(4) | 1.以色彩左右價值的商品,稱為色彩商品,那麼下列何者最合乎這個條件? (85 南夜) (第8章:色彩學計畫-3) |
| (1) | 汽車 |
| (2) | 電視機 |
| (3) | 燈飾 |
| (4) | 服裝 |
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(4) | 2.國際性服飾是由誰來決定其流行色的角色? (85 南夜) (第8章:色彩學計畫-4) |
| (1) | 公司的獨立立場 |
| (2) | 電視主播員 |
| (3) | 影歌星 |
| (4) | 科學化的,可信的色彩流行研究機構 |
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(3) | 3.下列何者的色彩規劃會隨著每年、每季個別設定主題而改變?(86 南夜) (第8章:色彩學計畫-5) |
| (1) | 汽車 |
| (2) | 家電 |
| (3) | 服飾 |
| (4) | 照明器材 |
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(4) | 4.下列何者不是常用的企業標準色標示法?(84 保甄) (第8章:色彩學計畫-6) |
| (1) | 色彩學數值表示法 |
| (2) | 印刷油墨或油漆塗料色彩編號表示法 |
| (3) | 印刷演色表表示法 |
| (4) | 廣告顏料表示法 |
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(4) | 5.根據日本的研究,運動後在何種顏色環境內的人,體力恢復較快? (89 推甄) (第8章:色彩學計畫-7) |
| (1) | 紅 |
| (2) | 橙 |
| (3) | 黃 |
| (4) | 綠 |
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(4) | 6.我國高速公路現行之各種交通標示牌的色彩運用,下列何者錯誤? (90 專一) (第8章:色彩學計畫-8) |
| (1) | 綠色-交流道出口 |
| (2) | 藍色-休息區 |
| (3) | 褐色-風景名勝或觀光景點 |
| (4) | 黃色-最高速度限制 |
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詳解: | 最高速度限制應為圓形白底,紅色外圈,中間為黑色數字。 |
(2) | 7.某公司調查消費者對兩個新推出的手機造型之看法,調查結果繪成一個多向型色彩形象尺度圖,參見圖(二),其中0 強度最低而10 強度最高。由圖中可以判斷出消費者對A、B 兩個手機外表型式看法,以下敘述,何者完全正確? (92 四技專一) (第8章:色彩學計畫-9) |
| (1) | 消費者認為A 手機看來很可愛卻不新潮;B 手機看來很新潮卻不冷靜 |
| (2) | 消費者認為A 手機看來很熱情卻不算優雅;B 手機看來很冷靜且不活潑 |
| (3) | 消費者認為A 手機具有少年的熱情與創意,看來很獨特 |
| (4) | 消費者認為B 手機具有青年的成熟與穩重,卻缺少特性 |
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(2) | 8.下雨天穿著黃色雨衣,其視覺效果與下列何者較不相同? (94 四技專一) (第8章:色彩學計畫-10) |
| (1) | 安全島上的黃黑色彩條紋 |
| (2) | 紅色海鮮置於綠色蔬菜上 |
| (3) | 夜間大廈樓頂上的紅色燈光 |
| (4) | 夜間腳踏車上反光貼紙的反光 |
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詳解: | 紅色海鮮置於綠色蔬菜上為色相對比,其餘視覺效果與明度有關。 |
(4) | 9.下列有關中國傳統色彩的敘述,何者正確?(94 四技專一) (第8章:色彩學計畫-11) |
| (1) | 中國傳統的國劇臉譜中,以紅色來表示忠誠、白色表示純潔的性格 |
| (2) | 唐三彩即指黃、綠、黑等三色彩釉 |
| (3) | 傳統國畫顏料中的「赭石」,其顏料色彩為灰色 |
| (4) | 「緋聞」一詞中的「緋」字表示色彩時,其色相屬於紅色系 |
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詳解: | 白色代表奸詐狡猾 。唐三彩三色為黃、綠、白三色為主。 赭石顏料色彩紅褐色。 |
(3) | 10.在色彩效果測定中,下列何者為適合測試感情效果的方法(甲)瞬間觀察法(乙)連續刺激法(丙)聯想檢查法(丁)順位法 (95 四技專一) (第8章:色彩學計畫-12) |
| (1) | 甲、乙 |
| (2) | 乙、丙 |
| (3) | 丙、丁 |
| (4) | 甲、丁 |
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詳解: | (甲)(乙)選項屬於非感情效果測驗。 |
(2) | 11.以美國可口可樂公司為例,其採用下列何種企業標準色來強調「青春、健康、歡樂、熱情」的品牌意象? (95 二技設概專一) (第8章:色彩學計畫-13) |
| (1) | 藍色 |
| (2) | 紅色 |
| (3) | 黃色 |
| (4) | 綠色 |
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(3) | 12.下列何者是奧林匹克(Olympic)運動會「五環標誌」的標準色彩?(96 四技專一) (第8章:色彩學計畫-14) |
| (1) | 藍紅綠黃紫 |
| (2) | 紅橙黃綠紫 |
| (3) | 藍黃綠黑紅 |
| (4) | 黃黑紅橙綠 |
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(3) | 13.有關進行包裝設計色彩計畫時應注意的事項,下列何者不正確? (第8章:色彩學計畫-15) |
| (1) | 包裝的色彩計畫要考慮商品屬性,以及配合色彩的機能需求,例如糕點、餅乾商品使用暖色調包裝,較容易產生美味可口的視覺效果 |
| (2) | 包裝的色彩計畫須考慮品牌意象,透過有系統的企業色彩規劃,可建立明顯突出的品牌意象,例如柯達底片的黃色包裝、富士底片的綠色包裝 |
| (3) | 包裝的色彩計畫完成後,為保護設計的智慧財產權,應該儘速申請該色彩的專屬使用權利註冊,以避免遭受他人的侵權仿冒 |
| (4) | 包裝的色彩計畫要注意商品訊息傳達問題,讓消費者透過色彩以正確瞭解商品的屬性、品牌、特色、製造、宣傳…等相關訊息 |
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詳解: | 色彩不能申請專利與註冊。 |
(3) | 14.如圖(一)所示是「十字形語言形象尺度表」,圖中有甲、乙、丙、丁四區,試問哪一區較可表現出「寒冬、冷酷、樸實」等色彩意象? (第8章:色彩學計畫-16) |
| (1) | 甲區 |
| (2) | 乙區 |
| (3) | 丙區 |
| (4) | 丁區 |
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(2) | 15.語意差異分析法採用的十字型色彩形象尺度表(color image scale)中,最常以哪兩組對立意象,作為畫分四個象限的X 軸與Y 軸?(99 年四技二專) (第8章:色彩學計畫-17) |
| (1) | 紅-綠(Red-Green)與黃-藍(Yellow-Blue) |
| (2) | 寒涼-溫暖(Cool-Warm)與軟-硬(Soft-Hard,或譯柔和-強烈) |
| (3) | 男-女(Muscular-Feminine)與年輕-年老(Young-Old) |
| (4) | 新潮-古典(Modern-Classi與傳統-高科技(Traditional-High-tech ) |
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(1) | 16.關於企業識別系統的標準色設計原則,下列敘述何者不正確?(100 年四技二專) (第8章:色彩學計畫-18) |
| (1) | 標準色限為單色,其餘均為建議色彩,並非標準色 |
| (2) | 依據企業或產品的屬性而設定 |
| (3) | 設定在不同狀況下的配色運用方式 |
| (4) | 標示色票與表色數據作為色彩複製的標準 |
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詳解: | 標準色不限定為單色。 |
(4) | 17.關於色彩效果的檢測,下列敘述何者不正確?(100 年四技二專) (第8章:色彩學計畫-19) |
| (1) | 進行感情效果測驗時,可經由寫出所選擇色樣的喜好順序,檢測對色彩的喜好度 |
| (2) | 讓受測者在一定時間內連續觀看多種色彩,以檢測對色彩的記憶度,屬於視覺效果 測驗中的連續刺激法 |
| (3) | 請受測者用一些形容詞語彙,形容特定色彩的表現,可檢測那些色彩在不同狀況下 表現的效果與表現強度 |
| (4) | 使用語意差異分析法 ( Semantic Differential Technique , SDT ) 檢測色彩效果時,需用 主觀的標準挑選感性語彙,以製作色彩形象尺度表 |
| | |
詳解: | 需用客觀的標準挑選語彙,以製作色彩形象尺度表。 |
(2) | 18.某廠商想了解消費者對其產品配色設計的評價,做了一個抽樣調查,請消費者針對該產品在8個色彩形象的表現上,以最差1分至最優10分加以評等。所採用的色彩形象語彙及其得分如下:堅固的8分、美觀的5分、柔軟的7分、安全的6分、實用的8分、新潮的2分、休閒的4分、輕盈的5分。請問下列圖表何者最適宜用來解析這些數據? (100 年四技二專) (第8章:色彩學計畫-20) |
| (1) | 對比型語意色彩形象尺度表 ( 又稱SD Profile語意折線圖 ) |
| (2) | 多向型色彩形象尺度表 ( 又稱雷達圖 ) |
| (3) | 十字型語意色彩形象尺度表 |
| (4) | 色彩意象座標圖 |
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詳解: | 對比型需要有相對形容詞(例如美、醜),十字形則須兩組相對形容詞,本產品共設計了8個不同色彩形象表現,故適合多向型形象尺度表。 |
(1) | 19.在企業識別系統中,為了能讓人易記易懂、印象深刻,必須依據企業或產品的屬性, 訂定及運用某些固定色彩,被稱為什麼 (第8章:色彩學計畫-21) |
| (1) | 企業標準色 |
| (2) | 企業發散色 |
| (3) | 企業前進色 |
| (4) | 企業收縮色 |
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詳解: | 為企業識別系統CIS裡的視覺識別部份(VI),企業標準色是基本設計要素之一。 |
(1) | 20.色彩計畫實施的程序,下列何者正確? (第8章:色彩學計畫-22) |
| (1) | 現況調查→表現概念→色彩配色→色彩效果測試→色彩管理→監督檢討 |
| (2) | 表現概念→現況調查→色彩配色→色彩效果測試→ 色彩管理→監督檢討 |
| (3) | 色彩配色→色彩效果測試→現況調查→表現概念→色彩管理 →監督檢討 |
| (4) | 表現概念→色彩效果測試→色彩配色→色彩管理→現況調查→監督檢討 |
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(1) | 21.關於色彩效果測定法,下列敘述何者正確? (第8章:色彩學計畫-23) |
| (1) | SD 法是一種量度概念的技術,常用在市場調查、企業商品意象、色彩意象圖形等 |
| (2) | 多向型色彩形象尺度表可由尺度表中了解色彩屬性、商品色彩趨勢與色彩嗜好 |
| (3) | 十字型色彩形象尺度表藉由階段性的尺度,觀察色彩的評價與不同施測對象的差異 |
| (4) | 對比型色彩形象尺度表最大特色是可置入多組色彩樣本,比較其異同處 |
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詳解: | 由尺度表中了解色彩屬性、商品色彩趨勢與色彩嗜好為『十字型』。藉由階段性的尺度,觀察色彩的評價與不同施測對象的差異為『對比型』。 可置入多組色彩樣本,比較其異同處為『多向型』。 |
(3) | 22.採用多組相對形容詞量尺進行色彩效果測定的方法,稱為:(103四技二專) (第8章:色彩學計畫-24) |
| (1) | 相對比較法 |
| (2) | 連續刺激法 |
| (3) | 語意差異法 |
| (4) | 聯想檢查法 |
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詳解: | 適用多向型語意差異分析法。 |
(4) | 23.若想瞭解消費者對於商品色彩的喜好程度,下列何種色彩效果測定法比較適合? (105四技二專) (第8章:色彩學計畫-25) |
| (1) | 連續刺激法 |
| (2) | 語意差異法 |
| (3) | 瞬間觀察法 |
| (4) | 順位法 |
| | |
詳解: | 連續刺激法:測定重點-記憶度。語意差異法:測定重點-色彩形象及特性。瞬間觀察法:測定重點-辨識度、可視度、陳列效果。 |
(3) | 24.當產品的色彩傾向以「生活型態」為主時,請問該產品生命週期傾向在哪個發展階段? (105四技二專) (第8章:色彩學計畫-26) |
| (1) | 巔峰期 |
| (2) | 安定期 |
| (3) | 成熟期 |
| (4) | 成長期 |
| | |
詳解: | 巔峰期:概念形象色彩。安定期:色彩多樣化及系統化。成長期:原色調及鮮明色調。 |
(3) | 25.居家空間的色彩運用,下列敘述何者不正確? (105四技二專) (第8章:色彩學計畫-27) |
| (1) | 客廳採用高明度的淡色系或淺色系,可增加明亮及舒適寬廣感 |
| (2) | 臥室採用高明度的暖色系,可營造溫馨柔和感 |
| (3) | 書房採用高彩度的紅色,可穩定情緒 |
| (4) | 浴室採用低彩度、高明度的淡色系,可讓空間看起來更明亮整潔 |
| | |
詳解: | 書房空間不適合使用高彩度的紅色,彩度過高的紅色容易使人感到不安。 |
(3) | 26.意象測定常用的語意(義)分析法(SD 法)是誰創始的? (90 二技設概專一) (第8章:色彩學計畫-28) |
| (1) | 哥德(Gothic) |
| (2) | 康丁斯基(Kandinsky) |
| (3) | 奧斯古(Osgood) |
| (4) | 汪德(Wundt) |
| | |
(4) | 27.如果想瞭解消費者對飲料包裝色彩之感情效果,以下四種調查方法何者不適用?(92 四技專一) (第8章:色彩學計畫-29) |
| (1) | 採用語意差異法,請消費者選擇飲料包裝色彩在他們心中的色彩意象及其強度 |
| (2) | 進行聯想檢查法,請消費者針對最暢銷的幾種包裝色彩,寫出聯想到的感覺 |
| (3) | 使用順位法,請消費者寫出對多種包裝色彩的喜好順序 |
| (4) | 採取連續刺激法,請消費者在一定時間內連續看多種色彩來調查記憶度 |
| | |
詳解: | 想了解消費者對飲料包裝色彩感情效果應以感情效果測驗為主 。 |
(1) | 28.圖為色彩的語意折線圖,請根據圖中形容詞的內容,判斷其所表示的意象最接近: (94 四技專一) (第8章:色彩學計畫-30) |
| (1) | 藍色 |
| (2) | 綠色 |
| (3) | 淡青色 |
| (4) | 白色 |
| | |
(1) | 29.警車採用黑、白兩色標示,其象徵的意義為?(82 南夜) (第8章:色彩學計畫-31) |
| (1) | 視覺對比明顯 |
| (2) | 是非分明 |
| (3) | 腳跨黑白兩道 |
| (4) | 酷的感覺 |
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(3) | 30.前年有家機車製造公司,到學校委託美工科學生設計機車外型的色彩,他們最希望的是?(85 南夜) (第8章:色彩學計畫-32) |
| (1) | 想要學生買他們的車 |
| (2) | 想給學生一份工讀獎金 |
| (3) | 想了解青少年的色彩取向 |
| (4) | 想向學生打開知名度 |
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(2) | 31.國立臺灣美術館以數位化典藏藝術作品時,必須重視下列何種技術,才能全面掌握色彩的準確性? (107四技二專) (第8章:色彩學計畫-33) |
| (1) | 環境照明 |
| (2) | 色彩管理 |
| (3) | 色彩恆常 |
| (4) | 色彩修正 |
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詳解: | 建構良好的色彩管理,才能全面掌握色彩的準確性。 |