(2) | 1.下列有關「藝術」的相關敘述,何者有誤? (第1章 發現設計-4) |
| (1) | 藝術的主觀成分較高,抒發個人情感 |
| (2) | 藝術創作絕對不能脫離對美感的追求,否則將不被大眾所接受 |
| (3) | 從人類有意識的活動以來,模仿自然萬物的藝術就一直存在著 |
| (4) | 藝術是一種感性的呈現,完全自由發揮 |
| | |
詳解: | (章節1-1)例如杜象簽過名的小便斗《噴泉》,或是於名畫蒙娜麗莎上畫上兩撇鬍子,都是挑戰傳統藝術的美感原則,達到反藝術的精神。 |
(4) | 2.設計與藝術最大的差別在於? (第1章 發現設計-8) |
| (1) | 創造性 |
| (2) | 美感 |
| (3) | 價值感 |
| (4) | 實用性 |
| | |
詳解: | (章節1-1) |
(3) | 3.國內林品章教授延伸日本學者川添登的設計三領域,形成設計六分法,請問下列何者並非林教教授提出的設計六大類? (第1章 發現設計-27) |
| (1) | 時間設計 |
| (2) | 工藝設計 |
| (3) | 社會設計 |
| (4) | 時尚設計 |
| | |
詳解: | (章節1-2)林品章教授所提出的社會六分法為視覺傳達設計、產品設計、空間設計、時間設計、工藝設計及時尚設計。社會設計(Social Design)是為了改善人們的生活品質,透過設計的方式滿足社會福祉。 |
(2) | 4.建築設計、室內設計、都市設計、景觀設計,在臺灣都是屬於何種類別的設計專業分科? (第1章 發現設計-31) |
| (1) | 美術工藝 |
| (2) | 空間設計 |
| (3) | 產品設計 |
| (4) | 視覺傳達設計 |
| | |
詳解: | (章節1-2)(106年統測) |
(2) | 5.快時尚(Fast fashion)是近年新興的流行趨勢,以下有關快時尚的相關敘述,何者有誤? (第1章 發現設計-59) |
| (1) | 為符合環保永續的精神,近年愈來愈多品牌開發新布料或回收布料創造出「綠色時裝」 |
| (2) | 快時尚推出新品的週期為一年兩季或一年四季 |
| (3) | 快時尚為快速推陳出新,講求時效性卻也在無形中製造更多的浪費 |
| (4) | 現今快時尚亦利用寶特瓶、魚網或尼龍回收後製成紗線,可降低對環境的負擔 |
| | |
詳解: | (章節1-2) 快時尚不同於傳統時尚精品的新品週期,從一年二季縮短為一至兩週,從製造到銷售都講求快速,卻也在無形成形成浪費,因此才有回收布料或使用取代材質,以降低塑料、染劑及用水的環境負擔。 |
(4) | 6.下列何者並非文化三層次之一? (第1章 發現設計-71) |
| (1) | 形而上 |
| (2) | 形而中 |
| (3) | 形而下 |
| (4) | 形而後 |
| | |
詳解: | (章節1-3) |
(1) | 7.請問我國的智慧財產相關業物是由哪一個單位負責? (第1章 發現設計-77) |
| (1) | 經濟部智慧財產局 |
| (2) | 內政部國有財產署 |
| (3) | 法務部調查局 |
| (4) | 內政部智慧財產局 |
| | |
詳解: | (章節1-4)國內的內政部並沒有設置智慧財產局,是設置於經濟部。 |
(4) | 8.下列哪一項並未列入我國的專利法規中? (第1章 發現設計-80) |
| (1) | 發明專利 |
| (2) | 新型專利 |
| (3) | 設計專利 |
| (4) | 技術專利 |
| | |
詳解: | (章節1-4) |
(4) | 9.阿吉和小金合力完成一件畫作,阿吉提供想法及構圖方式,小金負責繪製完成,完成後請指導老師協助投搞參加繪畫比賽,請問這件畫作的著作權是屬於誰持有? (第1章 發現設計-91) |
| (1) | 屬於阿吉或小金的,從貢獻度多寡認定 |
| (2) | 屬於阿吉、小金及指導老師的,為共同著作 |
| (3) | 屬於指導老師的 |
| (4) | 屬於阿吉和小金的,為共同著作 |
| | |
詳解: | (章節1-4) |
(4) | 10.菲菲在85年8月30日創作完成一幅畫,並在90年6月6日死亡,請問這幅畫的著作財產權存續至哪一天? (第1章 發現設計-92) |
| (1) | 135年8月30日 |
| (2) | 135年12月31日 |
| (3) | 140年6月6日 |
| (4) | 140年12月31日 |
| | |
詳解: | (章節1-4)(政府資料開放平臺-智慧財產權小題庫)著作財產權保護的期間,為著作人的終身(生存的期間)到死後50年(第50年當年的最後一天)。因此自90年身故後第50年為140年,140年當年度的最後一天是12月31日。 |
(4) | 11.下列何種行為不屬於二次創作(Derivative work)的正面手法? (第1章 發現設計-96) |
| (1) | 臨摹 |
| (2) | 戲仿 |
| (3) | 致敬 |
| (4) | 抄襲 |
| | |
詳解: | (章節1-4) |
(2) | 12.象徵量產時代來臨的美國福特 T 型汽車,約出現在哪個年代? (第2章 設計原理-22) |
| (1) | 1830 − 1900 年代 |
| (2) | 1900 − 1930 年代 |
| (3) | 1950 − 1970 年代 |
| (4) | 1970 − 1980 年代 |
| | |
詳解: | (章節2-1)(100年二技)1908年福特T 型車的生產,是當時20 世紀工業先進技術與管理的典範,也讓汽車產業走向平民化。 |
(3) | 13.下列何者並非設計的基本原則? (第2章 設計原理-26) |
| (1) | 設計的經濟性 |
| (2) | 設計的實用性 |
| (3) | 設計的目的性 |
| (4) | 設計的愉悅性 |
| | |
詳解: | (章節2-2)設計的基本原則為「設計的經濟性」、「設計的實用性」、「設計的愉悅性」。 |
(1) | 14.下列有關設計的原則,何者敘述有誤? (第2章 設計原理-27) |
| (1) | 為因應現代社會中消費者導向的趨勢,新時代的企業應透過勞動做產業轉型,創造出商業價值,提升經濟效益 |
| (2) | 設計師應了解使用者的需求,並考量每個可能導致的結果,最後做出最有意義的決定,以達到真正的實用價值 |
| (3) | 產品應透過設計的手法,與人的精神層次產生共鳴,達到使用者的愉悅性 |
| (4) | 要想讓設計成品更加完善,可透過情感設計的手法使人產生愉快、喜愛的感受 |
| | |
詳解: | (章節2-2)工業革命後,人們的生活水平上昇,形成消費者導向的社會,低成本高效能的製造產業已不符合現代社會的需求,因此新時代的企業應透過「設計」做產業轉型,創造出商業價值,提升經濟效益。 |
(1) | 15.「情感設計」(Emotional-design)是由何人提出? (第2章 設計原理-28) |
| (1) | 唐納德.諾曼(Donald A. Norman) |
| (2) | 深澤直人(Fukasawa Naoto) |
| (3) | 約翰·克里斯多佛·瓊斯 ( John Chris Jones ) |
| (4) | 迪特·拉姆斯(Dieter Rams) |
| | |
詳解: | (章節2-2) |
(3) | 16.請問下列何者並不屬於情感設計的三個層次? (第2章 設計原理-29) |
| (1) | 行為層(Behavioral level) |
| (2) | 反思層(Reflective level) |
| (3) | 神經層(Nervous level) |
| (4) | 本能層(Visceral level) |
| | |
詳解: | (章節2-2) |
(1) | 17.請問「重視產品設計的功能性與實用性」,較屬於情感設計的哪一個層次? (第2章 設計原理-31) |
| (1) | 行為層(Behavioral level) |
| (2) | 反思層(Reflective level) |
| (3) | 神經層(Nervous level) |
| (4) | 本能層(Visceral level) |
| | |
詳解: | (章節2-2) |
(2) | 18.請問「重視使用者的感受與想法」,較屬於情感設計的哪一個層次? (第2章 設計原理-32) |
| (1) | 行為層(Behavioral level) |
| (2) | 反思層(Reflective level) |
| (3) | 神經層(Nervous level) |
| (4) | 本能層(Visceral level) |
| | |
詳解: | (章節2-2) |
(3) | 19.在一場演唱會中,為讓歌迷能快速分辨及注意舞台上的歌手,造形設計師通常會採取哪一種美的形式原理手法,來凸顯歌手的整體造形? (第2章 設計原理-33) |
| (1) | 統一 |
| (2) | 反覆 |
| (3) | 強調 |
| (4) | 調和 |
| | |
詳解: | (章節2-2) |
(2) | 20.下列哪一個造形明顯的構成「律動」型式? (第2章 設計原理-40) |
| (1) | |
| (2) | |
| (3) | |
| (4) | |
| | |
詳解: | (章節2-2) |
(3) | 21.下列何者是費波納齊數列? (第2章 設計原理-46) |
| (1) | 2、4、6、8 |
| (2) | 2、4、8、16 |
| (3) | 2、3、5、8 |
| (4) | 1、1 / 2、1 / 3、1 / 4 |
| | |
詳解: | (章節2-2)(109年統測)費波那齊數列(Fibonacci Series)的排列為第三項數字為前兩項數字的總和。 |
(2) | 22.德國設計方法學教授培爾(Gerhard Pahl)和貝伊茲(Wolfgang Beitz)所提出「設計實務」四階段,下列何者不包括在內? (第2章 設計原理-61) |
| (1) | 任務確認(Clarification of the task) |
| (2) | 定義(Definition) |
| (3) | 概念設計(Conceptual design) |
| (4) | 細部設計(Detail design) |
| | |
詳解: | (章節2-2)設計實務的四階段為:任務確認(Clarification of the task)、概念設計(Conceptual design)、具體設計(Embodiment design)、細部設計(Detail design)。 |
(2) | 23.典範思維設計的階段順序,下列敘述何者正確? (第2章 設計原理-73) |
| (1) | 評估選擇方案 → 收集資料 → 確定任務 → 構思發想 → 執行方案 |
| (2) | 確定任務 → 收集資料 → 構思發想 → 評估選擇方案 → 執行方案 |
| (3) | 構思發想 → 收集資料 → 確定任務 → 執行方案 → 評估選擇方案 |
| (4) | 收集資料 → 確定任務 → 構思發想 → 執行方案 → 評估選擇方案 |
| | |
詳解: | (章節2-2)(100年二技) |
(1) | 24.107年開始全國取消現行「前有測速照相」、「常有測速照相」等文字告示牌,面改採如下圖的三角形測速相機圖案標誌,在設計的傳播理論中,這是屬於何種歷程? (第2章 設計原理-87) |
| (1) | 媒介物 |
| (2) | 編碼 |
| (3) | 接受者 |
| (4) | 解碼 |
| | |
詳解: | (章節2-3)設計者以符號傳遞訊息(製碼),接收者(消費者、觀者)則:將符號(解碼)而了解訊息。而告示牌屬於符號當中的媒介物,透過媒介物才能將設計者的訊息傳遞給接收者。 |
(1) | 25.有設計界奧斯卡美名國際性設計大獎是為 (第2章 設計原理-91) |
| (1) | 德國iF設計獎 |
| (2) | 德國紅點設計獎 |
| (3) | 日本G-Mark設計獎 |
| (4) | 新一代設計 |
| | |
詳解: | (章節2-3) |
(1) | 26.如果我們將設計思考成一種實用藝術,那麼有關圖形符號設計原則的敘述,何者較不合理? (第2章 設計原理-97) |
| (1) | 愈寫實愈好 |
| (2) | 容易懂 |
| (3) | 兼具美感與機能 |
| (4) | 造形簡潔、單純 |
| | |
詳解: | (章節2-3) |
(4) | 27.在創意發想及造形設計的技術表現上,為擴大思考空間,增強後續思考能量,首先要進行下列何種思考? (第2章 設計原理-99) |
| (1) | 轉變思考 |
| (2) | 收斂思考 |
| (3) | 垂直思考 |
| (4) | 水平思考 |
| | |
詳解: | (章節2-3) |
(2) | 28.下列哪一學者認為每個符號都可以分為符徵、符旨這兩種關係 (第2章 設計原理-107) |
| (1) | 康德 |
| (2) | 索緒爾 |
| (3) | 黑格爾 |
| (4) | 皮爾斯 |
| | |
詳解: | (章節2-3) |
(2) | 29.都市計畫與建築法規息息相關,常見有建蔽率與容積率問題,建蔽率是房屋投影面積與基地面積的比率,而容積率是基地內建築物總樓地板面積與基地面積之比;請根據已下此表判斷下列何者正確? (第3章 設計及環境-37) |
| (1) | 若住宅一基地面積為100坪時,則建築面積為60坪 |
| (2) | 若住宅二基地面積為100坪時,共有三層,則每層地板面積為40坪 |
| (3) | 以此表看來住宅三的室外空地最多 |
| (4) | 建蔽率越低,室外空地則越小 |
| | |
詳解: | (章節3-1)建蔽率是房屋投影面積與基地面積的比率,建蔽率=建築面積/基地面積;容積率是基地內建築物總樓地板面積與基地面積之比,容積率=總樓層面積/基地面積。若住宅一基地面積為100坪時,則建築面積應為30坪。容積率120%=總樓層面積/基地面積100坪,故總樓層面積=120坪,因共有三層,故每層地板面積為40坪。以表(一)看來住宅三的室外空地最少。建蔽率越低,室外空地則越大。 |
(3) | 30.政府規定容積率最主要的目的是讓都市人口有均衡的發展、平衡都市密度。以下相關敘述何者錯誤? (第3章 設計及環境-39) |
| (1) | 政府有所謂的法定容積率,但是在某些特定情況下,政府會鼓勵民間參與公共建設,並且會給予更大的容積率當作獎勵,這就叫做「容積率獎勵」 |
| (2) | 政府規定容積率是希望藉由限制每一塊土地的總樓層建築面積,不會讓過多的人都擠在某一個精華地區中,造成部分非精華地區人口過少,這樣可以達到都市人口均衡發展的效果 |
| (3) | 對買房的人來說,容積率愈大愈好,因為樓層多、人口密度較高,生活較舒適,但其他條件相同的前提下,容積率大的房子單價會較高 |
| (4) | 容積率是指「樓層總建築面積和建築基地面積的比率」 |
| | |
詳解: | (章節3-1)對建商或土地持有人來說,容積率愈大愈好,因為可以蓋愈高樓層的房子,收入更多,所以容積率愈大的土地愈值錢。但對買房的人來說,容積率愈小愈好,因為樓層少、人口密度較低,生活較舒適,但其他條件相同的前提下,容積率小的房子單價會較高。 |
(1) | 31.有關「通用設計」的敘述,下列何者正確? (第3章 設計及環境-51) |
| (1) | 通用設計的無障礙環境是通行無阻,又易於讓人接近的理想環境 |
| (2) | 通用設計的七項原則,包含打造永續環保及健康生活的概念 |
| (3) | 能被所有人使用,就更能被失能者使用 |
| (4) | 1974年由日本學者中川聰(Satoshi Nakagawa)所提出 |
| | |
詳解: | (章節3-2)(110年統測)通用設計的七項原則,不包含打造永續環保;能被失能者使用,就更能被所有人使用;「通用設計」之概念為美國建築師麥可‧貝奈(Michael Bednar)在1970年代所提出。1980年代,美國設計師羅納德.麥斯(Ronald L. Mace)開始大量的使用「通用設計」一詞。 |
(2) | 32.關於國內各鄉鎮的地方文化行銷特色、產業經濟或節慶活動,下列何者完全正確? (第3章 設計及環境-59) |
| (1) | 大甲的蛇窯;卓蘭的蓮花節 |
| (2) | 內灣的漫畫;柳營的酪農節 |
| (3) | 水里的木雕;宜蘭的水果 |
| (4) | 三義的宗教;白河的蔥蒜節 |
| | |
詳解: | (章節3-2)(102年統測)大甲的媽祖遶境,卓蘭的水果節;水里的蛇窯,宜蘭的蔥蒜節;三義的木雕,白河的蓮花節。 |
(2) | 33.有關臺灣地方特色產業(OTOP)的配對,下列何者正確? (第3章 設計及環境-64) |
| (1) | 鶯歌─紅茶 |
| (2) | 新竹─玻璃 |
| (3) | 魚池─豆乾 |
| (4) | 大溪─陶瓷 |
| | |
詳解: | (章節3-2)鶯歌-陶瓷。魚池-紅茶。大溪-豆乾。 |
(1) | 34.工藝是台灣地區原住民生活的特色之一,「銀盔」是哪一族的工藝? (第3章 設計及環境-77) |
| (1) | 達悟族 |
| (2) | 泰雅族 |
| (3) | 阿美族 |
| (4) | 排灣族 |
| | |
詳解: | (章節3-2)(104年統測)達悟(雅美)族人是臺灣原住民中唯一擁有冶金工藝技術的族群,他們透過交易所取得的銀元或是觸礁沉沒商船上的銀幣,重新熔解再打造成各種飾品,其中最具代表性的就是勇士所戴的銀片頭盔(銀盔)。銀盔為達悟族男子衣飾,平常銀盔是裝在特製的籐籠中,只有在特殊的場合,如遇大船下水祭禮、新屋落成禮等重大節日或祭典時,族人便會帶上銀盔,身穿無袖短上衣與丁字褲等盛裝打扮參加祭儀或典禮。在飛魚季開始的時候,男子拿著銀盔在海邊向海招揮,有邀請魚群祈求豐收之意。同時,捕獲漁獲時會將銀盔懸掛於乾魚架上的魚乾中間,有尊敬魚類而誘集魚類的巫術宗教意義。 |
(4) | 35. 文化創意產業結合了藝術的創造力與經濟生產力,有關文化創意產業的內容,下列何者不包含在內? (第3章 設計及環境-82) |
| (1) | 工藝時尚設計 |
| (2) | 表演服務 |
| (3) | 智慧財產權 |
| (4) | 社區總體營造 |
| | |
詳解: | (章節3-2)文化創意產業的內容包含:文化產品(包含工藝時尚設計、文化服務(包含表演服務)、智慧財產權。 |
(2) | 36.中華民國能源效率標示中,用電較〝少〞的標示圖為下列哪一級? (第3章 設計及環境-105) |
| (1) | 0級 |
| (2) | 1級 |
| (3) | 5級 |
| (4) | 3級 |
| | |
詳解: | (章節3-3)中華民國能源效率標示中,分為1~5 級,數字愈小的能源效率分級標示圖,表示節能減碳的功率愈高。 |
(3) | 37.下列有關「綠色設計」( Green Design ) 的敘述,何者正確? (第3章 設計及環境-126) |
| (1) | 源自於普普藝術 |
| (2) | 綠色家電的「能源效率分級標示圖」中,數值較高者節能減碳功效較好 |
| (3) | 積極利用環境自然條件,創造有利建築基地的物理環境空間 |
| (4) | 考慮環境3D原則 |
| | |
詳解: | (章節3-3)(106年統測)綠色設計思想最早約在1960年代末出現,1971年美國設計理論家巴巴納克在其著作《為真實世界而設計》(Design for the real world)一書中強調設計應該認真考慮有限地球資源的使用,為保護地球的環境而服務;「能源效率分級標示圖」總共分1-5級,數值越高越耗電,節能減碳功效較差;考慮環境「3R」原則。 |
(1) | 38.下列何者屬於內政部建築研究所提出的綠建築評估指標之一? (第3章 設計及環境-137) |
| (1) | 生物多樣化指標 |
| (2) | 智慧化指標 |
| (3) | 樓地板高度指標 |
| (4) | 舒適度指標 |
| | |
詳解: | (章節3-3)(109年統測)我國的綠建築係以台灣亞熱帶高溫高濕氣候特性,掌握國內建築物對生態(Ecology)、節能(Energy Saving)、減廢(Waste Reduction)、健康(Health)之需求,訂定我國的綠建築(EEWH)評估系統及標章制度。原本的評估系統有「綠化量」、「基地保水」、「水資源」、「日常節能」、「二氧化碳減量」、「廢棄物減量」、及「污水垃圾改善」等七項指標,而在2003年又修訂增加「生物多樣性」及「室內環境」兩項指標,便組成現今我們所謂的「綠建築九大評估指標系統」。 |
(1) | 39.有關綠建築的敘述,下列何者錯誤? (第3章 設計及環境-153) |
| (1) | 2010年遠東集團的「環生方舟」環保建築,是以回收廢棄寶特瓶PVC為原料蓋成的綠建築 |
| (2) | 2011年高雄市那瑪夏區民權國小圖書館,在建材選用上徹底綠化,並結合太陽能發電系統,使其能完全使用再生能源,是座「淨零耗能」高標準的綠建築圖書館 |
| (3) | 綠色魔法學校利用「碳中和」的祕訣,也就是以造林增加光合作用,來吸收建築物排放的二氧化碳,是臺灣第一座「零碳建築」 |
| (4) | 2001年,臺灣大學校區內有了第一棟實驗性質的省能房屋,2003年完成的第二棟為目前「臺大綠房子」 |
| | |
詳解: | (章節3-3)2010 年遠東集團的「環生方舟」環保建築,是以回收廢棄寶特瓶PET 為原料蓋成的綠建築 |
(2) | 40.關於德國包浩斯設計學院(Bauhaus)設計教育之敘述,下列何者不正確? (第4章 設計的演變與發展-1) |
| (1) | 包浩斯的成立,象徵設計教育體系的建立與正式現代設計學校的開始 |
| (2) | 包浩斯強調設計師的個人化與自由藝術作風,摒棄標準化 |
| (3) | 包浩斯除了創設出基礎設計教育架構,還設立了多種工坊 |
| (4) | 包浩斯企圖消除過去工匠與藝術家之間的隔閡,發揮技術與藝術結合的優點 |
| | |
詳解: | (章節4-1)包浩斯發揮技術與藝術結合的優點,強調標準化。 |
(3) | 41.構成主義(Constructivism)畫家馬列維基(K. Malevich)主要的作品風格,下列敘述何者較正確? (第4章 設計的演變與發展-8) |
| (1) | 利用點的聚合產生面化 |
| (2) | 利用線條疏密關係產生立體 |
| (3) | 利用塊面組合產生量感 |
| (4) | 利用立體透視產生漸層空間 |
| | |
詳解: | (章節4-1)馬列維基(馬勒維奇)(K. Malevich)是結構主義的靈魂人物,也是「絕對主義」 的推動人物,最知名的作品有《白上白(White on White)》、《黑色正方形(Black Square)》、《飛機起飛》、《青色三角形與黑色長方形》,主張將物體分解成最簡化、 單純的幾何形組成,利用塊面組合產生量感,達到最純粹形式的構成。 |
(4) | 42.依照主流設計史的歷史分期,出現不同的風格思潮(1)風格派(De Stijl) 、(2)流線型風格(Streamlining) 、(3)德國工藝聯盟(Deutscher Werkbund) 、(4)普普藝術 (Popular Art) 、(5)裝飾藝術(Art Deco) 、(6)新藝術(Art Nouveau),依時代先後順序, 下列何者正確? (第4章 設計的演變與發展-9) |
| (1) | 3→5→1→4→6→2 |
| (2) | 3→6→1→2→5→4 |
| (3) | 6→1→5→3→4→2 |
| (4) | 6→3→1→5→2→4 |
| | |
詳解: | (章節4-1)各種設計風格發展年代風格派(De Stijl)1917~1931、流線型風格 (Streamlining)1930~1950、德國工藝聯盟(Deutscher Werkbund)1907~1934、 普普藝術(Popular Art)1958~1972、裝飾藝術(Art Deco)1910~1939、新藝術 (Art Nouveau)1880~1910。 |
(4) | 43.下列哪一間公司曾提出「形隨情感(Form Follows Emotion)」的口號? (第4章 設計的演變與發展-19) |
| (1) | MUJI 無印良品 |
| (2) | IDEO 設計顧問公司 |
| (3) | 阿烈西公司(ALESSI) |
| (4) | 青蛙設計公司(Frog Design) |
| | |
詳解: | (章節4-1)著名的「青蛙設計公司」(Frog Design)提出了「形式服從情感」(Form Follows Emotion)的設計理念。他們認為消費者購買的不僅是產品,他們也通過讓人賞心悅目的形式購買包含其中的價值、經驗和自我意識。 |
(4) | 44.下列哪一張座椅是包浩斯時期的代表作? (第4章 設計的演變與發展-34) |
| (1) | 麥金塔斯(Charles Mackintosh)的希爾豪斯椅(Hill House Chair) |
| (2) | 李特維德(Gerrit Rietveld)的紅藍椅(Red and Blue Chair) |
| (3) | 費納.潘頓(Verner Panton)的潘頓疊椅(Panton Chair) |
| (4) | 凡德洛(Ludwig Mies van der Rohe)的巴塞隆納椅(Barcelona Chair) |
| | |
詳解: | (章節4-1)凡德洛為包浩斯第三任校長。 |
(4) | 45.二十世紀有關設計活動的敘述,下列何者不正確? (第4章 設計的演變與發展-40) |
| (1) | 1920 年代的埃及考古風潮,影響到裝飾藝術設計運動 |
| (2) | 普普藝術風格的多樣性,影響到後現代主義設計 |
| (3) | 1950 年代倫敦地鐵圖,建立了視覺設計的系統化 |
| (4) | 烏爾姆(Ulm)設計學院的教育理念,影響了包浩斯 |
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詳解: | (章節4-1)烏爾姆造型學院由英格·艾舍·紹爾、奧托·艾舍和馬克斯·比爾(包浩斯)於 1953 年在烏爾姆創立,直到 1968 年被解散。因為其強調從技術方面培養設計師與其對系統設計的推崇,使烏爾姆造型學院成為戰後德國最重要的設計學院。(包浩斯 1919~1933) |
(1) | 46.關於設計師與設計的敘述,下列何者不正確? (第4章 設計的演變與發展-55) |
| (1) | 貝倫斯(Peter Behrens)為Alessi公司設計電茶壺 |
| (2) | 吉馬德(Hector Guimard)設計巴黎地鐵站出入口 |
| (3) | 蘭德(Paul Rand)為IBM設計商標 |
| (4) | 羅威(Raymond Loewy)設計賓夕尼亞號火車頭 |
| | |
詳解: | (章節4-1)【104統測】 |
(3) | 47.「青年風格」是下列哪一國家稱呼新藝術的方式? (第4章 設計的演變與發展-69) |
| (1) | 法國 |
| (2) | 英國 |
| (3) | 德國 |
| (4) | 美國 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(3) | 48.以垂直與水平的線條分割畫面為創作理念的著名畫家,為下列哪一位? (第4章 設計的演變與發展-70) |
| (1) | 康丁斯基 |
| (2) | 馬列維奇 |
| (3) | 蒙德里安 |
| (4) | 阿爾伯斯 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(3) | 49.在近代設計運動流派中,何者象徵「國際主義設計」的開始? (第4章 設計的演變與發展-71) |
| (1) | 裝飾藝術運動 |
| (2) | 德國工藝聯盟 |
| (3) | 包浩斯 |
| (4) | 新藝術運動 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(3) | 50.下列哪一個畫家是第一位利用石版畫印刷方式做成海報設計 (第4章 設計的演變與發展-79) |
| (1) | 莫里斯 |
| (2) | 慕夏 |
| (3) | 羅特列克 |
| (4) | 尼普斯 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(4) | 51.如下圖所示法國巴黎地鐵大都會站(Metroplitain),其入口所採用的設計藝術風格是: (第4章 設計的演變與發展-81) |
| (1) | 裝飾藝術(Art Deco) |
| (2) | 美術工藝運動(Arts & Crafts Movement) |
| (3) | 抽象藝術(Abstract Art) |
| (4) | 新藝術(Art Nouveau) |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(2) | 52.「烏爾姆造形學院」係1956年由哪位設計人在德國成立? (第4章 設計的演變與發展-85) |
| (1) | 莫里斯 |
| (2) | 比爾 |
| (3) | 格羅佩斯 |
| (4) | 慕特修斯 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(2) | 53.下列有關「美術工藝運動」之敘述,何者是錯誤? (第4章 設計的演變與發展-96) |
| (1) | 由莫里斯所領導 |
| (2) | 反對手工藝,主張以機械文明為設計核心 |
| (3) | 希望把藝術的高度技術發展,落實到手工藝品的製作上 |
| (4) | 把工藝品的地位提升到了藝術品的領域 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(3) | 54.1949年生於法國巴黎的史塔克(Philippe Starck)所設計的作品良多,下列何者不屬於史塔克所設計? (第4章 設計的演變與發展-118) |
| (1) | |
| (2) | |
| (3) | |
| (4) | |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(3) | 55.下列哪一項產品具有機器美學(Machine Aesthetic)的設計風格? (第4章 設計的演變與發展-123) |
| (1) | |
| (2) | |
| (3) | |
| (4) | |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(1) | 56.下列關於義大利「阿烈西」(Alessi)產品概念的敘述,何者錯誤? (第4章 設計的演變與發展-134) |
| (1) | 以生產不銹鋼家庭用品起家,堅持形象識別,不採用塑膠材質 |
| (2) | 贊成「形隨機能」理論,機能所指為使用者的心理需求 |
| (3) | 產品加入玩具或遊戲概念 |
| (4) | 反對現代主義風格,加入手工概念 |
| | |
詳解: | (章節4-1) |
(2) | 57.以下何者是公認為首開新藝術(Art Nouveau)風格的平面設計作品? (第4章 設計的演變與發展-141) |
| (1) | |
| (2) | |
| (3) | |
| (4) | |
| | |
詳解: | (章節4-1(100二技) |
(1) | 58.下列四個選項之藝術派別,何者較常應用「分割技法」作為造形表現手法 (第4章 設計的演變與發展-142) |
| (1) | 歐普藝術 |
| (2) | 印象派 |
| (3) | 古典主義 |
| (4) | 野獸派 |
| | |
詳解: | (章節4-1)(98統測) |
(4) | 59.下列何者屬於現代主義時期的設計概念? (第4章 設計的演變與發展-146) |
| (1) | 感性工學(Kansei Engineering ) |
| (2) | 使用者導向(User-oriented ) |
| (3) | 形隨趣味(Form Follows Fun ) |
| (4) | 少即是多(Less is More ) |
| | |
詳解: | (章節4-1)(107統測) |
(1) | 60.關於現代設計的發展趨勢,下列敘述何者不正確? (第4章 設計的演變與發展-153) |
| (1) | 基於藝術與經濟的理念結合,人性化是二十一世紀現代設計考量的首要條件 |
| (2) | 自包浩斯 ( Bauhaus ) 以後,設計發展為專業工作,量產、標準化與符號化,成為近代設計的指標 |
| (3) | 電腦、多媒體科技及網路等工具,為現今設計發展帶來革命性的改變 |
| (4) | 科學與技術影響近代設計文化特色,包括造形、內容、方法與材料等 |
| | |
詳解: | (章節4-2)(100統測) |
(1) | 61.代表臺灣年度設計的最高榮譽國家設計獎,於2009年改稱為「金點設計獎」,其英文名稱是: (第4章 設計的演變與發展-158) |
| (1) | Golden Pin Design Award |
| (2) | Golden Dot Award |
| (3) | Golden Point Design Award |
| (4) | Golden Design Award |
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詳解: | (章節4-3)臺灣創意設計中心舉辦的國際創意設計大賽,於2009 年將其「國家設計獎」改稱為「金點設計獎」Golden Pin Design Award,代表臺灣年度設計最高榮譽。 |
(3) | 62.近年來,為鼓勵國內產業提升產品品質,形圕臺灣製品「安全健康、值得信賴」 的形象,政府推動下列哪一項驗證制度? (第4章 設計的演變與發展-159) |
| (1) | CNS 品質標章 |
| (2) | CAS 品質標章 |
| (3) | MIT 微笑標章 |
| (4) | DIT 微笑標章 |
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詳解: | (章節4-3) MIT 微笑標章。 |
(1) | 63.有關亞洲地區設計發展的敘述,下列何者不正確? (第4章 設計的演變與發展-161) |
| (1) | 香港設計中心近年來努力成為「亞洲影視文化」引導者,並且主導了「亞洲娛樂影視大賽」來推動影視產業的發展 |
| (2) | 韓國政府透過音樂、影視、線上遊戲等推動文創設計產業,並整合電子性商品進行產業的發展 |
| (3) | 泰國設計重鎮以曼谷為中心,2005 年成立的「泰國創意設計中心(TCDC)」,協助推動泰國的設計產業發展 |
| (4) | 臺灣設計產業逐漸發展出特色,近年來經濟部工業局主辦「臺灣設計博覽會 (Taiwan Design Expo)」在於推廣設計,提升產業運用設計之價值 |
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詳解: | (章節4-3)韓國近年來努力成為「亞洲影視文化」引導者,並且主導了「亞洲娛樂影視大賽」 來推動影視產業的發展。 |
(3) | 64.由民間推動、創辦至今已20餘屆,成為華人社會中重要的學生廣告創意競賽項目是: (第4章 設計的演變與發展-164) |
| (1) | 新一代設計展 |
| (2) | 金點設計獎 |
| (3) | 時報金犢獎 |
| (4) | 臺灣國際學生創意設計大賽 |
| | |
詳解: | (章節4-3)中國時報於1978年創辦「第一屆時報廣告設計獎」,為讓廣告創意的發想向下紮根並培育學子「初生之犢不畏虎」的精神,在秉持廣告金像獎創意競賽的宗旨之下,針對校園學生特設「時報廣告金犢獎」,期望學生在老師的帶領下,藉由賽事的參與,除了了解品牌與市場,更是一年一度動腦與創意火花激盪的較勁、呈現與展示。 |
(4) | 65.下列有關「臺灣設計」的配對,何者不正確? (第4章 設計的演變與發展-172) |
| (1) | 臺灣電影海報:俠女/陳子福公司 |
| (2) | 司毛克牙粉海報設計/顏水龍 |
| (3) | 臺灣總統府/長野宇平治 |
| (4) | 臺中東海大學路思義教堂/李祖原 |
| | |
詳解: | (章節4-3) |
(2) | 66.臺灣廣告蓬勃發展,中國時報系繼「時報廣告金像獎」後針對學生舉辦的廣告獎項為: (第4章 設計的演變與發展-177) |
| (1) | 金獅獎 |
| (2) | 金犢獎 |
| (3) | 金熊獎 |
| (4) | 金句獎 |
| | |
詳解: | (章節4-3) |
(4) | 67.下列哪一本書籍描繪古代中國百餘種生產技術與工具名稱,可呼應當今「設計實務」的內涵? (第5章 設計的知識體系與產業-6) |
| (1) | 考工記 |
| (2) | 四書 |
| (3) | 鴻書 |
| (4) | 天工開物 |
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詳解: | (章節5-1)(104統測) |
(4) | 68.琪琪是一位技術型高中的三年級學生,琪琪立志想當一位工藝設計師,有關「工藝」的論述,下列何者不正確? (第5章 設計的知識體系與產業-19) |
| (1) | 玻璃、塑膠、紙器等都是工藝設計產業所涉略的領域 |
| (2) | 若是對於傳統植物染工藝有興趣,應可多閱讀有機顏料方面的知識 |
| (3) | 魯班是古代傑出的土木、建築專業的工匠,被譽稱為工藝始祖 |
| (4) | 工藝設計師比工業產品設計師多了標準化管理的理論基礎 |
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詳解: | (章節5-2)(112統測) |
(1) | 69.有關設計發展趨勢的敘述,下列何者不正確? (第5章 設計的知識體系與產業-24) |
| (1) | AI的設計應用,來自於大數據上的多種組合,可避免產生智慧財產權爭議 |
| (2) | 互動媒體設計包含企劃、使用者經驗(User Experience)研究、使用者介面(User Interface) 設計 |
| (3) | 因應行動裝置的普及,發展出響應式網頁,適用於各種類型的行動裝置 |
| (4) | 擴增實境的應用,體驗虛擬與現實混合的情境,可作為行銷活動的一環 |
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詳解: | (章節5-2)(111統測) |
(2) | 70.設計產業中透過行銷將所設計的商品推廣到市場上,下列何者為行銷概念的4P? (第5章 設計的知識體系與產業-29) |
| (1) | 包裝(Package )、價格(Price )、通路(Place )、參與(Participance ) |
| (2) | 產品(Product)、促銷(Promotion)、價格(Price )、通路(Place ) |
| (3) | 產品(Product)、包裝(Package )、價格(Price )、通路(Place ) |
| (4) | 參與(Participance )、促銷(Promotion)、價格(Price )、通路(Place ) |
| | |
詳解: | (章節5-2)(109統測) |
(1) | 71.產業的發展從OEM進入到ODM的過程中,必須加入下列哪些專業? (第5章 設計的知識體系與產業-38) |
| (1) | 產品研發與設計 |
| (2) | 產品行銷與推廣 |
| (3) | 產品估價與打樣 |
| (4) | 產品成本與管理 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(105統測) |
(3) | 72.在臺灣文創產業中,擅長以新藝術(Art Nouveau)風格創造生活藝術商品的品牌為下列何者? (第5章 設計的知識體系與產業-43) |
| (1) | 夏姿(Shiatzy) |
| (2) | 琉園(Tittot) |
| (3) | 法蘭瓷(Franz ) |
| (4) | 琉璃工房(Liuligonfang ) |
| | |
詳解: | (章節5-2)(102統測)國內外知名的瓷器工藝-法藍瓷,以電腦輔助設計及電腦輔助製造成型,並手工繪製自然界生物於表面上,創造出精緻獨特的工藝作品。 |
(4) | 73.智慧型手機內部使用的微型應用程式(俗稱 App.),例如著名的憤怒鳥遊戲(Angry Birds), 以它的設計開發而言,下列何者是不需要的? (第5章 設計的知識體系與產業-49) |
| (1) | 程式設計師 |
| (2) | 平面設計師 |
| (3) | 音效設計師 |
| (4) | 空間設計師 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(101統測)智慧型手機內部設計是屬於時間設計及多媒體設計,故不需要空間設計師。 |
(2) | 74.下列關於「高科技導入設計之互動介面」的敘述,何者不正確? (第5章 設計的知識體系與產業-53) |
| (1) | 資訊產品硬體的易操作考量 |
| (2) | 機械生產重視單一機能的正確發揮 |
| (3) | 美學進展到人與科技環境的互動 |
| (4) | 3D (三次元)立體模擬人與空間互動之測試 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(98二技統測) |
(3) | 75.被譽為新媒體藝術的鼻祖之一,其作品開創了美國 video art 先河,1974 年的錄像藝術”TV Buddha”為其代表作之一,這位藝術家為何? (第5章 設計的知識體系與產業-64) |
| (1) | Walter Darwin Teague |
| (2) | Raymond Loewy |
| (3) | Nam June Paik |
| (4) | Louis Sullivan |
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詳解: | (章節5-2)(106設計群教師甄試) |
(4) | 76.有關虛擬科技設計的敘述,下列何者正確? (第5章 設計的知識體系與產業-80) |
| (1) | 主要強調 3D列印是最重要的工具 |
| (2) | 目前以聲音為主要的研發,也開發出立體聲的效果 |
| (3) | 源於 1944 年代的生物領域使用,之後擴展到其他領域 |
| (4) | 強調實體空間與虛擬影像的結合,透過各種數位工具進行表現 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(108設計群教師甄試) |
(2) | 77.國內企業欲進行手機、電腦等委託外觀設計的開發案,最需要找的設計公司為何? (第5章 設計的知識體系與產業-81) |
| (1) | 帄面設計公司 |
| (2) | 產品設計公司 |
| (3) | 數位媒體設計公司 |
| (4) | 空間設計公司 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(108設計群教師甄試) |
(2) | 78.下列哪一項技術,被應用在《Pokémon GO》上,形成該產品特色,風行市場? (第5章 設計的知識體系與產業-85) |
| (1) | 虛擬實境 |
| (2) | 地理定位資訊服務(LBS) |
| (3) | 全息投影 |
| (4) | 浮空投影 |
| | |
詳解: | (章節5-2)(108設計群教師甄試)地理定位資訊服務(Location-Based Service,LBS)又稱適地性服務、行動定位服務、位置服務、置於位置的服務,通過行動業者的無線電通訊網路(如GSM網、LTE網)或外部定位方式(如GPS)取得行動終端使用者的位置訊息(地理坐標)。此服務可以用來辨認一個人或物的位置,例如發現最近的提款機或朋友同事的目前的位置,也能透過客戶目前所在的位置提供直接的手機廣告,並包括個人化的天氣訊息提供,甚至提供在地化的遊戲。 |
(1) | 79.關於產品設計與視覺傳達設計得比較,下列何者不正確? (第5章 設計的知識體系與產業-86) |
| (1) | 視覺傳達設計最主要的目的是「傳達風格」 |
| (2) | 視覺傳達設計領域較注重「視覺效果」 |
| (3) | 產品設計較重視「大量生產」 |
| (4) | 產品設計需考慮「市場需求」 |
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詳解: | (章節5-2)(110設計群教師甄試)視覺傳達設計最主要目的是傳達設計的目的。 |
(2) | 80.在設計的領域裡,有所謂創意來自 IQ、EQ、SQ 的說法,請問所謂的 EQ 指的是 (第5章 設計的知識體系與產業-91) |
| (1) | 智慧商數 |
| (2) | 情緒商數 |
| (3) | 逆境商數 |
| (4) | 道德商數 |
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詳解: | (章節5-2)(統測模擬考)「EQ」是Emotional Intelligence或Emotional Intelligence Quotient,縮寫為EI或EQ,簡稱情商,它包含處理自己與處理他人情緒的能力,更包含了人際方面的相關能力。 |