| (3) | 1.依何倫(Holland)的職業導向 6 種類型中，具有順從、保守、謹慎等人格特質的工作，是屬於哪一種類型？ (工作項目03：職涯諮詢輔導072) |
| (1) | 實用型(realistic) |
| (2) | 企業型(enterprising) |
| * | (3) | 傳統型(conventional) |
| (4) | 社會型(social) |
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| (2) | 2.工作氣質測驗中，能夠守本分，不冒犯上司，與上司維持良好的關係者，是屬於哪一種職業性格？ (工作項目03：職涯諮詢輔導073) |
| (1) | 督導性強 |
| * | (2) | 上下關係好 |
| (3) | 忍受性高 |
| (4) | 影響力大 |
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| (4) | 3.甲君將自己不被社會認同的攻擊衝動轉往體育職場的水上活動，從佛洛依德(Freud)的觀點來看，是指何種防衛機制？ (工作項目03：職涯諮詢輔導074) |
| (1) | 反射 |
| (2) | 攻擊 |
| (3) | 協同 |
| * | (4) | 昇華 |
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| (1) | 4.對於生涯所下的定義各有不同層面論點，其中強調「一個人終生經歷的一連串有酬或無酬職位的綜合」之學者是誰？ (工作項目03：職涯諮詢輔導075) |
| * | (1) | 舒伯(Super) |
| (2) | 哈爾(Hall) |
| (3) | 何倫(Holland) |
| (4) | 米勒(Miller) |
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| (2) | 5.正向心理學(positive psychology)近年來常用於生涯輔導，其中 6 大美德智慧、勇氣、人道、正義、修養以及心靈上的超越之探討，最可能歸類至正向心理學的哪 1 主題？ (工作項目03：職涯諮詢輔導076) |
| (1) | 正向情緒 |
| * | (2) | 正向特質 |
| (3) | 正向環境組織 |
| (4) | 正向思考 |
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| (4) | 6.馬斯洛(Maslow)的階層需求理論常被用於職涯輔導，下列敘述，何者為當事人最高一層的需求？ (工作項目03：職涯諮詢輔導077) |
| (1) | 自尊 |
| (2) | 生理 |
| (3) | 安全 |
| * | (4) | 自我實現 |
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| (1) | 7.密爾斯．朴瑞格斯(Myers- Briggs)的人格類型理論(MBTI)將人的性格分為不同類型，有關各類型的名稱說明，下列敘述何者正確？ (工作項目03：職涯諮詢輔導078) |
| * | (1) | 「F」代表情感型 |
| (2) | 「E」代表內向型 |
| (3) | 「N」代表思考型 |
| (4) | 「S」代表判斷型 |
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| (1) | 8.甲君是某家企業的主管，工作中有許多壓力。最近常感到沮喪、疲勞、易怒、工作超載，對工作失去熱忱。下列敘述，何者最能反應甲君的身心狀態？ (工作項目03：職涯諮詢輔導079) |
| * | (1) | 生涯耗竭 |
| (2) | 生涯迷思 |
| (3) | 生涯挫折 |
| (4) | 生涯挑戰 |
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| (4) | 9.近年由於人類生命延長之故，許多生涯發展學者開始重視哪 1 階段之生涯規劃？ (工作項目03：職涯諮詢輔導080) |
| (1) | 幼兒時期 |
| (2) | 兒童時期 |
| (3) | 青少年時期 |
| * | (4) | 中、老年時期 |
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| (2) | 10.下列何者不屬於克魯巴滋(Krumbol tz)於 1977 年所提出之「生涯決定法」的 7 個步驟之一？ (工作項目03：職涯諮詢輔導081) |
| (1) | 行動計畫 |
| * | (2) | 性向 |
| (3) | 定義問題 |
| (4) | 選擇方案 |
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| (2) | 11.被用於個人職業生涯規劃的心理測驗，最初源自於 (工作項目03：職涯諮詢輔導082) |
| (1) | 生涯發展論 |
| * | (2) | 特質因素論 |
| (3) | 心理動力論 |
| (4) | 生涯決定論 |
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| (1) | 12.艾立斯(Ellis)的理情行為治療理論(REＢT)強調 ABC 模式，其中所指的「B」代表何者？ (工作項目03：職涯諮詢輔導083) |
| * | (1) | 信念 |
| (2) | 結果 |
| (3) | 事件 |
| (4) | 行為 |
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| (2) | 13.哪 1 個心理諮商學派最重視求職者思考型態的瞭解與改變？ (工作項目03：職涯諮詢輔導084) |
| (1) | 心理分析 |
| * | (2) | 認知治療 |
| (3) | 行為治療 |
| (4) | 現實治療 |
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| (1) | 14.有關舒伯(Super)生涯發展階段的順序，下列何者最為正確？ (工作項目03：職涯諮詢輔導085) |
| * | (1) | 成長→探索→建立→維持→衰退 |
| (2) | 探索→成長→建立→維持→衰退 |
| (3) | 建立→成長→維持→探索→衰退 |
| (4) | 維持→探索→建立→成長→衰退 |
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| (2) | 15.在職涯輔導的理論使用中，下列哪 1 個理論，主張生存、歸屬、權力、歡樂及自由 5 種人類需求？ (工作項目03：職涯諮詢輔導086) |
| (1) | 認知治療 |
| * | (2) | 現實治療 |
| (3) | 行為治療 |
| (4) | 個人中心治療 |
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| (2) | 16.每個人的職涯發展需求不同，若以馬斯洛(Maslow)的階層需求理論來看，下列何者為最基礎階層的需求？ (工作項目03：職涯諮詢輔導087) |
| (1) | 自尊 |
| * | (2) | 生理 |
| (3) | 安全 |
| (4) | 自我實現 |
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| (2) | 17.求職者常因為失業或不易找到工作而感到壓力大，此時，就業服務人員可以運用「壓力緩衝盾」(Stress Buffer Shield)協助求職者紓壓，下列哪1 項不是屬於「壓力緩衝盾」可用的資源或方法？ (工作項目03：職涯諮詢輔導088) |
| (1) | 冥想 |
| * | (2) | 負向思考 |
| (3) | 找專業人員 |
| (4) | 適當運動或睡眠 |
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| (2) | 18.依據何倫(Holland)人格類型分析，與傳統型(C)一致性(consistency)最低的是下列哪一種類型？ (工作項目03：職涯諮詢輔導089) |
| (1) | 研究型(I) |
| * | (2) | 藝術型(A) |
| (3) | 企業型(E) |
| (4) | 社會型(S) |
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| (1) | 19.面對多種職涯選擇的求助個案，A、B、C、D 等 4 位就業服務人員各有不同做法，A 強調價值觀排序，B 主張興趣優先，C 強調專業技能，D著重語言能力。請問誰的做法最能反映布朗(Brown)的價值基礎生活角色選擇論(value in life role choices)的特性？ (工作項目03：職涯諮詢輔導090) |
| * | (1) | A |
| (2) | B |
| (3) | C |
| (4) | D |
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| (1) | 20.甲君已經有 10 年的工作年資，為了實踐自己的生涯理想，決定進行生涯改變。從布朗(Brown)的價值基礎生活角色選擇論(value in life role choices)來看，對於有所規劃且決定要做生涯轉變的當事人，下列何種做法，是此 1 理論取向的就業服務人員，最可能使用的輔導策略？ (工作項目03：職涯諮詢輔導091) |
| * | (1) | 透過角色衝突協助甲君探索生涯不滿意的原因 |
| (2) | 透過測驗，協助甲君瞭解自己興趣 |
| (3) | 透過同儕回饋，協助甲君認識自己的盲點 |
| (4) | 透過職場分析，鼓勵甲君延後生涯轉變 |
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