設計群四技二專設計概論【亂數選20題】

開始測驗時間:2026-05-28 09:56:22
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  考試題目
( )1.在創意發想及造形設計的技術表現上,為擴大思考空間,增強後續思考能量,首要進行下列何種思考?(93 四技專二)       (第2章:設計原理-33)
(1)收斂思考
(2)垂直思考
(3)水平思考
(4)I don't know
(5)轉變思考
( )2.典範思維設計的階段順序,下列敘述何者正確?(100年四技二專)       (第2章:設計原理-65)
(1)收集資料 → 確定任務 → 構思發想 → 執行方案 → 評估選擇方案
(2)I don't know
(3)評估選擇方案 → 收集資料 → 確定任務 → 構思發想 → 執行方案
(4)確定任務 → 收集資料 → 構思發想 → 評估選擇方案 → 執行方案
(5)構思發想 → 收集資料 → 確定任務 → 執行方案 → 評估選擇方案
( )3.欲有效解決都市中心人口過度集中現象,下列何種方法最不適當? (92 二技建計)       (第3章:設計與環境-16)
(1)提供便捷之大眾運輸系統
(2)設置副都心分散都市機能
(3)運用生活圈概念,均衡調整公共設施配置
(4)運用都市更新獎勵規定,加速舊市區重建
(5)I don't know
( )4.下列對於環境與設計的敘述,何者不正確?       (第3章:設計與環境-55)
(1)建築外觀個性化與內部設施智慧化是當今都市環境設計的趨勢
(2)環境設計前宜進行環境影響評估,以減少對生態的危害
(3)環境設計應符合環境的機能要求,例如:專業教室需有助於學生專心學習,避免實習意外的發生
(4)I don't know
(5)雲林麥寮填海蓋六輕、杜拜填海造棕櫚島蓋豪宅,都是人與自然共存的環境設計 (99 年四技二專)
( )5.有關腦力激盪術 (Brainstorming) 的敘述,下列何者正確? (105四技二專)       (第2章:設計原理-75)
(1)用集體的方法來產生新構想
(2)是一種重視構想品質,但不在意構想數量的方法
(3)在進行過程中,可制止任何另類構想的產生
(4)I don't know
(5)由奧格威 (David Ogilvy) 提出
( )6.有關通用設計 ( Universal Design ) 的敘述,下列何者不正確?(105四技二專)       (第4章:設計的相關技術-43)
(1)理念:「能被失能者使用,就更能被所有人使用」
(2)訂有七項原則
(3)I don't know
(4)由美國學者麥斯 ( Ronald L. Mace ) 提出的概念
(5)始於 1950 年代,當時人們開始注意老年人的問題
( )7.下列何者不是設計管理課程所要培養的目標?       (第6章:設計的知識體系-10)
(1)培養設計專業能力
(2)撰寫設計專案規範之能力
(3)I don't know
(4)決定設計策略之能力
(5)決定設計政策之能力
( )8.在規劃設計都市中外部空間之座椅時,下列哪一個問題無法透過建築設計手法獲得解決? (90 二技建計)       (第3章:設計與環境-3)
(1)空氣污染
(2)大樓風
(3)交通噪音
(4)日照輻射
(5)I don't know
( )9.管理者與設計師之間的特徵何者為是?       (第6章:設計的知識體系-11)
(1)管理者目標產品品質,設計師目標在於生存
(2)管理者文化為多樣性,設計師文化為一致性、謹慎
(3)I don't know
(4)管理者思考風格有整體和側面等,設計師在於連續性和直線等
(5)管理者重點在於調和設計師創意,並考量市場及消費者需求,創造更高獲益
( )10.在企業識別系統(CIS)導入過程中,對於企業可能產生的效果,下列敘述何者不恰當?       (第5章:設計的職場行業-6)
(1)提升企業形象與知名度,增強顧客的好感及股東的信心
(2)統一各關係企業或公司各部門的設計形式,撙節製作成本,減少設計時間的浪費。但因系統性與統一性的視覺規範,導致無法提高廣告效果
(3)CIS的設計統整,使得一切走上規格化、系統化,簡化管理系統的作業流程,可縮短新人訓練、教育與適應作業的時間
(4)I don't know
(5)可得到社會的認同與信賴,吸收優秀人才,確保生產力;亦可激勵員工士氣,改造組織氣象,力求振作、突破
( )11.附圖為倫敦地鐵圖,是以系統化和化繁為簡的理念進行設計,原創概念的設計者是下列哪一位? (105四技二專)       (第3章:設計與環境-74)
(1)貝克 (Harry Beck)
(2)羅威 (Raymond Loewy)
(3)蒙得里安 (Piet Mondrian)
(4)里特維德 (Gerrit Thomas Rietveld)
(5)I don't know
( )12.工藝是台灣地區原住民生活的特色之一,「銀盔」是哪一族的工藝?(104四技二專)       (第3章:設計與環境-71)
(1)阿美族
(2)排灣族
(3)I don't know
(4)達悟族
(5)泰雅族
( )13.有關亞洲地區設計發展的敘述,下列何者不正確? (105四技二專)       (第6章:設計的知識體系-33)
(1)泰國設計重鎮以曼谷為中心,2005 年成立的「泰國創意設計中心 ( TCDC ) 」,協助推動泰國的設計產業發展
(2)臺灣設計產業逐漸發展出特色,近年來經濟部工業局主辦「臺灣設計博覽會( Taiwan Design Expo ) 」在於推廣設計,提升產業運用設計之價值
(3)I don't know
(4)香港設計中心近年來努力成為「亞洲影視文化」引導者,並且主導了「亞洲娛樂影視大賽」來推動影視產業的發展
(5)韓國政府透過音樂、影視、線上遊戲等推動文創設計產業,並整合電子性商品進行產業的發展
( )14.下列何者是馬斯洛 ( Maslow ) 所提出「人類需求層次」中的最高階層次?(103 四技二專)       (第1章:發現設計-40)
(1)安全的層次
(2)自我發展實現的層次
(3)社會歸屬感的層次
(4)I don't know
(5)生理的層次
( )15.關於德國包浩斯設計學院(Bauhaus)設計教育之敘述,下列何者不正確? (98 年四技二專)       (第5章:設計的職場行業-23)
(1)包浩斯的成立,象徵設計教育體系的建立與正式現代設計學校的開始
(2)包浩斯強調設計師的個人化與自由藝術作風,摒棄標準化
(3)包浩斯除了創設出基礎設計教育架構,還設立了多種工坊
(4)包浩斯企圖消除過去工匠與藝術家之間的隔閡,發揮技術與藝術結合的優點
(5)I don't know
( )16.下列有關「設計學院的專業共同基礎核心課程」之名稱,何者不正確? (96 二技設概)       (第4章:設計的相關技術-11)
(1)設計概論
(2)色彩學
(3)數位設計
(4)基本設計
(5)I don't know
( )17.在造形設計階段,對於產品架構的模組化或整體性之考量,下列哪一點不是決定採用模組化架構的重要依據? (90 二技工設)       (第2章:設計原理-1)
(1)產品的變更性
(2)產品的多樣性
(3)構件標準化
(4)I don't know
(5)產品的性能
( )18.下列哪一種是依據顧客的特殊需求且將標準產品結構略作變化而開發的產品?(93 二技工設)       (第6章:設計的知識體系-6)
(1)平台(platform)
(2)程序密集(process-intensive)
(3)客製化(customized)
(4)I don't know
(5)市場拉動(market pull)
( )19.設計程序的六大步驟包括:1.分析、2.發展、3.資料蒐集、4.表達、5.安排程序、6.綜合並決定方針,其正確順序為何?       (第2章:設計原理-13)
(1)415263
(2)531624
(3)I don't know
(4)142365
(5)216354
( )20.國內企業欲進行手機、電腦等委託外觀設計的開發案,最需要找的設計公司為何?(100年四技二專)       (第4章:設計的相關技術-29)
(1)I don't know
(2)平面設計公司
(3)產品設計公司
(4)數位媒體設計公司
(5)空間設計公司
 
  

勤學智慧小語:【22.眉毛上的是汗水,眉毛下的是淚水,只能選擇一樣。要嘛,就拼命努力流汗水,以享受豐收的喜悅;不然,就等著哭泣流淚水。】
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