(4) | 1.設計與藝術最大的差別在於? (第1章 發現設計-8) |
| (1) | 創造性 |
| (2) | 美感 |
| (3) | 價值感 |
| (4) | 實用性 |
| | |
詳解: | (章節1-1) |
(4) | 2.下列有關西方各國對於「設計」的敘述,何者有誤? (第1章 發現設計-22) |
| (1) | 英文的「Design」是複合詞,「De」有做、實施之意,「Sign」則有標記、方案、計畫、構想之意 |
| (2) | Design 是源自於拉丁語的「Designare」,意指製作標示的記號 |
| (3) | 十六世紀時的義大利文「Disegno」,用作草稿、素描之意 |
| (4) | 德文為「Dessin」,有繪畫、畫作、輪廓或設計圖之意 |
| | |
詳解: | (章節1-1) |
(1) | 3.根據國內林品章教授在1986年提出的設計六分法,不包括以下何者? (第1章 發現設計-26) |
| (1) | 醫療設計 |
| (2) | 工藝設計 |
| (3) | 產品設計 |
| (4) | 時尚設計 |
| | |
詳解: | (章節1-2) |
(4) | 4.根據日本建築評論家川添登的著作《何謂設計》一書中,世界是由人、自然及社會所組成,若以設計做為媒介,請問下列敘述何者有誤? (第1章 發現設計-28) |
| (1) | 視覺傳達設計是做為人與社會之間溝通的媒介 |
| (2) | 空間設計是自然與社會的媒介 |
| (3) | 產品設計是人與自然的媒介 |
| (4) | 空間設計是人與自然的媒介 |
| | |
詳解: | (章節1-2) |
(3) | 5.依據設計的六領域分類而言,「多媒體設計」主要是屬於: (第1章 發現設計-30) |
| (1) | 工藝設計 |
| (2) | 工業設計 |
| (3) | 時間設計 |
| (4) | 時尚設計 |
| | |
詳解: | (章節1-2)(103年統測) |
(4) | 6.下列有關各設計領域的定義,何者正確? (第1章 發現設計-33) |
| (1) | 產品設計主要追求精緻多樣化的設計 ,因此常以手工製作為主 |
| (2) | 視覺傳達設計主要追求視覺感官的享受與刺激 |
| (3) | 空間設計只侷限於室內擺設與家具設計的範圍中 |
| (4) | 數位媒體設計是一種人機互動的傳播設計 |
| | |
詳解: | (章節1-2)工藝設計才是以手工製作為求,追求精緻多樣化的設計;視覺傳達設計主要是將重要的訊息以視覺化的圖像傳達給特定群眾;空間設計包括有建築內外部的設計,環境設計或都市規劃。 |
(3) | 7.下列何者並非企業識別系統(CIS)中,視覺識別(VI)的範圍內? (第1章 發現設計-43) |
| (1) | 吉祥物、商標、標準字 |
| (2) | 商標、標準字 、標準色 |
| (3) | 廣告形象、經營目標、價值觀 |
| (4) | 戶外廣告、指示標牌、展示櫥窗 |
| | |
詳解: | (章節1-2)視覺識別系統的基本計有:商標(LOGO)、標準字(Logotype)、企業標準色及輔助色、應用圖形、吉祥物、宣傳標語;應用設計有:事務用品、媒體形象、廣告形象、旗幟設計、指示標牌、公司制服、建物與交通工具外觀設計、展示櫥窗規畫、產品設計…等。 |
(2) | 8.一件傑出優秀的設計作品,往往可以從中發現設計者的特質,然不包括下列哪一項特質? (第1章 發現設計-60) |
| (1) | 巧思 |
| (2) | 學歷 |
| (3) | 技巧 |
| (4) | 才華 |
| | |
詳解: | (章節1-3)(101年統測) |
(3) | 9.依我國現行的智慧財產權法條中,不保護下列哪一種的權利? (第1章 發現設計-78) |
| (1) | 著作權法 |
| (2) | 商標法 |
| (3) | 個人財產法 |
| (4) | 原住民族傳統智慧創作保護條例 |
| | |
詳解: | (章節1-4) |
(2) | 10.請問專利法條中,「發明」的保護期為幾年? (第1章 發現設計-81) |
| (1) | 10年 |
| (2) | 20年 |
| (3) | 15年 |
| (4) | 30年 |
| | |
詳解: | (章節1-4) |
(1) | 11.有關專利權法,為保障「技術性的創作或無形的技術方法」,其設立的法條是? (第1章 發現設計-84) |
| (1) | 發明專利 |
| (2) | 新型專利 |
| (3) | 設計專利 |
| (4) | 技術專利 |
| | |
詳解: | (章節1-4) |
(3) | 12.依據「原住民族傳統智慧創作保護條例」,下列的敘述何者有誤? (第1章 發現設計-94) |
| (1) | 登記成功後,享有永久的保障期 |
| (2) | 此條例包含了「智慧創作財產權」以及「智慧創作人格權」 |
| (3) | 原住民族的傳統創作大多不確定原作者,因此持有者為該族長老們 |
| (4) | 可保護原住民族的音樂、舞蹈、歌曲、技藝、宗教祭儀等 |
| | |
詳解: | (章節1-4)原住民族的傳統創作大多不確定原作者,因此持有者為族人集體所有,無法任由單獨的個人將族人共享的文化利益移轉出去。 |
(2) | 13.請問下列哪一種行為,並未觸犯著作權法? (第1章 發現設計-101) |
| (1) | 聽演講時深受講者說的內容感動,因此拿出手機錄下一段放在臉書上分享給大家 |
| (2) | 為了完成報告,下載網路文章進行少量引用,並註明出處 |
| (3) | 自己購買正版軟體後,同時複製1份借給朋友安裝 |
| (4) | 大賣場為了提供良好消費環境,播放流行音樂CD |
| | |
詳解: | (章節1-4) 演講屬於著作權法所保護之「語文著作」,將演講內容之錄音檔放在臉書分享,會涉及語文著作之「重製」及「公開傳輸」。下載網路文章於合理範圍內的少量引用,並註明出處是可以的; 正版軟體的所有人,可以因為「備份存檔」之需要複製1份,但複製1份僅能做為備份,不能借給別人使用;在公共場所播放CD音樂,會涉及「公開演出」,必須分別得到音樂著作及錄音著作財產權人的同意或授權。 |
(3) | 14.法律保障創作和發明,下列那一種行為違反著作權法? (第1章 發現設計-103) |
| (1) | 偷看別人上鎖的日記 |
| (2) | 模仿別人的筆跡簽名於文件上 |
| (3) | 拷貝電腦遊戲程式送給同學 |
| (4) | 將商場中販售的文具放進包包裡帶走 |
| | |
詳解: | (章節1-4) 偷看別人上鎖的日記可能構成妨害秘密罪;模仿別人簽名則可能觸犯偽造文書罪;將商場中販售的文具放進包包裡帶走可能觸犯竊盜罪。 |
(1) | 15.請問設計的出發點是? (第2章 設計原理-1) |
| (1) | 以人的需求為主 |
| (2) | 以設計師個人為主 |
| (3) | 以自然生態為主 |
| (4) | 以宗教信仰為主 |
| | |
詳解: | (章節2-1) |
(3) | 16.有關亞里斯多德(Aristotle)提出的四因說,以建造房屋為例,下列何者配對有誤? (第2章 設計原理-7) |
| (1) | 使用磚瓦建造-質料因 |
| (2) | 設計藍圖-形式因 |
| (3) | 保障財物安全-動力因 |
| (4) | 保障人身安全-目的因 |
| | |
詳解: | (章節2-1)保障財物安全是目的因,房屋的建築師及工匠推動這間房子完成,才屬於動力因。 |
(4) | 17.汽車安裝安全帶或兒童的安全座椅,較符合馬斯洛 ( Maslow ) 提出的人類需求理論的哪一階段? (第2章 設計原理-19) |
| (1) | 生理需求 |
| (2) | 尊重需求 |
| (3) | 自我實現需求 |
| (4) | 安全需求 |
| | |
詳解: | (章節2-1) |
(3) | 18.下列何者並非設計的基本原則? (第2章 設計原理-26) |
| (1) | 設計的經濟性 |
| (2) | 設計的實用性 |
| (3) | 設計的目的性 |
| (4) | 設計的愉悅性 |
| | |
詳解: | (章節2-2)設計的基本原則為「設計的經濟性」、「設計的實用性」、「設計的愉悅性」。 |
(1) | 19.請問「重視產品設計的功能性與實用性」,較屬於情感設計的哪一個層次? (第2章 設計原理-31) |
| (1) | 行為層(Behavioral level) |
| (2) | 反思層(Reflective level) |
| (3) | 神經層(Nervous level) |
| (4) | 本能層(Visceral level) |
| | |
詳解: | (章節2-2) |
(3) | 20.如圖的國劇臉譜造形,主要是運用哪兩種形式原理? (第2章 設計原理-41) |
| (1) | 平衡與反覆 |
| (2) | 反覆與對稱 |
| (3) | 對稱與平衡 |
| (4) | 反覆與對比 |
| | |
詳解: | (章節2-2)(103年統測) |
(1) | 21. 如左圖作品中的造形是透過哪一類構成的形式原理來達到視覺上的安定? (第2章 設計原理-43) |
| (1) | 不對稱的平衡 |
| (2) | 對稱的平衡 |
| (3) | 反覆的律動 |
| (4) | 放射的律動 |
| | |
詳解: | (章節2-2)(106年統測)此圖為動態雕塑藝術家亞歷山大.柯爾達(Alexander Calder)所創作的作品,使用金屬薄板及金屬條組裝成具平衡感的造形物,可藉由周圍空氣流動使之做出旋轉的視覺效果。 |
(3) | 22.若要設計一具有強烈視覺差異效果的歐普藝術圖案,應該選擇下列哪一數列,變化會最大? (第2章 設計原理-47) |
| (1) | 等差數列 |
| (2) | 費波納齊數列 |
| (3) | 貝魯數列 |
| (4) | 調和數列 |
| | |
詳解: | (章節2-2)(111年統測)由於貝魯數列的排列方式為前項數值乘上2後,再加上前前項的數值形成第3項,因此愈往後的數字會急劇增大,例如2、5、12、29、70、169、408…。 |
(1) | 23.為了對各種議題尋求創新的解決方案,美國史丹佛大學設計學院(Stanford d.School)提倡使用設計思考,而其中的三大核心並不包括下列何者? (第2章 設計原理-57) |
| (1) | 設計師的技術 |
| (2) | 以人為本的思考 |
| (3) | 尋求創意 |
| (4) | 動手思考 |
| | |
詳解: | (章節2-2) |
(4) | 24.下列有關水平思考法(Lateral thinking)的敘述,何者有誤? (第2章 設計原理-64) |
| (1) | 水平思考法是由心理學家愛德華.波諾(Edward de Bono)所提出 |
| (2) | 水平思考法又稱為橫向思維或非線性思維,是屬於一種擴散性思考的方式 |
| (3) | 水平思考法不以邏輯的方式思考,可跳躍性的方式激發創意,因不具因果特質如同一條水平線 |
| (4) | 水平思考法如同一條垂直線般由上往下歸納出最終結果,具系統性及正確性 |
| | |
詳解: | (章節2-2) |
(1) | 25.日本設計大師高山正喜久,針對視覺傳達設計所提出的設計發想三階段,不包括下列何者? (第2章 設計原理-69) |
| (1) | 分析 |
| (2) | 著想 |
| (3) | 發想 |
| (4) | 構想 |
| | |
詳解: | (章節2-2) |
(2) | 26.典範思維設計的階段順序,下列敘述何者正確? (第2章 設計原理-73) |
| (1) | 評估選擇方案 → 收集資料 → 確定任務 → 構思發想 → 執行方案 |
| (2) | 確定任務 → 收集資料 → 構思發想 → 評估選擇方案 → 執行方案 |
| (3) | 構思發想 → 收集資料 → 確定任務 → 執行方案 → 評估選擇方案 |
| (4) | 收集資料 → 確定任務 → 構思發想 → 執行方案 → 評估選擇方案 |
| | |
詳解: | (章節2-2)(100年二技) |
(4) | 27.關於「腦力激盪術」( Brainstorming ) 的創意思考,下列敘述何者正確? (第2章 設計原理-76) |
| (1) | 1940 年代末由愛德華‧波諾 ( Edward de Bono ) 所發明的方法 |
| (2) | 是一種強調個人扮演不同角色、非集體性激發創新性的方法 |
| (3) | 思考問題時可嘗試扮演六種角色,藉以擺脫過多的主觀影響 |
| (4) | 進行過程中,鼓勵提出任何想法,且不立即評價想法的優劣 |
| | |
詳解: | (章節2-2)(102年統測) |
(1) | 28.符號學在設計傳達中為重要工具之一,下列何者為索緒爾(Ferdinand de Saussure) 所敘述的二種符號關係? (第2章 設計原理-88) |
| (1) | 符徵、符旨 |
| (2) | 圖號、象徵 |
| (3) | 邏輯、創造 |
| (4) | 象徵、指示 |
| | |
詳解: | (章節2-3)「符徵與符旨之間的關係是武斷的。」-弗迪南‧德‧索緒爾(Ferdinand de Saussure)。 |
(1) | 29.如果我們將設計思考成一種實用藝術,那麼有關圖形符號設計原則的敘述,何者較不合理? (第2章 設計原理-97) |
| (1) | 愈寫實愈好 |
| (2) | 容易懂 |
| (3) | 兼具美感與機能 |
| (4) | 造形簡潔、單純 |
| | |
詳解: | (章節2-3) |
(4) | 30.設計可以透過符號來傳達,例如:一個禁止通行的交通標誌造形即簡單的呈現出符號學中所說的「符徵」,那麼它對人們的可能實質意義與符號學上的名稱分別是? (第2章 設計原理-104) |
| (1) | 自己怎麼想都可以/符意 |
| (2) | 一個紅色的圖案/符號 |
| (3) | 圓圈圈與一條斜線/符咒 |
| (4) | 不要再前進了/符旨 |
| | |
詳解: | (章節2-3) |
(4) | 31.2022年《挑戰—安藤忠雄展》在臺灣開展,展覽內容包含建築師親筆旅行速寫、設計手稿、建築模型、經典建築空間1:1等比再現。有關此展覽與建築師安藤忠雄(Tadao Ando)之敘述,下列何者正確? (第3章 設計及環境-23) |
| (1) | 《挑戰—安藤忠雄展》其中展覽亮點,即是以1:100之比例展出經典代表作「光之教堂」 |
| (2) | 《挑戰—安藤忠雄展》於2022年在臺北華山文化創意產業園區盛大展出 |
| (3) | 建築師在2013年獲得號稱建築界諾貝爾獎的「普立茲克建築獎」 |
| (4) | 建築師未受過科班訓練,自職業拳擊台轉身走入建築世界,長達七年的旅程都是自學 |
| | |
詳解: | (章節3-1)展覽亮點之一是以1:1 之比例呈現經典代表作「光之教堂」。展覽地點在松山文創園區一號倉庫。安藤忠雄在1995年獲得號稱建築界諾貝爾獎的「普立茲克建築獎」;2013年獲得「普立茲克建築獎」的是建築師伊東豊雄。 |
(1) | 32.國內著名特色圖書館建築與設計師的配對,下列何者不正確? (第3章 設計及環境-26) |
| (1) | 國立台灣大學社會科學院圖書館:姚仁喜 |
| (2) | 臺北市立圖書館北投分館:九典聯合建築師事務所(郭英釗、張清華) |
| (3) | 國立公共資訊圖書館:潘冀聯合建築師事務所 |
| (4) | 高雄市立圖書館總館:劉培森建築師事務所 |
| | |
詳解: | (章節3-1)國立台灣大學社會科學院圖書館:伊東豊雄。 |
(2) | 33.都市計畫與建築法規息息相關,常見有建蔽率與容積率問題,建蔽率是房屋投影面積與基地面積的比率,而容積率是基地內建築物總樓地板面積與基地面積之比;請根據已下此表判斷下列何者正確? (第3章 設計及環境-37) |
| (1) | 若住宅一基地面積為100坪時,則建築面積為60坪 |
| (2) | 若住宅二基地面積為100坪時,共有三層,則每層地板面積為40坪 |
| (3) | 以此表看來住宅三的室外空地最多 |
| (4) | 建蔽率越低,室外空地則越小 |
| | |
詳解: | (章節3-1)建蔽率是房屋投影面積與基地面積的比率,建蔽率=建築面積/基地面積;容積率是基地內建築物總樓地板面積與基地面積之比,容積率=總樓層面積/基地面積。若住宅一基地面積為100坪時,則建築面積應為30坪。容積率120%=總樓層面積/基地面積100坪,故總樓層面積=120坪,因共有三層,故每層地板面積為40坪。以表(一)看來住宅三的室外空地最少。建蔽率越低,室外空地則越大。 |
(1) | 34.有關「通用設計」的敘述,下列何者正確? (第3章 設計及環境-51) |
| (1) | 通用設計的無障礙環境是通行無阻,又易於讓人接近的理想環境 |
| (2) | 通用設計的七項原則,包含打造永續環保及健康生活的概念 |
| (3) | 能被所有人使用,就更能被失能者使用 |
| (4) | 1974年由日本學者中川聰(Satoshi Nakagawa)所提出 |
| | |
詳解: | (章節3-2)(110年統測)通用設計的七項原則,不包含打造永續環保;能被失能者使用,就更能被所有人使用;「通用設計」之概念為美國建築師麥可‧貝奈(Michael Bednar)在1970年代所提出。1980年代,美國設計師羅納德.麥斯(Ronald L. Mace)開始大量的使用「通用設計」一詞。 |
(3) | 35.通用設計隨著高齡化社會越來越受到重視,下列何者不符合麥斯(Ronald L. Mace)所提出的通用設計理念? (第3章 設計及環境-53) |
| (1) | 容許操作錯誤,將意外所導致的不利後果降到最低 |
| (2) | 不論使用者的經驗、知識、語言能力都可以簡單及直覺的使用 |
| (3) | 省時:可以很快的完成操作 |
| (4) | 公平使用:對任何使用者都不會造成傷害或使其受窘 |
| | |
詳解: | (章節3-2)通用設計有七個原則:公平使用、彈性使用、簡單及直觀使用、明顯的資訊、容許操作錯誤、省力、適當的尺寸及空間供使用。不是省時,是省力。 |
(2) | 36.有關臺灣地方特色產業(OTOP)的配對,下列何者正確? (第3章 設計及環境-64) |
| (1) | 鶯歌─紅茶 |
| (2) | 新竹─玻璃 |
| (3) | 魚池─豆乾 |
| (4) | 大溪─陶瓷 |
| | |
詳解: | (章節3-2)鶯歌-陶瓷。魚池-紅茶。大溪-豆乾。 |
(1) | 37.小明上通識課時,老師介紹了幾部臺灣原住民的電影:《只有大海知道》、《太陽的孩子》、《只要我長大》,讓他了解臺灣原住民部落的特色及原住民生活情形,也透過電視劇《斯卡羅》了解早期臺灣原住民與漢人、客家人及外國人之間的溝通、衝突與矛盾,他決定前往「臺灣原住民文化園區」參觀特展,了解臺灣原住民的特色與藝術。下列相關敘述何者不正確? (第3章 設計及環境-75) |
| (1) | 「臺灣原住民文化園區」辦理了一系列的主題展覽、市集及樂舞表演,此舉為社區總體營造的一環 |
| (2) | 目前在臺灣的原住民共有16個族群被中華民國原住民族委員會官方承認 |
| (3) | 園區成立於民國74年(西元1985年),佔地面積約82公頃,園內主要以展示、保存臺灣原住民族文化為主,是國內規模最大、最具研究價值的野外博物館 |
| (4) | 園區位於屏東縣瑪家鄉北葉村,原為瑪家山地文化村,處於三地門、瑪家、霧台等3個原住民鄉對外交通之樞紐地帶附近均為排灣、魯凱族群聚之村落,深具原住民文化特有氣息 |
| | |
詳解: | (章節3-2)「社區總體營造」之定義:居住在同一地理範圍內的居民,不斷地以集體行動來處理共同面對的社區生活議題,解決問題同時也創造共同的生活福祉,逐漸居民與居民之間以及居民與社區環境之間建立起緊密的社會連繫,此一過程即稱為「社區營造」。「臺灣原住民文化園區」非社區總體營造,較偏向於文化資源展現創意。 |
(1) | 38.工藝是台灣地區原住民生活的特色之一,「銀盔」是哪一族的工藝? (第3章 設計及環境-77) |
| (1) | 達悟族 |
| (2) | 泰雅族 |
| (3) | 阿美族 |
| (4) | 排灣族 |
| | |
詳解: | (章節3-2)(104年統測)達悟(雅美)族人是臺灣原住民中唯一擁有冶金工藝技術的族群,他們透過交易所取得的銀元或是觸礁沉沒商船上的銀幣,重新熔解再打造成各種飾品,其中最具代表性的就是勇士所戴的銀片頭盔(銀盔)。銀盔為達悟族男子衣飾,平常銀盔是裝在特製的籐籠中,只有在特殊的場合,如遇大船下水祭禮、新屋落成禮等重大節日或祭典時,族人便會帶上銀盔,身穿無袖短上衣與丁字褲等盛裝打扮參加祭儀或典禮。在飛魚季開始的時候,男子拿著銀盔在海邊向海招揮,有邀請魚群祈求豐收之意。同時,捕獲漁獲時會將銀盔懸掛於乾魚架上的魚乾中間,有尊敬魚類而誘集魚類的巫術宗教意義。 |
(4) | 39. 文化創意產業結合了藝術的創造力與經濟生產力,有關文化創意產業的內容,下列何者不包含在內? (第3章 設計及環境-82) |
| (1) | 工藝時尚設計 |
| (2) | 表演服務 |
| (3) | 智慧財產權 |
| (4) | 社區總體營造 |
| | |
詳解: | (章節3-2)文化創意產業的內容包含:文化產品(包含工藝時尚設計、文化服務(包含表演服務)、智慧財產權。 |
(4) | 40.都市人口持續成長,廚餘量也隨之提升,為減少廚餘混入垃圾後排出,許多城市實施「生熟廚餘全回收」政策。此項理念符合環保「3R」中的何種原則? (第3章 設計及環境-116) |
| (1) | Replace |
| (2) | Reduce |
| (3) | Reuse |
| (4) | Recycle |
| | |
詳解: | (章節3-3)資源回收;廚餘回收;落葉堆肥;水資源、雨水回收再利用;廢物利用;循環再製利用,屬於Recycle(循環再造;使再循環;再利用;垃圾回收利用)的環保原則 |
(2) | 41.關於設計與材料的敘述,下列何者最不正確? (第3章 設計及環境-123) |
| (1) | 建築物內外採 LED 照明設計,省電又耐用 |
| (2) | 台灣海島型氣候,建築外觀適合引進玻璃帷幕 |
| (3) | 3D列印加工技術,加速設計創新的步伐 |
| (4) | 設計師要發揮材料的最佳效能,須轉化對新材料的消極看法為積極看法 |
| | |
詳解: | (章節3-3)(104年統測)台灣屬於海島型氣候,所以居住環境常會面臨西曬與結露等問題,而玻璃帷幕建築適合溫帶和寒帶氣候,因為玻璃可以維持室內溫度,容易保溫卻不易散熱。玻璃帷幕大樓一到夏天就變成用電大戶,並不適合天氣炎熱的臺灣。80年代臺灣一味模仿這種建築外觀,忽略建築本身所在的環境氣候。 |
(3) | 42.下列何者是綠建築的定義? (第3章 設計及環境-138) |
| (1) | 建築物造形要美觀,通風採光良好 |
| (2) | 庭院陽台充分綠化,採取自動澆灌系統 |
| (3) | 消耗最少地球資源,製造最少廢棄物的建築物 |
| (4) | 室內安裝空氣濾清器,減少PM2.5汙染源 |
| | |
詳解: | (章節3-3)(108年統測)綠建築依據內政部建築研究所的《綠建築解說與評估手冊》中,「綠建築」定義為:「消耗最少地球資源,製造最少廢棄物的建築」,以最低能源、最有效利用資源、最低環境負荷的方式,建造安全、健康及舒適的居住空間。隨著《綠建築解說與評估手冊》(2003)的檢討更新,決定於七大指標系統外,加入生物多樣性指標與室內環境指標,成為九大指標。由過去「消耗最少地球資源,製造最少廢棄物的建築物」的消極定義,擴大為「生態、節能、減廢、健康的建築物」的積極定義。 |
(3) | 43.「Less is a Bore」(少則無趣)是由文丘里(Venturi, R.)所提出,其批判的對象是何 種設計風格? (第4章 設計的演變與發展-23) |
| (1) | 美術工藝運動 |
| (2) | 新藝術運動 |
| (3) | 現代主義 |
| (4) | 後現代主義 |
| | |
詳解: | (章節4-1)後現代主義文丘里(Venturi, R.)提出「Less is a Bore」(少則無趣),其批判的對象現代主義。 |
(4) | 44.關於流線型風格的敘述,下列何者不正確? (第4章 設計的演變與發展-37) |
| (1) | 起源於 1930 年代的美國 |
| (2) | 和流體力學有關 |
| (3) | 代表的作品有雷蒙.洛伊(Raymond Loewy)設計的火車頭和可口可樂的瓶身造形 |
| (4) | 設計手法新奇,反映年輕人市場為主的大眾藝術 |
| | |
詳解: | (章節4-1)普普藝術又稱大眾藝術、通俗藝術 起源於西元 1950 年代的英國,流行於西元 1960 年的美國,並以紐約為發展中心。二次世界大戰後,大眾傳播媒體的流行,使得以生活為題材的普普藝術迅速流行。 |
(2) | 45.下圖分別為某造形風格的代表,依其所代表的造形風格出現的先後順序排列,下 列何者正確? (第4章 設計的演變與發展-38) |
| (1) | 12534 |
| (2) | 13254 |
| (3) | 21453 |
| (4) | 32145 |
| | |
詳解: | (章節4-1)(1)聖家堂/新藝術 1890-1910;(2)克萊斯勒大廈/裝飾藝術(西元 1920~1930 年); (3)巴塞隆納椅/包浩斯 1919~1933; (4)1985 年 Michael Graves 設計的鳥嘴熱水壺 Alessi 9093 即實用又美觀,被認為是一件經典的後現代主義藝術品,被羅浮宮、紐約現代博物館指名典藏;(5)可口可樂瓶/1950 年。 |
(2) | 46.下列人物,誰曾經提出「少些即是多些」(less is more)的設計信條? (第4章 設計的演變與發展-53) |
| (1) | 文丘里(Venturi) |
| (2) | 密斯.凡德洛(Mies van der Rohe) |
| (3) | 索莎斯(Sottsass) |
| (4) | 艾美斯(Eames) |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(1) | 47.有關德國包浩斯設計學校的敘述,下列何者不正確? (第4章 設計的演變與發展-60) |
| (1) | 包浩斯教師約翰尼斯.伊登(Johannes Itten)設計出世界最早的金屬管坐椅,展現機能主義的概念 |
| (2) | 包浩斯於1924年威瑪校區關閉,移至狄索市復校,校舍由校長葛羅佩斯(Walter Gropius)設計 |
| (3) | 包浩斯於1919年由德國威瑪市立美術學校與市立工藝藝術學校合併成立 |
| (4) | 包浩斯歷經三位校長,包括葛羅佩斯(Walter Gropius)、梅耶(Hennes Meyer)及密斯(Ludwig Mies Van Der Rohe) |
| | |
詳解: | (章節4-1)(103統測)包浩斯的金屬管坐椅為馬歇爾‧布魯爾設計的華希里椅。 |
(2) | 48.老師這禮拜要考近代設計史的內容,請問學生要從哪一設計時期開始準備才是為近代設計史的開端? (第4章 設計的演變與發展-62) |
| (1) | 浪漫主義 |
| (2) | 美術工藝運動 |
| (3) | 新藝術運動 |
| (4) | 巴洛克 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(2) | 49.影響近代設計發展的主要力量是來自什麼的衝擊? (第4章 設計的演變與發展-63) |
| (1) | 文藝復興 |
| (2) | 工業革命 |
| (3) | 包浩斯 |
| (4) | 後現代主義 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(2) | 50.有關威廉.莫里斯(William Morris)所倡導的美術工藝運動,下列敘述何者錯誤? (第4章 設計的演變與發展-84) |
| (1) | 對於設計的看法曾經提出:如果無法與眾人分享,那藝術還有甚麼價值 |
| (2) | 曾經指出要使眾人皆能分享一件藝術品,必須借助機械化的大量生產 |
| (3) | 對於設計的看法曾經提出:我們不需要少數人的藝術,也不要少數人的教育 |
| (4) | 他反對沙龍藝術,大力提倡生活用具之美,被稱為現代設計之父 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(1) | 51.下列何稱呼並非新藝術在世界各地的代表稱呼? (第4章 設計的演變與發展-107) |
| (1) | 巴黎風格 |
| (2) | 自由風格 |
| (3) | 格拉斯哥風格 |
| (4) | 青年風格 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(2) | 52.近年各設計領域一股復古風潮,最讓人津津樂道的首推「普普」設計,下列對「普普」之敘述,何者不正確? (第4章 設計的演變與發展-108) |
| (1) | 「普普」運動是於六○年代結合藝術、思想與設計所發展出的文化運動 |
| (2) | 在西方國家中,最集中反映「普普」設計風格的就屬法國 |
| (3) | 「普普」運動主要目的在追求新穎與古怪 |
| (4) | 英國「普普」設計運動在平面設計的表現多集中在海報設計、唱片封套設計等 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(1) | 53.圖中所顯示的是一把咖啡椅,下列有關此椅的敘述,何者錯誤? (第4章 設計的演變與發展-111) |
| (1) | 這把咖啡椅是二十世紀初的作品 |
| (2) | 設計師是索涅特 |
| (3) | 主要材質是蒸汽彎曲的木材 |
| (4) | 目前仍在製造並廣為使用 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(4) | 54.包浩斯接受了幾個主要現代藝術的看法與主張,但下列何者非為其主義 (第4章 設計的演變與發展-117) |
| (1) | 構成主義 |
| (2) | 新即物主義 |
| (3) | 風格派 |
| (4) | 立體立義 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(3) | 55.請問下圖的海報設計,是屬於下列那一種藝術流派? (第4章 設計的演變與發展-127) |
| (1) | 新藝術(Art Nouvea) |
| (2) | 風格派(De Stijl) |
| (3) | 裝飾藝術(Art Deco) |
| (4) | 普普藝術(Pop Art) |
| | |
詳解: | (章節4-1)(95統測) |
(1) | 56.以下何者為普普藝術(Pop Art)的代表性作品之一? (第4章 設計的演變與發展-133) |
| (1) |  |
| (2) |  |
| (3) |  |
| (4) |  |
| | |
詳解: | (章節4-1)(100二技) |
(2) | 57.哪一個國家正式將「設計史」課程由藝術史中獨立出來? (第4章 設計的演變與發展-135) |
| (1) | 美國 |
| (2) | 英國 |
| (3) | 法國 |
| (4) | 日本 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(2) | 58.下列哪一位建築師實踐了「什麼都沒有」(Almost nothing)的住宅? (第4章 設計的演變與發展-145) |
| (1) | 萊特(Frank Lloyd Wright) |
| (2) | 密斯.凡德羅(Mies van der Rohe) |
| (3) | 路易斯.康(Louis Isadore Kahn) |
| (4) | 阿爾伐.阿爾托(Hugo Alvar Henrik Aalto) |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(3) | 59.十八、十九世紀時,產品設計朝大量生產的方式改進,產品製作技術在速度上亦大大提升,其主要的原因為何? (第4章 設計的演變與發展-150) |
| (1) | 有優良的文化傳承 |
| (2) | 哥倫布發現新大陸 |
| (3) | 受到工業革命影響 |
| (4) | 運用電腦自動生產 |
| | |
詳解: | (章節4-2)十八、十九世紀時,產品設計朝大量生產的方式改進,產品製作技術在速度上亦大大提升,其主要的原因受到工業革命影響。 |
(2) | 60.臺灣日據時代的皇民化運動裏,下列何種圖紋裝飾風格被大量應用於建築與傢俱上? (第4章 設計的演變與發展-154) |
| (1) | 哥德式(Gothic) |
| (2) | 巴洛克式(Baroque) |
| (3) | 洛可可式(Rococo) |
| (4) | 普普式(Popular) |
| | |
詳解: | (章節4-3)臺灣日據時代的皇民化運動裏,巴洛克式(Baroque)圖紋裝飾風格被大量應用於建築與傢俱上 |
(4) | 61.如下圖,台北市劍潭的馬賽克壁畫「水牛圖」是由下列哪位大師所設計的? (第4章 設計的演變與發展-155) |
| (1) | 李梅樹 |
| (2) | 陳澄波 |
| (3) | 廖繼春 |
| (4) | 顏水龍 |
| | |
詳解: | (章節4-3)台北市劍潭的馬賽克壁畫「水牛圖」是由顏水龍大師所設計,1969 年,當時的民選市長高玉樹,在台北市昇格為院轄市後仍繼續擔任首都市長,邀請顏水龍教授擔任市政顧問,請顏水龍教授規劃敦化南北路、仁愛路林蔭大道,仁愛圓環; 並請顏水龍教授在中山北路劍潭公園擋土牆上製作大型馬賽克壁畫,長達100 公尺,名為「從農業社會到工業社會」,因為中間很多水牛,被俗稱「水牛圖」。 |
(3) | 62.臺北市獲選為 2016 年世界設計之都(World Design Capital),其提出的主題是 (第4章 設計的演變與發展-162) |
| (1) | Live Design Transform Life |
| (2) | Design Driven City |
| (3) | Adaptive City |
| (4) | Design for All |
| | |
詳解: | (章節4-3)「Adaptive City 不斷提昇的城市」是臺北市申辦世界設計之都的核心訴求,如何 運用創新的「設計思考」,克服資源有限的發展難題,不斷促進城市治理的求新 求變,為市民創造生活的福祉,帶給市民更好的宜居生活品質,打造一座具有設 計遠見的前瞻城市。 |
(3) | 63.臺灣設計新人的嘉年華會為下列哪一個展覽? (第4章 設計的演變與發展-171) |
| (1) | 德國IF傳達設計獎 |
| (2) | 臺灣視覺設計展 |
| (3) | 新一代設計展 |
| (4) | 文化活動標誌徵選比賽 |
| | |
詳解: | (章節4-3) |
(1) | 64.臺灣設計界中致力於研究推廣臺灣手工藝,與楊三郎、廖繼春等人合作創立臺陽美術展覽會與臺陽美術協會,為下列何人? (第4章 設計的演變與發展-181) |
| (1) | 顏水龍 |
| (2) | 楊英風 |
| (3) | 朱銘 |
| (4) | 黃土水 |
| | |
詳解: | (章節4-3)(108設計群教師甄試) |
(4) | 65.關於中國夏、商、周時期的造形文化,下列敘述何者不正確? (第5章 設計的知識體系與產業-7) |
| (1) | 獸面紋常出現於青銅器上 |
| (2) | 在紋飾的表現上不限於動物圖案 |
| (3) | 已有陶器、玉石所製成的器物 |
| (4) | 鐵製農具已普遍使用於耕作上 |
| | |
詳解: | (章節5-1)(104統測)鐵製農具普遍使用於耕作上是在春秋戰國時期之後。 |
(4) | 66.記錄古代 130 餘項生產技術與工具名稱,被譽為世界上首部農業、手工業生產的 「技術百科全書」是: (第5章 設計的知識體系與產業-9) |
| (1) | 魯班經 |
| (2) | 考工記 |
| (3) | 營造法式 |
| (4) | 天工開物 |
| | |
詳解: | (章節5-1)(102統測) |
(3) | 67.下列何者不是微電子科技影響設計發展的例證? (第5章 設計的知識體系與產業-13) |
| (1) | 產品的微型化和去物質化( dematerialization ) |
| (2) | 產品語意學和運用隱喻的造形設計 |
| (3) | 未來主義( Futurism )的興起 |
| (4) | 電腦輔助設計工具的普及 |
| | |
詳解: | (章節5-1)(100二技統測)未來主義是發端於20世紀的藝術流派,以對陳舊思想的憎惡和對速度、科技和暴力等元素的狂熱喜愛為特徵。未來主義最早出現於1908年。 |
(1) | 68.在資訊時代,網路溝通常出現一些表情符號,下列何者表示「美好的一天」心情? (第5章 設計的知識體系與產業-14) |
| (1) |  |
| (2) |  |
| (3) |  |
| (4) |  |
| | |
詳解: | (章節5-1)(99二技統測) |
(2) | 69.國際知名的臺灣綠建築案例「北投圖書館」,建築外觀最大特色就是運用大量木製結構, 木材是自然材料,有關自然木材的敘述,下列何者不正確? (第5章 設計的知識體系與產業-18) |
| (1) | 自然材料定義是:可直接取用於大自然環境中的材料 |
| (2) | 自然材料比人造材料還要容易取得,量產成本較低廉 |
| (3) | 即使是相同自然木材,也會因生長環境不同而有差異 |
| (4) | 應用自然木材實體塊形構成,可表現穩重感與固實感 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(112統測)自然材料取得不易,人力物力成本也較高。 |
(4) | 70.在產品設計職場領域上,可以分作公司內部的設計部門與設計公司兩大主流,有關這兩大主流在其工作內容屬性之敘述,下列何者不正確? (第5章 設計的知識體系與產業-20) |
| (1) | 前者可進行自有品牌發展及設計代工 |
| (2) | 前者大部分具備自家公司生產線 |
| (3) | 後者之強項在於行銷策略及市場調查 |
| (4) | 後者在設計上著重產出效率及成本管控 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(112統測) |
(2) | 71.AIDMA消費者心理模式又稱為艾得瑪法則,說明消費者心理發展過程的五個階段,其中 第一個A與第五個A分別指的是什麼? (第5章 設計的知識體系與產業-36) |
| (1) | 「驚喜」與「接受」 |
| (2) | 「注意」與「行動」 |
| (3) | 「接受」與「吸收」 |
| (4) | 「瞄準」與「分享」 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(106統測)AIDMA消費者心理模式分別由五個英文字順序組成:Attention, Interest, Desire, Memory, Action,其意義分別為:Attention : 引起消費者注意→Interest : 讓消費者產生興趣→Desire : 激起消費者的慾望→Memory : 讓消費者產生特定記憶關聯→Action : 消費者起身行動,購買產品。 |
(1) | 72.有關亞洲地區設計發展的敘述,下列何者不正確? (第5章 設計的知識體系與產業-37) |
| (1) | 香港設計中心近年來努力成為「亞洲影視文化」引導者,並且主導了「亞洲娛樂影視大賽」來推動影視產業的發展 |
| (2) | 韓國政府透過音樂、影視、線上遊戲等推動文創設計產業,並整合電子性商品進行 產業的發展 |
| (3) | 泰國設計重鎮以曼谷為中心,2005年成立的「泰國創意設計中心 (TCDC)」,協助 推動泰國的設計產業發展 |
| (4) | 臺灣設計產業逐漸發展出特色,近年來經濟部工業局主辦「臺灣設計博覽會 (Taiwan Design Expo )」在於推廣設計,提升產業運用設計之價值 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(105統測)近年來成為「亞洲影視文化」引導者是韓國,而香港影視娛樂博覽是香港娛樂事業的一個重要展覽,由香港貿易發展局主辦,目標是將之希望成為亞洲多媒體娛樂界的一項盛事。博覽在2005年首度舉辦,一直以「全城投入.全情支持」為主題,至今已舉辦14屆。 |
(3) | 73.依據設計的六領域分類而言,「多媒體設計」主要是屬於: (第5章 設計的知識體系與產業-42) |
| (1) | 工藝設計 |
| (2) | 工業設計 |
| (3) | 時間設計 |
| (4) | 時尚設計 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(103統測) |
(2) | 74.設計工作的執行,若分為三大階段,下列何者不包含在內? (第5章 設計的知識體系與產業-60) |
| (1) | 設計階段 |
| (2) | 接案階段 |
| (3) | 製作階段 |
| (4) | 分析階段 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(93四技二專統測) |
(4) | 75.從事設計,資訊的來源是絕對必要的,下列何者不是資料來源的一部份? (第5章 設計的知識體系與產業-63) |
| (1) | 經驗 |
| (2) | 文獻 |
| (3) | 觀察 |
| (4) | 偷竊 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(視覺傳達檢定) |
(4) | 76.導演李安的新片《比利.林恩的中場戰事》因採用所謂「未來 3D」技術,改變了影片每秒拍攝格數,該片每秒以幾格來拍攝? (第5章 設計的知識體系與產業-66) |
| (1) | 24fps |
| (2) | 29.97fps |
| (3) | 65fps |
| (4) | 120fps |
| | |
詳解: | (章節5-2)(106設計群教師甄試) |
(2) | 77.近年發展起來的 3D 列印技術,可減少產品開發的時間,只要有 3D 的設計圖及 3D 印表機即可將設計品製作出來,有別於傳統開模的方式,其技術為下列何者? (第5章 設計的知識體系與產業-70) |
| (1) | 切削加工法 |
| (2) | 積層製造法 |
| (3) | 塑性變形法 |
| (4) | 射出成型法 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(106設計群教師甄試) |
(4) | 78.虛擬實境「VR」的英文全名為? (第5章 設計的知識體系與產業-75) |
| (1) | Visual Response |
| (2) | Valid Registry |
| (3) | Video Raster |
| (4) | Virtual Reality |
| | |
詳解: | (章節5-2)(108設計群教師甄試) |
(2) | 79.國內企業欲進行手機、電腦等委託外觀設計的開發案,最需要找的設計公司為何? (第5章 設計的知識體系與產業-81) |
| (1) | 帄面設計公司 |
| (2) | 產品設計公司 |
| (3) | 數位媒體設計公司 |
| (4) | 空間設計公司 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(108設計群教師甄試) |
(2) | 80.下列哪一項技術,被應用在《Pokémon GO》上,形成該產品特色,風行市場? (第5章 設計的知識體系與產業-85) |
| (1) | 虛擬實境 |
| (2) | 地理定位資訊服務(LBS) |
| (3) | 全息投影 |
| (4) | 浮空投影 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(108設計群教師甄試)地理定位資訊服務(Location-Based Service,LBS)又稱適地性服務、行動定位服務、位置服務、置於位置的服務,通過行動業者的無線電通訊網路(如GSM網、LTE網)或外部定位方式(如GPS)取得行動終端使用者的位置訊息(地理坐標)。此服務可以用來辨認一個人或物的位置,例如發現最近的提款機或朋友同事的目前的位置,也能透過客戶目前所在的位置提供直接的手機廣告,並包括個人化的天氣訊息提供,甚至提供在地化的遊戲。 |