設計群四技二專設計概論【亂數選20題】

開始測驗時間:2026-05-18 14:54:26
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　 考試題目
( )1.近年來台灣各地舉辦了許多結合藝術、設計及地方產業文化特色的節慶活動，下列各地方及節慶活動之對應關係，何者不完全正確？（93 四技專二）       (第3章：設計與環境-28)
(1)宜蘭－國際童玩藝術節、三義－木雕藝術節
(2)花蓮－國際石雕藝術節、鹿港－國際砂雕藝術節
(3)高雄－國際貨櫃藝術節、平溪－天燈藝術節
(4)I don't know
(5)苗栗－國際假面藝術節、新竹－國際玻璃藝術節
( )2.代表臺灣年度設計的最高榮譽國家設計獎，於 2009 年改稱為「金點設計獎」，其英文名稱是：（102 四技二專）       (第6章：設計的知識體系-28)
(1)Golden Pin Design Award
(2)Golden Dot Award
(3)Golden Point Design Award
(4)Golden Design Award
(5)I don't know
( )3.依據設計的六領域分類而言，「多媒體設計」主要是屬於：（103 四技二專）       (第1章：發現設計-36)
(1)時間設計
(2)時尚設計
(3)I don't know
(4)工藝設計
(5)工業設計
( )4.人類為什麼要設計？設計能給人類帶來什麼？下列是人類與設計的相關的敘述，請問哪一個選項較不正確？       (第1章：發現設計-23)
(1)設計是人類進化的動力
(2)設計是人類富裕的手段
(3)設計是人類文化的表現
(4)設計讓人類生活更舒適
(5)I don't know
( )5.關於「設計」（Design）的敘述，下列何者較不正確？       (第1章：發現設計-21)
(1)「說文解字」中，「設」：施陳也。「計」：會也，筭也。「設計」指的是經過縝密計畫然後確實執行的工作
(2)中文「設計」一詞乃源於日本人對英文「Design」一詞翻譯後的日文漢字「設計」，我國教育部對於「設計」的解釋是：「預先規劃，製訂圖樣」
(3)I don't know
(4)「設計」一詞源自於文藝復興時期的古羅馬文Designner，是素描、複製或安排之意
(5)法文的「Dessin」指的是素描、描繪之意
( )6.下列哪一種是依據顧客的特殊需求且將標準產品結構略作變化而開發的產品？（93 二技工設）       (第6章：設計的知識體系-6)
(1)平台（platform）
(2)程序密集（process-intensive）
(3)客製化（customized）
(4)I don't know
(5)市場拉動（market pull）
( )7.關於「少就是多」( Less is more ) 這句話的敘述，下列何者不正確？（101年四技二專）       (第1章：發現設計-32)
(1)最早是由密斯凡德洛 ( Ludwig Mies van der Rohe ) 所提出
(2)意在追求純粹簡練的設計美學風格
(3)最早是由蘇利文 ( Louis H . Sullivan ) 所提出
(4)提倡簡單，反對過度裝飾的設計理念
(5)I don't know
( )8.在辦公大樓的設計中，建立及提昇「企業形象」(Corporation Identity，CI)是重要的設計議題。請問下列選項，何者對於企業形象的提昇較具爭議性？（92 二技建計）       (第3章：設計與環境-22)
(1)將企業的產品特性，透過建築物的外觀造形來加以反映
(2)於大樓的一樓入口處，設置可以作為標誌的戶外招牌
(3)建築物或室內空間的色彩設計
(4)I don't know
(5)在大樓的屋頂處設置大型招牌，吸引路人的目光
( )9.在視覺識別系統（visual identity system）設計中，常將色塊、色帶、二方連續或四方連續等圖案運用於衍生的應用設計上，以增加設計的豐富性，或強化形象識別的功能，下列何者為此種設計表現？       (第5章：設計的職場行業-20)
(1)吉祥物設計
(2)指標設計
(3)輔助圖案設計
(4)地圖設計
(5)I don't know
( )10.下列敘述何者不正確？       (第2章：設計原理-57)
(1)I don't know
(2)意象測定常用SD 法是穆特休斯（Muthesius）所創
(3)世界各設計特色為：日本「高品質」、美國「自由開放」、北歐「環境生態」、義大利「創新」風格
(4)古賀維夫（L.S. Vygotsky）認為產品設計的設計程序為分析階段→創造階段→實踐階段
(5)消費者對符號的理解有三種層次：圖像、符號、象徵
( )11.關於「設計」（Design）的敘述，下列何者較不正確？（98 年四技二專）       (第1章：發現設計-22)
(1)「Design」一詞源自拉丁文Designare，由de 和signare組成，de 相當於to make，sign 相當於mark
(2)「設計」一詞，圖案裝飾或造形活動皆屬之，實用與美感都是設計必備之要件
(3)I don't know
(4)「Design」一詞用在與藝術相關的說明，可追溯到文藝復興時期的義大利文「Disegno」，用來指草圖或素描
(5)「Design」一詞的意義，直至20 世紀之後，才被視為工業產品的設計與規劃，此一看法由英國向歐陸延伸
( )12.有關規劃永續生態都市之概念，下列何者最不恰當？ （92 二技建計）       (第3章：設計與環境-18)
(1)鼓勵舊建築物拆除重建
(2)設置雨水回收再利用系統
(3)各項廢棄物資源回收策略
(4)增加開放空間綠地植栽
(5)I don't know
( )13.構成設計活動的基礎有三大類型，其中不包括       (第6章：設計的知識體系-14)
(1)文化性
(2)繁衍性
(3)I don't know
(4)生物性
(5)社會性
( )14.下列何者不是從科技的演進技術發展中級階段的適切技術       (第4章：設計的相關技術-17)
(1)只需小團體成員操作
(2)使用地區性的材料和勞力
(3)I don't know
(4)費用高昂
(5)簡單有彈性
( )15.設計本質上是一種服務的行業。下列何者錯誤：       (第6章：設計的知識體系-19)
(1)專業知識或常識需要時時探索更新
(2)I don't know
(3)在市場行銷與管理上的知識也是不可或缺的
(4)設計管理與設計執行無關，毋須重視彼此間的溝通
(5)考慮到市場上的消費者喜好
( )16.下列何者不是美國學者麥斯 ( Ronald L. Mace ) 所提出的「通用設計」( Universal Design ) 原則？（102 四技二專）       (第4章：設計的相關技術-31)
(1)資訊易於理解
(2)允許操作錯誤
(3)身體的負擔低
(4)I don't know
(5)市場競爭效益
( )17.下列有關「設計」的敘述，何者不適當？ （92 二技設概）       (第1章：發現設計-5)
(1)設計是提昇人類生活價值的創造性活動
(2)任何設計的型態都要考慮民族性、時代性、藝術性等
(3)那基（L. Moholy-Nagy）認為「設計只是表面的裝飾，最重要的是統合心理性與藝術性的表現」
(4)I don't know
(5)Design 一詞源自拉丁文Designara，意為構想、計畫
( )18.附圖為臺灣下列何種標章設計？（104四技二專）       (第6章：設計的知識體系-31)
(1)環保標章
(2)I don't know
(3)生態標章
(4)綠建築標章
(5)節能標章
( )19.根據內政部營建署公佈之廣告物管理辦法，側懸式招牌廣告突出建築物牆面不得逾：（90 二技設概）       (第3章：設計與環境-1)
(1)2.2 公尺
(2)I don't know
(3)1 公尺
(4)1.4 公尺
(5)1.8 公尺
( )20.近年來，心理學家發現創意來自三種人格特質，包括智力商數（Intelligence Quotient簡稱IQ）、情緒商數（Emotional Quotient 簡稱EQ）、微笑商數（Smile Quotient 簡稱SQ）。下列敘述何者正確？ （98 年四技二專）       (第2章：設計原理-61)
(1)IQ 高者設計執行能力佳，EQ 高者創意發想能力佳，SQ 高者設計幽默能力佳
(2)IQ 高者設計執行能力佳，EQ 高者設計幽默能力佳，SQ 高者創意發想能力佳
(3)IQ 高者設計幽默能力佳，EQ 高者設計執行能力佳，SQ 高者創意發想能力佳
(4)I don't know
(5)IQ 高者創意發想能力佳，EQ 高者設計執行能力佳，SQ 高者設計幽默能力佳
  
  

池田大作名言:【19、鼓勵，就是給予安心、希望和勇氣，是精神的觸發作業，點燃對方的生命，引出永不屈服的力量。】
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