| (4) | 1.下列有關「設計」的敘述，何者不適當？ （92 二技設概） (第1章：發現設計-5) |
| (1) | Design 一詞源自拉丁文Designara，意為構想、計畫 |
| (2) | 設計是提昇人類生活價值的創造性活動 |
| (3) | 任何設計的型態都要考慮民族性、時代性、藝術性等 |
| (4) | 那基（L. Moholy-Nagy）認為「設計只是表面的裝飾，最重要的是統合心理性與藝術性的表現」 |
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| (2) | 2.人類為什麼要設計？設計能給人類帶來什麼？下列是人類與設計的相關的敘述，請問哪一個選項較不正確？ (第1章：發現設計-23) |
| (1) | 設計是人類進化的動力 |
| (2) | 設計是人類富裕的手段 |
| (3) | 設計是人類文化的表現 |
| (4) | 設計讓人類生活更舒適 |
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| (4) | 3.為了符合大眾消費者市場之考量，關於設計創作的主要構思與動機，下列敘述何者不適宜？（100年四技二專） (第1章：發現設計-28) |
| (1) | 解決慾望需求 |
| (2) | 改善生活需求 |
| (3) | 解決問題 |
| (4) | 實現設計師自我理想 |
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| 詳解: | 設計師的自我理想與消費市場間要有所取捨衡量，不能無限放大。 |
| (1) | 4.詳細記載木工、金工、皮革工、染色工、玉工及陶工等六種分工內容的古籍是：（103 四技二專） (第1章：發現設計-39) |
| (1) | 考工記 |
| (2) | 天工開物 |
| (3) | 魯班經 |
| (4) | 史記 |
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| 詳解: | 《考工記》為先秦手工藝專著，詳細記載木工、金工、皮革工、染色工、玉工及陶工等六種分工內容。 |
| (1) | 5.下列哪一位古人曾發明墨斗、鋸子等工具，是中國古代非常傑出的土木、建築等工匠的代表人物？ （106四技二專 ） (第1章：發現設計-48) |
| (1) | 魯班 |
| (2) | 大禹 |
| (3) | 宋應星 |
| (4) | 諸葛亮 |
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| 詳解: | 魯班：春秋末年著名工匠，發明墨斗、鋸子等工具，亦被設計業尊為祖師爺。 |
| (3) | 6.台北市在民國91 年3 月下旬啟用的國內第一座電動扶梯人行陸橋，其運作形式為上橋靠電力；下橋靠腿力（亦即為傳統階梯），就「以人為中心」的設計理念而言，下列何者為其最嚴重的設計缺失？ (第2章：設計原理-14) |
| (1) | 考慮安全設計的高敏感度緊急斷電設施，卻容易引起行進間的電動扶梯突然停止 |
| (2) | 此電扶梯並未改善人體在下階梯時，膝關節組織的應力應變比上階梯時嚴重的狀況 |
| (3) | 靠輪椅等輔助工具方能行動的下肢殘障者，無法使用該電動扶梯，仍需由平面道路通過 |
| (4) | 由於梯面寬較一般公共階梯窄，在人潮多時將產生擁擠的現象 |
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| (2) | 7.下列有關人對資訊的處理模式，哪一順序才是正確的？a.外界刺激、b.行動階段、c.知覺階段、d.反應輸出、e.認知階段 (第2章：設計原理-17) |
| (1) | acbed |
| (2) | acebd |
| (3) | aecdb |
| (4) | adceb |
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| (1) | 8.產品設計過程中，需「評估新技術」是在下列哪一階段？ (第2章：設計原理-38) |
| (1) | 規劃 |
| (2) | 概念發展 |
| (3) | 細部設計 |
| (4) | 測試與改進 |
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| 詳解: | 「評估新技術」在階段一：規劃。 |
| (1) | 9.潛能開發大師葛柏（Gelb, M）在1998 年提出達文西的身上找出七種學習天才的方法，請問不包含下列哪一項？ (第2章：設計原理-59) |
| (1) | 憐憫心 |
| (2) | 好奇心 |
| (3) | 平衡的全腦思考 |
| (4) | 包容曖時，忍受不確定，善用直覺 |
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| 詳解: | 好奇心，強烈好奇促成學習。經驗求證，追根究底。開發感官，眼耳鼻舌身意。包容曖昧，忍受不確定性，善用直覺。平衡的全腦思考。培養身心控制。體會雜亂中的關連性。 |
| (3) | 10.都市基礎建設中之公共基盤設備，一般不包含下列哪個項目？ （92 二技建計） (第3章：設計與環境-15) |
| (1) | 排水系統 |
| (2) | 自來水給水 |
| (3) | 綠地 |
| (4) | 垃圾 |
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| 詳解: | 都市基盤設施工程（Urban Infrastructure）包括交通運輸設施工程、給排水設施工程、能源供給設施工程、公害防治設施工程以及資訊情報設施工程，指的就是都市input-output 物質、能量與資訊的人工輔助設施。 排水系統、自來水給水、垃圾皆屬於基盤設施。 |
| (4) | 11.請問下列領域，何者為「狹義的建築計畫」所包含的範圍？（92 二技建計） (第3章：設計與環境-20) |
| (1) | 「歷史」與「環境」 |
| (2) | 「材料」與「構造」 |
| (3) | 「設備」與「施工」 |
| (4) | 「機能」與「需求」 |
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| 詳解: | 建築計畫主要目的在於闡明價值觀念、目的、事實、和需求。所以「狹義的建築計畫」應包含機能與需求。 |
| (4) | 12.下列有關傳統工法與生態工法之比較，何者不正確？（93 二技建計） (第3章：設計與環境-32) |
| (1) | 傳統工法使用的能源類型大部份為非再生性資源 |
| (2) | 生態工法使用的材料大部份為自然界所取得之材質 |
| (3) | 生態工法之永續性較高 |
| (4) | 傳統工法之型態與組成較為多元化 |
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| (2) | 13.下列關於造形與環境關係的敘述，何者錯誤？（94 二技設概） (第3章：設計與環境-34) |
| (1) | 遊牧民族容易出現反覆的彎曲渦線造形 |
| (2) | 農耕民族容易出現抽象文字 |
| (3) | 狩獵民族的壁畫構圖較無秩序感 |
| (4) | 海洋民族的造形觀念與遊牧民族較相似 |
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| (4) | 14.下列何者不是「都市設計」對環境應有的態度？（94 二技建計） (第3章：設計與環境-40) |
| (1) | 資源永續保值的保育觀 |
| (2) | 為公共環境而設計 |
| (3) | 以人為本之都市觀 |
| (4) | 以建築擴張為主之硬體建設 |
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| (1) | 15.綠色設計（Green Design）強調的3R，指的是什麼？（98 年四技二專） (第3章：設計與環境-54) |
| (1) | 減量（Reduce）、再使用（Reuse）、回收（Recycle） |
| (2) | 減量（Reduce）、再生（Rebirth）、回收（Recycle） |
| (3) | 再生（Rebirth）、回收（Recycle）、再使用（Reuse） |
| (4) | 減量（Reduce）、再生（Rebirth）、再使用（Reuse） |
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| 詳解: | 3R 是指減量（Reduce）、再使用（Reuse）、回收（Recycle）。 |
| (2) | 16.下列台灣原住民族群中，石板屋不是其傳統建築的型式者為何族？（101年四技二專） (第3章：設計與環境-60) |
| (1) | 排灣族 |
| (2) | 阿美族 |
| (3) | 魯凱族 |
| (4) | 布農族 |
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| 詳解: | 台灣原住民族群中具有石板屋建築系統的有：排灣族、魯凱族、布農族。 |
| (4) | 17.關於國際性設計競賽的敘述，下列何者最不正確？（104四技二專） (第4章：設計的相關技術-37) |
| (1) | 德國漢諾威工業論壇設計獎(iF)始於 1954 年，在臺灣素有「設計界奧斯卡」之稱 |
| (2) | 德國紅點設計獎(reddot)評選標準以產品創新程度、設計美感、市場性、功能、人因、環保為重點 |
| (3) | 日本 G-Mark 設計獎是日本產業設計振興會在1957年創立的獎項 |
| (4) | 美國國際設計優秀獎 (IDEA) 是由美國建築師協會所主辦 |
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| 詳解: | 美國國際設計優秀獎 (IDEA) 由美國工業設計師協會 (IDSA) 主辦。 |
| (2) | 18.有關通用設計 ( Universal Design ) 的敘述，下列何者不正確？（105四技二專） (第4章：設計的相關技術-43) |
| (1) | 由美國學者麥斯 ( Ronald L. Mace ) 提出的概念 |
| (2) | 始於 1950 年代，當時人們開始注意老年人的問題 |
| (3) | 理念：「能被失能者使用，就更能被所有人使用」 |
| (4) | 訂有七項原則 |
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| 詳解: | 始於1950年代，當時人們開始注意殘障的問題。 |
| (2) | 19.AIDMA 消費者心理模式又稱為艾得瑪法則，說明消費者心理發展過程的五個階段，其中第一個 A 與第五個 A 分別指的是什麼？ （106四技二專 ） (第5章：設計的職場行業-37) |
| (1) | 「驚喜」與「接受」 |
| (2) | 「注意」與「行動」 |
| (3) | 「接受」與「吸收」 |
| (4) | 「瞄準」與「分享」 |
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| 詳解: | 第一個 A為 Attention「注意」，第五個 A 為 Action「行動」。 |
| (3) | 20.近年來，為鼓勵國內產業提升產品品質，形塑臺灣製品「安全健康、值得信賴」的形象，政府推動下列哪一項驗證制度？ （104四技二專） (第6章：設計的知識體系-32) |
| (1) | CNS 品質標章 |
| (2) | CAS 品質標章 |
| (3) | MIT 微笑標章 |
| (4) | DIT 微笑標章 |
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| 詳解: | 「安全健康、值得信賴」為MIT微笑標章。 |
