| (2) | 1.眼睛所看到的香蕉,其「黃色」是: (83 保甄) (第1章:認識色彩-3) |
| (1) | 光源色 |
| * | (2) | 表面色 |
| (3) | 透過色 |
| (4) | 標準色 |
| | |
| 詳解: | 請參閱物體色章節。 |
| (2) | 2.綠的單色光通過三稜鏡,會產生:(83 南夜) (第1章:認識色彩-5) |
| (1) | 白色光 |
| * | (2) | 綠色光 |
| (3) | 黑色光 |
| (4) | 紅色光 |
| | |
| 詳解: | 單色光無法分解成其它色光,故綠色光通過三稜鏡仍是綠色光。 |
| (1) | 3.一般電燈泡的光源相當於:(84 保甄) (第1章:認識色彩-6) |
| * | (1) | 標準光A |
| (2) | 標準光B |
| (3) | 標準光C |
| (4) | 標準光E |
| | |
| (1) | 4.色盲最多的是? (85 南夜) (第1章:認識色彩-15) |
| * | (1) | 紅綠色盲 |
| (2) | 青黃色盲 |
| (3) | 紅黃色盲 |
| (4) | 青綠色盲 |
| | |
| (1) | 5.西元1666 年,哪位物理學家利用三稜鏡發現多種色光?(85 南夜) (第1章:認識色彩-16) |
| * | (1) | 牛頓 |
| (2) | 亞里斯多德 |
| (3) | 麥斯威爾 |
| (4) | 曼賽爾 |
| | |
| (1) | 6.利用日光燈的照明,下列敘述何者不正確?(86 保甄) (第1章:認識色彩-18) |
| * | (1) | 青色系統的物體,彩度會降低 |
| (2) | 女性的口紅和皮膚看起來覺得比在自然光下青冷 |
| (3) | 暖色系統的商品顯得暗濁 |
| (4) | 對販賣肉類的商品不利 |
| | |
| (4) | 7.凝視某一顏色,久之會產生與該色相相同形狀而相反顏色的虛像稱為?(88 推甄) (第1章:認識色彩-27) |
| (1) | 類似殘像 |
| (2) | 虛擬殘像 |
| (3) | 面積殘像 |
| * | (4) | 補色殘像 |
| | |
| (2) | 8.當我們注視紅色一段時間之後,眼光移到白色的牆壁上,會看到何種顏色的殘像?(89 推甄) (第1章:認識色彩-30) |
| (1) | 黑色 |
| * | (2) | 青綠色 |
| (3) | 紫色 |
| (4) | 橙色 |
| | |
| 詳解: | 屬生理補色殘像,注視紅色過久會產生青綠色的生理補色 。 |
| (3) | 9.關於光的標示方式,下列敘述何者不正確? (100年四技二專) (第1章:認識色彩-83) |
| (1) | 光的波長以奈米 ( nm ) 標示 |
| (2) | 國際照明委員會 ( CIE ) 於西元1931年公布了國際測色標準,採用XYZ三刺激值標示 色彩 |
| * | (3) | 色溫 ( Color Temperature ) 標示色光的熱度,單位為K,K值愈大色光散發的熱度愈高 |
| (4) | 圖(一)為光譜反射率曲線,由反射出光的波段位於光譜上的位置,可以判斷出此曲線代表的物體色為綠色 |
| | |
| 詳解: | 色溫 ( Color Temperature ) 標示色光的熱度,單位為K,K值愈大色光散發的亮度愈高。圖(一)波長介於500~570之間為綠色。 |
| (1) | 10.關於人類眼睛與相機功能的對應關係,下列敘述何者正確?(102四技二專) (第1章:認識色彩-89) |
| * | (1) | 水晶體類似鏡頭 |
| (2) | 瞳孔類似濾光鏡 |
| (3) | 角膜類似光圈 |
| (4) | 玻璃體類似快門 |
| | |
| 詳解: | 瞳孔類似相機的光圈,角膜類似相機的濾光鏡,玻璃體類似相機的機箱。 |
| (4) | 11.綠色光照射在紅色的蘋果上,會呈現:(83 日聯) (第1章:認識色彩-104) |
| (1) | 青綠色 |
| (2) | 黃橙色 |
| (3) | 黃綠色 |
| * | (4) | 黑褐色 |
| | |
| 詳解: | 綠色和紅色屬於補色,故綠色光照在紅色蘋果會使蘋果顏色顯得暗濁。 |
| (2) | 12.若將相機映像原理比喻成眼睛的機能,下列何者不正確?(92 二技視傳) (第1章:認識色彩-109) |
| (1) | 瞳孔:控制光量之進入多寡,相對於相機之光圈 |
| * | (2) | 水晶體:控制光線,相對於相機之鏡頭蓋 |
| (3) | 視網膜:呈像,相對於相機之底片 |
| (4) | 鞏膜:眼白或眼球之外壁,主要支撐眼珠之外形,相對於相機之機身 |
| | |
| 詳解: | 水晶體主要為聚集光線、調節焦距功能,呈透明狀相對於相機鏡頭內的凸透鏡。 |
| (2) | 13.下列有關顏料性質的敘述,何者不正確?(106四技二專 ) (第1章:認識色彩-112) |
| (1) | 無機顏料有安定、耐光、耐熱、不易褪色等優點 |
| * | (2) | 有機顏料的顯現色彩效果比無機顏料差 |
| (3) | 有機顏料容易氧化或被細菌侵蝕而褪色 |
| (4) | 現代的顏料多數是採用人工化學或混合天然顏料的方式製造 |
| | |
| 詳解: | 有機顏料的顯現色彩效果比無機顏料好。 |
| (2) | 14.人為環境色彩可區分為哪幾類? (第2章:色彩觀察與體驗-1) |
| (1) | 隱蔽色、保護色 |
| * | (2) | 城市環境色彩、居住環境色彩 |
| (3) | 自然景觀色彩 |
| (4) | 流行色彩、固有色彩 |
| | |
| 詳解: | 人為環境色彩可區分為城市環境色彩、居住環境色彩等等。 |
| (2) | 15.城市景觀色彩規劃最主要的目的是? (第2章:色彩觀察與體驗-3) |
| (1) | 強化社會治安、減少犯罪 |
| * | (2) | 營造舒適美觀的居住環境 |
| (3) | 振興經濟、活絡社會 |
| (4) | 滿足社會群眾的色彩嗜好 |
| | |
| 詳解: | 城市景觀色彩規劃最主要的目的是營造舒適美觀的居住環境。 |
| (4) | 16.「人為的環境色彩中以營造空間環境氣氛效果」,這種色彩稱為? (第2章:色彩觀察與體驗-12) |
| (1) | 自然色彩 |
| (2) | 都會色彩 |
| (3) | 生態色彩 |
| * | (4) | 情境色彩 |
| | |
| (3) | 17.一般在做客廳的色彩計畫時,應避免? (85 南夜) (第2章:色彩觀察與體驗-16) |
| (1) | 主人的喜好 |
| (2) | 流行的趨勢 |
| * | (3) | 設計師過於主觀的偏好 |
| (4) | 常客的意見 |
| | |
| (3) | 18.醫院的病房,其室內之色彩計畫一般都傾向何種色系的配色,使病人能靜心養病?(89 推甄) (第2章:色彩觀察與體驗-17) |
| (1) | 高彩度色系 |
| (2) | 低明度色系 |
| * | (3) | 高明度色系 |
| (4) | 無彩色色系 |
| | |
| (2) | 19.有關「色彩知覺」的敘述,下列何者正確?(97 四技專一) (第2章:色彩觀察與體驗-20) |
| (1) | 野外具有毒性的植物,經常會以醒目耀眼的色彩來傳達其有毒的訊息,這種現象就是所謂的「保護色」 |
| * | (2) | 傍晚時打開室內的日光燈,會覺得物體色彩偏藍,但經過一段時間之後,便不再感覺色彩偏藍,這種現象就是所謂的「色彩適應」 |
| (3) | 在陰暗房間裡的紅色蘋果,即使灰暗我們仍會覺得它是紅色蘋果,這種現象就是所謂的「明暗適應」 |
| (4) | 有些動物為了不易被天敵掠食,其身體色彩往往會和棲息的自然環境相近似,這種現象就是所謂的「自然色」 |
| | |
| 詳解: | 以醒目耀眼的色彩來傳達其有毒的訊息,此現象稱之為「警戒色」。在陰暗房間裡的紅色蘋果,即使灰暗我們仍會覺得它是紅色蘋果,這種現象就是所謂的「色彩的恆常心理」。 使身體色彩和棲息的自然環境相近似,這種現象就是所謂的「隱蔽色」。 |
| (4) | 20.下列關於「生活美學運動」的敘述,何者不正確? (第2章:色彩觀察與體驗-22) |
| (1) | 提升美感素養 |
| (2) | 深更美感環境,提供民眾參與機會 |
| (3) | 創造美感城市 |
| * | (4) | 計劃主軸為生態、節能、健康為主要訴求 |
| | |
| 詳解: | 以生態、節能、健康為主要訴求目的為綠建築。 |
| (2) | 21.箭毒蛙、火蠑螈、虎頭蜂身上的色彩是屬於何種機能色彩? (第2章:色彩觀察與體驗-23) |
| (1) | 保護色 |
| * | (2) | 警戒色 |
| (3) | 隱蔽色 |
| (4) | 求偶色 |
| | |
| (2) | 22.大霧天裡看遠山路林,有一種朦朧的美感,就顏色而言,主要是表現了? (80 南夜) (第3章:色彩體系-2) |
| (1) | 彩度 |
| * | (2) | 明度 |
| (3) | 色相 |
| (4) | 以上皆非 |
| | |
| 詳解: | 朦朧美主要是畫面覆蓋一層白色霧氣,故與明度有關。 |
| (3) | 23.在一純色中加入白色會使得? (81 南夜) (第3章:色彩體系-7) |
| (1) | 明度降低,彩度降低 |
| (2) | 明度降低、彩度提高 |
| * | (3) | 明度提高,彩度降低 |
| (4) | 明度提高,彩度提高 |
| | |
| 詳解: | 純色加白,明度會提高,彩度會降低。 |
| (3) | 24.日本色彩體系P.C.C.S 表色將主要色相分為幾種? (83 南夜) (第3章:色彩體系-9) |
| (1) | 五種 |
| (2) | 四種 |
| * | (3) | 六種 |
| (4) | 七種 |
| | |
| 詳解: | PCCS 主要色相有6 種,再劃分成24 種基本色相。 |
| (2) | 25.下列有關曼賽爾表色系統的敘述何者為非?(84 南夜) (第3章:色彩體系-13) |
| (1) | 由十種基本色相所組成 |
| * | (2) | 色立體似算珠形 |
| (3) | 明度階層分11 階段 |
| (4) | 表色法HV/C |
| | |
| 詳解: | 曼賽爾色立體為「不規則狀」或「樹狀」 |
| (2) | 26.曼賽爾(Munsell)表色體系中5GY7/10 之色彩記號中的10 表示? (86 保甄) (第3章:色彩體系-21) |
| (1) | 明度 |
| * | (2) | 彩度 |
| (3) | 色相 |
| (4) | 無意義 |
| | |
| (3) | 27.在奧斯華德(Ostwald)表色系之主要色相有幾色?(87 保甄) (第3章:色彩體系-26) |
| (1) | 6 色 |
| (2) | 9 色 |
| * | (3) | 8 色 |
| (4) | 10 色 |
| | |
| (1) | 28.下列何種表現方式是屬於曼賽爾(Munsell)表色系之表現方式?(87 保甄) (第3章:色彩體系-27) |
| * | (1) | 5R4/6 |
| (2) | 2R-4,5-9s |
| (3) | C50 Y100 M60 |
| (4) | 5le |
| | |
| (3) | 29.曼賽爾的色立體,中心軸為無彩色,共分成多少階?(89 推甄) (第3章:色彩體系-47) |
| (1) | 9 階 |
| (2) | 10 階 |
| * | (3) | 11 階 |
| (4) | 12 階 |
| | |
| (2) | 30.下列有關以明度為主之配色的敘述,何者錯誤? (90 四技商設專一) (第3章:色彩體系-52) |
| (1) | 高長調比低短調之配色對比強烈 |
| * | (2) | 明度差在5 個階段以下者,方可稱為「短調」 |
| (3) | 明度差在5 個階段以上者,方可稱為「長調」 |
| (4) | 高長調係指高明度,對比較強之配色,具有積極、活潑、愉悅之性格 |
| | |
| 詳解: | 明度5 階以上為長調,3 階以下為「短調」。 |
| (2) | 31.奧斯華德(Ostwald)表色體系的色相環,是以哪四種顏色為主要色相? (91 四技商設專一) (第3章:色彩體系-57) |
| (1) | 紅、橙、黃、綠 |
| * | (2) | 紅、黃、綠、藍 |
| (3) | 紫、藍綠、黃綠、橙 |
| (4) | 黃、紫、紅、綠 |
| | |
| (3) | 32.關於曼賽爾表色系(Munsell Color System)特性的敘述,以下何者正確? (92 四技專一) (第3章:色彩體系-65) |
| (1) | 為國際照明委員會(CIE)所發表 |
| (2) | 其色立體為上下對稱之算盤珠形 |
| * | (3) | 具五個基本色相 |
| (4) | 標色法為H C/V |
| | |
| (3) | 33.奧斯華德(Ostwald)表色系的表色法為FWB,若有一色為14 pa,則下列說明何者錯誤?(93 二技設概專一) (第3章:色彩體系-67) |
| (1) | 14 是指色相號碼,亦即藍色 |
| (2) | p 指該色的白色量為3.5%(0.0355) |
| * | (3) | a 指該色的黑色量為89%(0.8913) |
| (4) | 此處的pa 不可顛倒表示為ap |
| | |
| (3) | 34.下列何者在等色相面上,其分佈位置錯誤?(94 四技專一) (第3章:色彩體系-74) |
| (1) | 暗色分佈於等色相面外圍邊緣區域,並靠近下方 |
| (2) | 明色分佈於等色相面外圍邊緣區域,並靠近上方 |
| * | (3) | 濁色分佈於等色相面外圍邊緣區域,並靠近上方或下方 |
| (4) | 純色分佈於等色相面外圍邊緣區域,距離明度軸最遠的地方 |
| | |
| 詳解: | 濁色分佈於等色相面中間偏下方位置。 |
| (1) | 35.下列四種表色系中,何者採用色光混色的概念設計而成?(94 二技設概專一) (第3章:色彩體系-77) |
| * | (1) | 國際照明委員(International Commission of Illumination)的CIE 表色系 |
| (2) | 美國色彩協議會暨國家標準局(ISCC-NBS)表色系 |
| (3) | 奧斯華德表色系(Ostward Color System) |
| (4) | 曼賽爾表色系(Munsell Color System) |
| | |
| (2) | 36.某純色若加入黑色,會產生下列何種變化? (103四技二專) (第3章:色彩體系-115) |
| (1) | 明度與彩度都變高 |
| * | (2) | 明度與彩度都變低 |
| (3) | 明度變高、彩度變低 |
| (4) | 明度變低、彩度變高 |
| | |
| 詳解: | 純色加黑明度與彩度都會變低。 |
| (1) | 37.有關曼塞爾(Munsell)表色體系之色立體(color solid)觀念,下列敘述何者正確?(94 四技專一) (第3章:色彩體系-136) |
| * | (1) | 是以色彩三要素(色相、明度、彩度)有系統組合,所建構的立體色彩座標空間 |
| (2) | 各色相均以明度階段為橫軸,彩度階段為縱軸,構成「等色相面」 |
| (3) | 以明度階段為色立體的中心軸並賦予座標數值,數值愈大者表明度愈低,反之則愈高 |
| (4) | 各等色相面上,均以彩度階段為橫軸,賦予座標數值表示色彩的鮮濁程度,數值最大者為純色,且各等色相面之純色的彩度值均相同 |
| | |
| (1) | 38.有關「色立體造形」的敘述,下列何者正確?(97 四技專一) (第3章:色彩體系-137) |
| * | (1) | PCCS 色立體之俯視圖為圓形 |
| (2) | 奧斯華德(Ostwald)色立體之前視圖為圓形 |
| (3) | 曼塞爾(Munsell)色立體之俯視圖為圓形 |
| (4) | NCS 色立體之前視圖為圓形 |
| | |
| 詳解: | 奧斯華德體系前視圖為複三角形。曼塞爾體系俯視圖為不規則形。NCS 體系前視圖為複三角形。 |
| (4) | 39.來自瑞典的家具品牌 IKEA,其著名的黃色與藍色標誌配色來自於瑞典國旗的顏色,請問如以曼塞爾 ( Munsell ) 表色體系來看,其標誌的色相配色應屬於何種類型? (106四技二專 ) (第3章:色彩體系-144) |
| (1) | 中差色相配色 |
| (2) | 類似色相配色 |
| (3) | 第一曖昧色相配色 |
| * | (4) | 對比色相配色 |
| | |
| 詳解: | 黃色與藍色屬於對比色相配色。 |
| (1) | 40.印刷製版的分色照相,如使用紅色濾鏡,可得到哪種色版?(85 保甄) (第4章色彩的原色與混色-11) |
| * | (1) | 青版(Cyan) |
| (2) | 洋紅版(Magenta) |
| (3) | 黃版(Yellow) |
| (4) | 黑版(Black) |
| | |
| 詳解: | 照相分色,使用紅色濾鏡可得到補色(青色)色版。 |
| (4) | 41.下列何者屬於色彩的減法混色? (89 推甄) (第4章色彩的原色與混色-36) |
| (1) | 印象派秀拉(G.P.Surat)的點描畫作 |
| (2) | 舞台燈光效果 |
| (3) | 電視螢光幕彩色畫面 |
| * | (4) | 有色玻璃紙的重疊 |
| | |
| (2) | 42.應用混色原理的現象,下列敘述何者不正確?(100 年四技二專) (第4章色彩的原色與混色-70) |
| (1) | 馬賽克 ( Mosaic圖畫由細密的瓷磚構成,近看只見小色塊,遠觀呈現圖像,係應用了視網膜上混色的原理 |
| * | (2) | 後印象派時期的點描畫法作品,應用了網點分色套印的連續混色原理 |
| (3) | 扯鈴時鈴盤呈現的色彩,是旋轉混色的結果 |
| (4) | 以黃線和藍線交織出的蘇格蘭 ( Scotland ) 綠格紋布料,其綠格花紋來自並置混色 |
| | |
| 詳解: | 應該是新印象派時期。 |
| (1) | 43.色光混合中,將紅和綠兩色光相混合時,可得到?(84 日聯) (第4章色彩的原色與混色-76) |
| * | (1) | 黃色光 |
| (2) | 紫色光 |
| (3) | 藍色光 |
| (4) | 白色光 |
| | |
| (1) | 44.有關旋轉混合的敘述,下列何者不正確? (107四技二專) (第4章色彩的原色與混色-86) |
| * | (1) | 又稱加法混合、加算混合 |
| (2) | 是視網膜上形成的混色現象 |
| (3) | 兩個相同比例的補色混合會形成灰色 |
| (4) | 英國物理學家麥斯威爾 ( Maxwell, J. C. ) 最早提出理論 |
| | |
| 詳解: | 又稱為中性混合。 |
| (3) | 45.色彩的對比調和中有所謂的「面積對比」其面積之比是依據什麼來決定的? (88 南夜) (第5章:色彩對比-14) |
| (1) | 色相 |
| (2) | 彩度 |
| * | (3) | 明度 |
| (4) | 色調 |
| | |
| (1) | 46.鮮濁是屬於何種對比?(88 南夜) (第5章:色彩對比-15) |
| * | (1) | 彩度 |
| (2) | 明度 |
| (3) | 色相 |
| (4) | 形狀 |
| | |
| (1) | 47.野獸派(Fauvism)繪畫所應用的色彩原理為:(90 二技設概專一) (第5章:色彩對比-23) |
| * | (1) | 互補色 |
| (2) | 漸變色 |
| (3) | 低反差 |
| (4) | 類似色 |
| | |
| 詳解: | 野獸派的作品特色為運用純色或補色的配色來達到色彩鮮明的效果。 |
| (1) | 48.有關「色彩對比」的敘述,下列何者正確? (97 四技專一) (第5章:色彩對比-38) |
| * | (1) | 將某一色塊置於高彩度的背景上,會感覺該色塊的彩度降低 |
| (2) | 同一色彩當面積越大時,則感覺此色彩的明度變高、彩度變低 |
| (3) | 若將灰色塊置於紅色的背景上,則灰色塊會帶有紅色的感覺 |
| (4) | 紅與綠互為補色,將紅色置於綠色背景,紅色會帶有綠色的感覺 |
| | |
| 詳解: | 面積愈大,彩度感覺會更高。紅色補色會加注到灰色色塊上,故灰色會帶有綠色感。補色對比不會產生色相偏移。 |
| (1) | 49.有關色彩生理現象的敘述,下列何者不是「邊緣對比」現象? (97 四技專一) (第5章:色彩對比-39) |
| * | (1) | 將同一明度的灰色塊,置於白底與黑底上,會感覺到白底上的灰色塊較暗,而黑底上的灰色塊較亮 |
| (2) | 比較「亮色」和「暗色」相接的部分,會發現亮色部分比其他部分感覺更亮,而暗色部分也比其他部分感覺更暗 |
| (3) | 在許多整齊的暗色小方格上,隔上白色線條時,會在白色線條交叉處感覺到暗色陰影的存在 |
| (4) | 觀察樑柱的轉角邊緣時,通常會發現亮面邊緣有一道亮的稜線,而暗面則感覺更暗 |
| | |
| (4) | 50.關於同時對比法則,下列敘述何者正確? (100 年四技二專) (第5章:色彩對比-45) |
| (1) | 畫面欲得到較佳的平衡感,畫面中鮮亮的色彩面積宜大,暗濁的色彩面積宜小 |
| (2) | 播放中的動畫,畫面不受同時對比的影響 |
| (3) | 在相鄰的色塊之間,以無彩色線條區隔,可強化同時對比的效果 |
| * | (4) | 不同色彩的色塊因並置而色相改變,係由於補色殘像作用的影響 |
| | |
| 詳解: | 鮮色佔小面積,暗色佔大面積才能達到平衡。播放中的動畫,畫面亦受到同時對比的影響 。 在相鄰的色塊之間,以無彩色線條區隔,可消弱同時對比的效果。 |
| (3) | 51.欲調整色彩面積,使畫面產生平衡感,下列考慮事項何者不正確?(100 年四技二專) (第5章:色彩對比-47) |
| (1) | 美國色彩學家曼塞爾 ( Munsell ) 的色彩面積調和公式,認為相配兩色的面積,互與 另一色的明度、彩度之乘積成反比 |
| (2) | 德國文豪歌德(Goethe)認為,純色色相間之明度比值,與它們之間的面積比值成反比, 可達成畫面平衡 |
| * | (3) | 根據曼塞爾的色彩面積調和公式,若A色色彩值為5YR 6 / 12,B色為5R 4/10,則兩色 達成平衡的面積比為 A:B = 3:15 |
| (4) | 根據歌德的純色色相間之明度比值,構成畫面平衡之色彩面積比值為紅:橙:黃:綠 : 藍:紫 = 6:4:3:6:8:9 |
| | |
| 詳解: | 兩色明度×彩度,並呈反比關係,故A色(6×12 =72) :B色(4×10=40) = 9:5, 故達成平衡的面積比為 A:B = 5:9。 |
| (4) | 52.美國色彩學家曼塞爾 ( A. H. Munsell ) 認為「明度」與「彩度」是決定面積均衡感的主要因素,若依其公式計算,甲色為4 YR 6 / 10,乙色為5 G 4 / 5,則甲色與乙色適當的平衡面積比為:(102四技二專) (第5章:色彩對比-50) |
| (1) | 2:3 |
| (2) | 2:1 |
| (3) | 3:5 |
| * | (4) | 1:3 |
| | |
| 詳解: | 曼塞爾平衡面積比為明度×彩度並呈反比關係,甲色:6×10 = 60 ,乙色:4×5=20,約分後反比=1 :3。 |
| (1) | 53.「同時對比」時,下列何者不是相鄰兩色會產生的效果? (88 保甄) (第5章:色彩對比-57) |
| * | (1) | 彩度與明度相對比後,強的變弱,弱的變強 |
| (2) | 同時對比是殘像作用的結果,兩色彼此把自己的補色加到對方的色彩上 |
| (3) | 色相越接近補色時,相互強化越厲害 |
| (4) | 越接近鄰接線,彼此影響越大 |
| | |
| (2) | 54.下列關於同時對比(Simultaneous Contrast)的敘述,何者錯誤?(93 二技設概專一) (第5章:色彩對比-60) |
| (1) | 同時對比是殘像作用的結果 |
| * | (2) | 同時對比不包含色相對比 |
| (3) | 在兩色交界處加中性色線條圖防止滲色(色滲)現象 |
| (4) | 新印象派繪畫受到同時對比理論的影響 |
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| 詳解: | 同時對比包含色相對比。 |
| (3) | 55.下列哪一組配色,其明視度最高(前者為地色,後者為圖色)?(80 南) (第6章:色彩的心理感覺-1) |
| (1) | 黑白 |
| (2) | 黃青 |
| * | (3) | 黑黃 |
| (4) | 青白 |
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| (1) | 56.酸與甜在色彩意象之傳達,其影響較大的因素為?(81 日聯) (第6章:色彩的心理感覺-2) |
| * | (1) | 色相 |
| (2) | 明度 |
| (3) | 彩度 |
| (4) | 形狀 |
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| (4) | 57.周禮記載「以玄璜禮北方」,玄還指什麼色?(83 保甄) (第6章:色彩的心理感覺-6) |
| (1) | 白色 |
| (2) | 黃色 |
| (3) | 紅色 |
| * | (4) | 黑色 |
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| (2) | 58.下列何者的明視度最高?(83 保甄) (第6章:色彩的心理感覺-8) |
| (1) | 綠底黃字 |
| * | (2) | 黑底黃字 |
| (3) | 紅底橙字 |
| (4) | 黃底白字 |
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| (4) | 59.下列何者為中國傳統正確的南方象徵? (92 二技視傳) (第6章:色彩的心理感覺-39) |
| (1) | 朱雀、絳、火 |
| (2) | 朱雀、紅、火 |
| (3) | 朱雀、緋、火 |
| * | (4) | 朱雀、赤、火 |
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| (3) | 60.請就以下色彩及其導致的共感覺,找出較不合理的說法:(92 四技專一) (第6章:色彩的心理感覺-44) |
| (1) | 白色有冰雪清涼感 |
| (2) | 紅色辛嗆如辣椒 |
| * | (3) | 橙色澀如未成熟的柿子 |
| (4) | 粉紅色甜美帶玫瑰花香 |
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| 詳解: | 橙色帶有甜味的成熟果實,例如橘子。 |
| (4) | 61.有關色彩的「感覺效應」敘述,下列何者正確?(96 四技專一) (第6章:色彩的心理感覺-57) |
| (1) | 藍、綠、紫等亮麗的純色,容易引起觀者的興奮感覺,稱為「興奮色」 |
| (2) | 暖色有前進的視覺效果,稱為「前進色」,暖色的室內配色可使空間產生寬敞感覺 |
| (3) | 色彩的輕重感主要受到明度高低影響,白、黃等明度高顏色,容易產生較重感覺 |
| * | (4) | 色彩的華麗或樸素感覺並非取決於明度的高低,而主要是受到彩度高低的影響 |
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| 詳解: | 藍、綠、紫應偏於沉靜色。室內空間若要產生寬敞的感覺應使用寒色。白、黃等明度高的色彩帶有較輕盈的感覺。 |
| (3) | 62.有關於生活中常見的色彩運用,下列敘述何者正確? (96 四技專一) (第6章:色彩的心理感覺-59) |
| (1) | 手術房為改善視覺殘像的現象,所以醫生、護士通穿著米白色工作服 |
| (2) | 工廠牆壁改變成暖色調之後,將可使員工感覺冷氣較涼爽,節省電源 |
| * | (3) | 將包裝紙箱改為明度較高的淺色,將會讓人覺得搬運起來較為輕鬆 |
| (4) | 陸海空三軍的綠色、白色、藍色制服,主要是利用與環境對比的配色原理 |
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| (2) | 63.有關「色彩生理與色彩心理」的敘述,下列何者正確?(97 四技專一) (第6章:色彩的心理感覺-61) |
| (1) | 黃木瓜、紅蘋果為主題的靜物畫,可利用暖色背景加深空間感覺 |
| * | (2) | 白色汽車比藍色汽車肇事率低,是因白色為前進色,使人有較接近的感覺 |
| (3) | 同樣大小的淺灰色箱子給人心理感覺,較深灰色的箱子來得剛硬且重 |
| (4) | 將室內的天花板塗上黑色油漆,容易使空間產生較為寬敞的感覺 |
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| (2) | 64.色彩的輕、重、冷、暖、脹、縮、進、退感,下列敘述何者最正確? (100 年四技二專) (第6章:色彩的心理感覺-68) |
| (1) | 明度低、彩度低的色彩為寒色,亦是膨脹色,也為前進色 |
| * | (2) | 明度高、彩度低的暖色為輕色,明度低、彩度高的暖色為重色 |
| (3) | 明度高、彩度高的色彩為暖色,亦是收縮色,也為後退色 |
| (4) | 金、銀、銅、鐵等金屬色皆為重色 |
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| 詳解: | 明度低、彩度低的色彩不一定為寒色,但會偏收縮色、後退色。 明度高、彩度高的色彩不一定為暖色,但會偏膨脹色、前進色。 金色、銀色較偏輕色。 |
| (4) | 65.由感官知覺引發的色彩聯想,下列敘述何者較受大眾認同?(100 年四技二專) (第6章:色彩的心理感覺-69) |
| (1) | 小喇叭尖銳的聲音令人感受到深藍色的色彩意象 |
| (2) | 未熟青果的澀味常以黃色形容 |
| (3) | 紫色常用來代表散發薄荷香氣的產品 |
| * | (4) | 淺淡的粉紅色具有柔軟舒適感 |
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| 詳解: | 小喇叭尖銳的聲音令人感受到黃色的色彩意象 。未熟青果的澀味常以灰綠、暗綠或橄欖綠形容。薄荷香氣應該是綠色代表。 |
| (4) | 66.紅、橙、黃等暖色系和其他的色系相比,在距離心理感覺上被稱為什麼? (101 年四技二專) (第6章:色彩的心理感覺-71) |
| (1) | 後退色 |
| (2) | 色彩的輕重 |
| (3) | 色彩的質感 |
| * | (4) | 前進色 |
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| 詳解: | 紅、橙、黃等暖色系為前進色。 |
| (3) | 67.在中國傳統文化「五色」與「五音」的聯想關係中,下列何組對應為「秋季」?(102四技二專) (第6章:色彩的心理感覺-77) |
| (1) | 「白」-「角」 |
| (2) | 「黃」-「羽」 |
| * | (3) | 「白」-「商」 |
| (4) | 「黃」-「徵」 |
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| 詳解: |  |
| (3) | 68.我國古代以色彩來代表五個方位,其中代表東方的色彩為何?(89 推甄) (第6章:色彩的心理感覺-96) |
| (1) | 白 |
| (2) | 紅 |
| * | (3) | 青 |
| (4) | 黑 |
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| (1) | 69.下列有關食品包裝色彩的敘述,何者較不適切?(94 四技專一) (第6章:色彩的心理感覺-101) |
| * | (1) | 糖果包裝之色彩較具多元性,但若欲表現糖果的甜味,則包裝可以使用黃綠色的配色 |
| (2) | 食品在銷售時,包裝色彩常扮演刺激人類味覺或嗅覺的角色 |
| (3) | 純果汁的包裝色彩若要強調新鮮、純淨,可利用白色為底色搭配新鮮水果圖案表現 |
| (4) | 巧克力之包裝可以利用消費者所認同的「固有色」褐色,作為包裝的主要色彩 |
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| (1) | 70.關於「均衡」的配色,下列何者正確? (89 推甄) (第7章:配色與調和-9) |
| * | (1) | 明度高的色彩在上,明度低的色彩在下,較易保持均衡 |
| (2) | 高彩度的色彩,在面積比例上,要大於低彩度的色彩 |
| (3) | 暖色調的色彩,在面積比例上要大於寒色調的色彩 |
| (4) | 純色在面積比例上要大於濁色 |
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| (2) | 71.油菜花田黃、綠的色相配色是屬於: (95 四技專一) (第7章:配色與調和-18) |
| (1) | 補色配色 |
| * | (2) | 近似色相配色 |
| (3) | 同色相配色 |
| (4) | 對比色配色 |
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| (1) | 72.色彩配色時若已確定色相,應如何提高該配色組合的明視度?(97 四技專一) (第7章:配色與調和-28) |
| * | (1) | 加大色彩間的明度、彩度差異,以增加明視度 |
| (2) | 改變色彩間的面積比例差異,以增加明視度 |
| (3) | 增加主要色相的類似色使用,以增加明視度 |
| (4) | 減少色彩間的彩度差異,以增加明視度 |
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| (1) | 73.兩補色為得到調和效果,下列何種手法最不適當? (97 四技專一) (第7章:配色與調和-29) |
| * | (1) | 同時增強兩補色的鮮艷程度,並加大鮮艷色的面積 |
| (2) | 降低其中一色的明度及彩度,藉以緩和對比的關係 |
| (3) | 在兩補色之間加入間隔色,如白、黑、金、銀等色 |
| (4) | 改變兩者面積大小關係,以面積對比求得色彩調和 |
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| 詳解: | 應降低另一色相之明度、彩度或改變兩色面積比,強色佔小面積,弱色佔大面積。 |
| (1) | 74.日本色彩研究所將色調整理為四大色彩意象為? (第7章:配色與調和-32) |
| * | (1) | 華麗、樸素、明亮、陰暗 |
| (2) | 粉色、明色、鈍色、深色 |
| (3) | 柔和、纖細、厚實、古典 |
| (4) | 兒童、青少年、仕女、紳士 |
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| (3) | 75.利用色相、明度、彩度等色調間細微的差異,做規則性不斷變化的韻律連續效果,稱為? (79 南夜) (第7章:配色與調和-54) |
| (1) | 平衡 |
| (2) | 統一 |
| * | (3) | 漸層 |
| (4) | 對比 |
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| (1) | 76.甲 . 曼賽爾 ( Munsell, A. H. ) 、乙 . 葛雷弗斯 ( Graves, M. ) 、丙 . 奧斯華德 ( Ostwald, W. F. ) 、丁 . 雪佛勒 ( Chevreul, M. E. ) ,以上四位學者所提出的色彩調和理論之「年代先後順序」為: (107四技二專) (第7章:配色與調和-60) |
| * | (1) | 丁 → 甲 → 丙 → 乙 |
| (2) | 甲 → 乙 → 丙 → 丁 |
| (3) | 丙 → 丁 → 乙 → 甲 |
| (4) | 甲 → 丁 → 乙 → 丙 |
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| 詳解: | 曼賽爾1910年,葛雷弗斯1951年,奧斯華德1930年,雪佛勒1859年。 |
| (3) | 77.在一個天花板的波斯藍,牆面是米色,地板是中灰調紫色的寢室中,若要呈現居住者奔放的個性,那麼該配上什麼顏色的床罩? (86 南夜) (第8章:色彩學計畫-1) |
| (1) | 墨綠色 |
| (2) | 鵝黃色 |
| * | (3) | 橙色 |
| (4) | 深藍色 |
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| (3) | 78.如圖(一)所示是「十字形語言形象尺度表」,圖中有甲、乙、丙、丁四區,試問哪一區較可表現出「寒冬、冷酷、樸實」等色彩意象? (第8章:色彩學計畫-16) |
| (1) | 甲區 |
| (2) | 乙區 |
| * | (3) | 丙區 |
| (4) | 丁區 |
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| (3) | 79.採用多組相對形容詞量尺進行色彩效果測定的方法,稱為:(103四技二專) (第8章:色彩學計畫-24) |
| (1) | 相對比較法 |
| (2) | 連續刺激法 |
| * | (3) | 語意差異法 |
| (4) | 聯想檢查法 |
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| 詳解: | 適用多向型語意差異分析法。 |
| (3) | 80.前年有家機車製造公司,到學校委託美工科學生設計機車外型的色彩,他們最希望的是?(85 南夜) (第8章:色彩學計畫-32) |
| (1) | 想要學生買他們的車 |
| (2) | 想給學生一份工讀獎金 |
| * | (3) | 想了解青少年的色彩取向 |
| (4) | 想向學生打開知名度 |
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