(亂數選20題) |
m* |
2024-04-28 13:33:44 |
雷 |
かみなり |
I don't know |
34 |
3081 |
N5日文單字測驗1-134(亂數選20題) |
m* |
2024-04-28 13:33:44 |
想 |
おもい |
I don't know |
35 |
3081 |
N5日文單字測驗1-134(亂數選20題) |
m* |
2024-04-28 13:20:07 |
美麗的(い形容詞) |
うつくしい |
きれい(な) |
36 |
3081 |
N5日文單字測驗1-134(亂數選20題) |
m* |
2024-04-28 13:20:07 |
腰 |
こし |
I don't know |
37 |
3081 |
N5日文單字測驗1-134(亂數選20題) |
m* |
2024-04-28 13:20:07 |
打噴嚏 |
くしゃみ |
I don't know |
38 |
3081 |
N5日文單字測驗1-134(亂數選20題) |
m* |
2024-04-28 13:20:07 |
溫泉(一般的水) |
せんとう |
I don't know |
39 |
3081 |
N5日文單字測驗1-134(亂數選20題) |
m* |
2024-04-28 13:20:07 |
鄉下、老家 |
いなか |
I don't know |
40 |
3081 |
N5日文單字測驗1-134(亂數選20題) |
m* |
2024-04-28 13:20:07 |
釣 |
つりに |
I don't know |
41 |
3083 |
設計群四技二專造形原理【亂數選20題】 |
阿* |
2024-04-28 13:12:37 |
下列哪一點不適用以描述中國大陸太湖石久經湖水沖刷所形成之美?(91 二技工設) |
構(詳解:形容太湖石之美有:皺、漏、瘦、透。) |
皺 |
42 |
3083 |
設計群四技二專造形原理【亂數選20題】 |
阿* |
2024-04-28 13:12:37 |
下列有關西方造形的敘述,何者不正確?(95 二技設概) |
新古典主義造形重視結構本體,以曲線結構和裝飾造形為特色(詳解:新古典主義主張邏輯、清晰、單純與道德,構圖多呈靜態,均衡嚴謹;畫面精密細膩,色彩趨於冷調,非曲線結構、裝飾造形。) |
十七世紀中期巴洛克呈現浪漫主義豐麗柔婉、動態抒情造形 |
43 |
3083 |
設計群四技二專造形原理【亂數選20題】 |
阿* |
2024-04-28 13:12:37 |
下列哪一位包浩斯的教師,曾對「點」與「點」的構成位置,提出「安定」與「舒適」之認知心理感受?(96 二技設概) |
康丁斯基(Kandinsky)(詳解:康丁斯基曾著《點‧線‧面》一書,說明點、線、面之特質與應用。) |
那基(Nagy) |
44 |
3083 |
設計群四技二專造形原理【亂數選20題】 |
阿* |
2024-04-28 13:12:37 |
下列何種膠合方式應用於木材實木加工時,其接合強度最差?(91 二技工設) |
端面對端面的膠合方式 |
板側邊對板側邊的膠合方式 |
45 |
3083 |
設計群四技二專造形原理【亂數選20題】 |
阿* |
2024-04-28 13:12:37 |
促成機能主義(Functionalism)的藝術運動,下列何者錯誤? (91 二技設概) |
後現代主義(Post-Modernism) |
未來主義(Futurism) |
46 |
3083 |
設計群四技二專造形原理【亂數選20題】 |
阿* |
2024-04-28 13:12:37 |
參觀中國宋朝的陶瓷展時,看到紫色的陶瓷作品,這件作品最有可能是出於下列哪個名窯? (104四技二專) |
鈞窯(詳解:鈞窯有「入窯一色,出窯萬彩」的「窯變」稱號,含銅質的釉藥在燒製過程產生紫紅之色澤。) |
定窯 |
47 |
3307 |
(1-20-20)-設計群四技二專設計概論 |
要 |
2024-04-28 13:11:47 |
下列有關「設計」與「藝術」的敘述,何者是錯誤的? |
「設計」的創作是完全自由、不受條件限制的 |
早期的「設計」被認為是工藝「藝術」 |
48 |
3307 |
(1-20-20)-設計群四技二專設計概論 |
要 |
2024-04-28 13:11:47 |
「視覺傳達設計」乃是製造良好的訊息,以作為人與「什麼」之間的精神媒介? |
社會 |
自我 |
49 |
3307 |
(1-20-20)-設計群四技二專設計概論 |
要 |
2024-04-28 13:11:47 |
我們在運動會場上見到的各類運動項目標誌,如跑步、跳遠等不可視同為 |
圖片(詳解:ISOTYPE 是替代文字的圖畫符號國際化與標準化,能消除語言與文字隔閡,常被運用於公共設施與交通運輸、運動會、博覽會等,亦可翻譯為:繪圖文字、國際語彙、繪文字。與單純圖片不同。) |
繪圖文字 |
50 |
3307 |
(1-20-20)-設計群四技二專設計概論 |
要 |
2024-04-28 13:11:47 |
下列對於設計的思考何者錯誤? |
在設計程序及思考法則中都是個人化,無共通的一般性思考程序 |
利用其具體有形之事物來解決問題以滿足我們的需求 |
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