| (3) | 1. 原住民族長照 2.0 規劃建構原住民族整合型照顧，”以居家服務補部落長照之不足”，是屬於何種等級？ (工作項目 05：家庭支持-087) |
| (1) | A 級 |
| (2) | B 級 |
| * | (3) | C 級 |
| (4) | D 級 |
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| (4) | 2. 長照 2.0 擴大納入的原住民族服務對象，下列何者為非？ (工作項目 05：家庭支持-088) |
| (1) | 50 歲以上失智症患者 |
| (2) | 55-64 歲失能平地原住民 |
| (3) | 49 歲以下失能身心障礙者 |
| * | (4) | 50 歲以上僅 IADL 失能之衰弱(frailty)老人 |
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| (4) | 3. 原住民族對健康與疾病常見的解釋模式，下列何者為非？ (工作項目 05：家庭支持-089) |
| (1) | 自然病因論--由一些不潔淨的東西所引起(如女性經血) |
| (2) | 超自然病因論—由神靈或鬼魂所引起 |
| (3) | 吃得下、可以工作就是健康 |
| * | (4) | 有感染流行感冒時要去聚會所聚會 |
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| (3) | 4. 有關原住民族文化安全的定義，下列何者為非？ (工作項目 05：家庭支持-090) |
| (1) | 對於照顧行為是否安全必須由文化內部成員依其文化慣習來決定是否達到療癒的目的 |
| (2) | 打破被照顧者因為政策、經濟及制度上的歧視，所造成的健康不均等問題 |
| * | (3) | 文化就是表演及演唱而已 |
| (4) | 尊重不同族群文化價值與規範前題下，提供被照顧者有品質的照顧服務 |
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| (3) | 5. 對待身心障礙朋友的態度，下列何者為正確？ (工作項目 05：家庭支持-091) |
| (1) | 憐憫與同情 |
| (2) | 憐憫與施捨 |
| * | (3) | 關懷與尊重 |
| (4) | 忍讓 |
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| (4) | 6. 與腦性麻痺症患者相處時，下列何者為非？ (工作項目 05：家庭支持-092) |
| (1) | 要有耐心聽他講完話 |
| (2) | 鼓勵他參與談話發表自己意見 |
| (3) | 關懷與尊重 |
| * | (4) | 事事幫他完成 |
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| (4) | 7. 與聽障者相處時，下列何者無法達到有效溝通？ (工作項目 05：家庭支持-093) |
| (1) | 以筆談或手語或以圖片協助 |
| (2) | 和他面對面，請他看清楚你的唇形與表情 |
| (3) | 說話時，口中不要吃東西或嚼口香糖 |
| * | (4) | 提高聲調或音量 |
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| (3) | 8. 有關壓力調適的觀念，下列何者正確？ (工作項目 05：家庭支持-094) |
| (1) | 壓力是可以完全消除 |
| (2) | 工作場所的壓力不會影響家庭生活，反之亦然 |
| * | (3) | 壓力不只是心事，與心理問題與身體狀態皆有關聯 |
| (4) | 壓力的來源是單一的不同壓力各自獨立存在，對個人不會產生交互作用的不良影響 |
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| (4) | 9. 下列哪個選項中的兩個項目皆屬於工作壓力來源？A.工作環境太冷太熱 B.職業角色與職責明確 C.工作性質佳與工作方法正確 D.學以致用、能發揮所長 E.缺乏社會資源 F.團體凝聚力不夠 (工作項目 05：家庭支持-095) |
| (1) | AB |
| (2) | BC |
| (3) | CD |
| * | (4) | EF |
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| (2) | 10. 下列哪一個項目不是自我檢測工作壓力的來源？ (工作項目 05：家庭支持-096) |
| (1) | 覺得自己無法和周遭的人競爭 |
| * | (2) | 覺得自己稱職，可以處理自己的工作 |
| (3) | 不知道自己眼前有什麼升遷與前進的機會 |
| (4) | 覺得自己的工作負擔太重，以致在上班時間內無法完成 |
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| (3) | 11. 有關長期的抒壓養生方式，下列哪一個項目不正確？ (工作項目 05：家庭支持-097) |
| (1) | 維他命 B 群的攝取 |
| (2) | 正向思考習慣培養 |
| * | (3) | 花費大批金錢購物 |
| (4) | 認識真正的自己，檢測工作壓力的來源 |
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| (1) | 12. 有關壓力的觀念，下列哪一個項目是正確的？ (工作項目 05：家庭支持-098) |
| * | (1) | 腹式呼吸及肌肉鬆弛法是簡易抒壓法 |
| (2) | 頭痛、頭暈、失眠乃與壓力無關的身心症狀 |
| (3) | 容易感冒、全身痠痛、肌肉緊繃乃與壓力無關的身心症狀 |
| (4) | 便秘、胃痛乃與壓力無關的身心症狀 |
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| (4) | 13. 有關失智者之心理特徵，下列敘述何者為非？ (工作項目 05：家庭支持-099) |
| (1) | 經常處於不安狀態 |
| (2) | 判斷力衰退 |
| (3) | 容易有被害感 |
| * | (4) | 情緒不常起伏 |
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| (4) | 14. 與失智長者溝通時應注意的技巧，下列何者為非？ (工作項目 05：家庭支持-100) |
| (1) | 說話時視線交會 |
| (2) | 告訴對方我們的名字 |
| (3) | 說話時速度放慢 |
| * | (4) | 提供多元選擇 |
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| (4) | 15. 有關緊急疏解壓力的方法，下列哪一個項目是不需要開立醫囑，可以立即進行的? (工作項目 05：家庭支持-101) |
| (1) | 服用肌肉鬆弛劑 |
| (2) | 服用抗焦慮劑 |
| (3) | 服用助眠劑 |
| * | (4) | 鼓勵親人或摯友的關心與支持 |
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| (3) | 16. (本題刪題)有關長期的紓壓養生方式，下列哪一個項目不正確? (工作項目 05：家庭支持-102) |
| (1) | 維他命 B群的攝取 |
| (2) | 正向思考習慣培養 |
| * | (3) | 花費大批金錢購物 |
| (4) | 認識真正的自己，檢測工作壓力的來源 |
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| (2) | 17. 下列何者不是職業傷害之原因？ (工作項目 06：職業倫理-001) |
| (1) | 工作姿勢與方式不正確 |
| * | (2) | 遵循工作標準做事 |
| (3) | 照明度不足 |
| (4) | 工作量過多 |
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| (3) | 18. 照顧服務員在從事照顧工作時，不小心致使案主受傷，下列何種做法不恰當？ (工作項目 06：職業倫理-002) |
| (1) | 儘速與服務單位聯絡，由服務單位協助處理 |
| (2) | 協助緊急就醫 |
| * | (3) | 不要讓服務單位知道，私下與案主協議解決 |
| (4) | 通知案主之緊急聯絡人 |
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| (3) | 19. 對扶養義務有數人的老年案主而言，下列何者為第一順位？ (工作項目 06：職業倫理-003) |
| (1) | 兄弟姐妹 |
| (2) | 直系血親尊親屬 |
| * | (3) | 直系血親卑親屬 |
| (4) | 家長 |
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| (4) | 20. 下列何者不是身心障礙者權益保障法中對於身心障礙者的定義？ (工作項目 06：職業倫理-004) |
| (1) | 因生理或心理因素使參與社會及從事生產工作活動功能受到限制 |
| (2) | 經鑑定符合主管機關所訂等級之障礙 |
| (3) | 領有身心障礙手冊 |
| * | (4) | 經訓練後具有工作能力 |
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