| (3) | 1.政府委託辦理的「托育專業人員訓練課程」,其目的不包括下列哪一項? (工作項目01:托育職業倫理005) |
| (1) | 增進托育人員對嬰兒發展的知識 |
| (2) | 增進托育人員照顧嬰幼兒的技巧 |
| * | (3) | 讓托育人員有機會到幼兒園工作 |
| (4) | 協助取得托育人員職類技術士證報檢資格 |
| | |
| (4) | 2.下列哪一項托育人員特質會對小孩的心理健康有正向影響? (工作項目01:托育職業倫理012) |
| (1) | 討厭男性 |
| (2) | 自怨自艾 |
| (3) | 相信為富不仁 |
| * | (4) | 與孩子有良好的互動關係 |
| | |
| (3) | 3.下列何者是某種職業的從業人員,根據其職業道德法則和所服務的對象、內容,訂出一套共同遵守的行為規範? (工作項目01:托育職業倫理030) |
| (1) | 生活公約 |
| (2) | 職業宣言 |
| * | (3) | 職業倫理 |
| (4) | 學術基礎 |
| | |
| (2) | 4.托育人員對幼兒的專業倫理包括下列哪些項目?A.以自己的價值觀要求幼兒;B.公平對待每位幼兒;C.不以任何理由傷害幼兒的身心發展;D.維護幼兒應有的權益。 (工作項目01:托育職業倫理044) |
| (1) | ABC |
| * | (2) | BCD |
| (3) | ABD |
| (4) | ABCD |
| | |
| (2) | 5.托育人員對家長的專業倫理包括下列哪些項目?A.了解家長對幼兒的期待;B.全盤接受家長養育及教育方式;C.與家長溝通建立育兒共識;D.與家長共同學習成為育兒專業人員。 (工作項目01:托育職業倫理045) |
| (1) | ABC |
| * | (2) | ACD |
| (3) | ABD |
| (4) | ABCD |
| | |
| (4) | 6.依「兒童及少年福利與權益保障法」規定,下列何者是發生兒童受虐案件時的處理方式? (工作項目01:托育職業倫理094) |
| (1) | 媒體可以報導兒童姓名,爭取社會同情 |
| (2) | 行政機關可以揭露兒童身分 |
| (3) | 司法機關才能揭露兒童身分 |
| * | (4) | 任何人均不得以公開方式揭露兒童之姓名及身分 |
| | |
| (1) | 7.當孩子突然變得特別不願與人做身體接觸,發生退縮行為又無故驚恐時,可能需注意下列何種狀況? (工作項目01:托育職業倫理097) |
| * | (1) | 遭受性虐待 |
| (2) | 智力突然發展 |
| (3) | 不喜歡他的食物 |
| (4) | 不喜歡他的衣物 |
| | |
| (3) | 8.依「兒童及少年福利與權益保障法」規定,兒童及少年所使用之交通載具應予輔導管理,以維護其交通安全,下列何者不需要輔導管理? (工作項目01:托育職業倫理111) |
| (1) | 幼童專用車 |
| (2) | 公私立學校之校車 |
| * | (3) | 父母或監護人之私家車 |
| (4) | 短期補習班或兒童課後照顧服務班及中心之接送車 |
| | |
| (2) | 9.依「居家式托育服務提供者登記及管理辦法」,有關服務登記證書之敘述,下列何者正確? (工作項目01:托育職業倫理114) |
| (1) | 托育人員可以將服務登記證書租借或轉讓他人 |
| * | (2) | 服務登記證書有效期間為六年 |
| (3) | 直轄市、縣(市)主管機關受理托育人員申請登記,應自受理之日起六個月內完成審查 |
| (4) | 服務登記證書遺失或毀損者,托育人員不得申請補發或換發 |
| | |
| (4) | 10.依「兒童及少年福利與權益保障法」,孕婦不得從事下列哪些有害胎兒發育之行為? A.吸菸;B.嚼檳榔;C.酗酒;D.吸毒 (工作項目01:托育職業倫理121) |
| (1) | ABC |
| (2) | ACD |
| (3) | ABD |
| * | (4) | ABCD |
| | |
| (2) | 11.依「兒童及少年福利與權益保障法」規定,托育人員知悉兒童有受虐待之情事者,應在幾小時內向主管機關報告? (工作項目01:托育職業倫理123) |
| (1) | 12 小時 |
| * | (2) | 24 小時 |
| (3) | 36 小時 |
| (4) | 48 小時 |
| | |
| 詳解: | * |
| (2) | 12.下列何者是全世界推動幼兒照顧及學前教育最早的國家? (工作項目01:托育職業倫理129) |
| (1) | 芬蘭 |
| * | (2) | 英國 |
| (3) | 美國 |
| (4) | 法國 |
| | |
| (4) | 13.下列何者是執行優質的兒童福利政策,可以得到的效果?A.促進親子關係;B.滿足家長照顧需求;C.降低性別平等;D.有助提升生育率 (工作項目01:托育職業倫理130) |
| (1) | ABCD |
| (2) | ABC |
| (3) | BCD |
| * | (4) | ABD |
| | |
| (4) | 14.新生兒出生體格大小與下列何者無關? (工作項目02:嬰幼兒發展008) |
| (1) | 雙親體格 |
| (2) | 嬰兒性別 |
| (3) | 母親孕期的健康營養 |
| * | (4) | 生產方式 |
| | |
| (3) | 15.下列哪種遊戲類型是兩位幼兒在同一空間一起玩,彼此有互動且有共同話題,但沒有共同的遊戲目標? (工作項目02:嬰幼兒發展025) |
| (1) | 單獨遊戲 |
| (2) | 平行遊戲 |
| * | (3) | 聯合遊戲 |
| (4) | 合作遊戲 |
| | |
| (1) | 16.沒有意義的畫線行為,出現在繪畫發展的哪一個階段? (工作項目02:嬰幼兒發展039) |
| * | (1) | 塗鴉期 |
| (2) | 象徵期 |
| (3) | 圖示期 |
| (4) | 寫實期 |
| | |
| (2) | 17.下列何者是嬰幼兒分離焦慮開始的時間? (工作項目02:嬰幼兒發展040) |
| (1) | 三個月 |
| * | (2) | 六個月 |
| (3) | 週歲 |
| (4) | 一歲半 |
| | |
| (1) | 18.培養幼兒在生活上與人相處時的適當行為,是屬於下列哪一發展領域? (工作項目02:嬰幼兒發展045) |
| * | (1) | 社會 |
| (2) | 動作 |
| (3) | 認知 |
| (4) | 語言 |
| | |
| (4) | 19.幼兒的視覺發展大約到幾歲,才發育完全接近成人視力? (工作項目02:嬰幼兒發展051) |
| (1) | 一歲 |
| (2) | 二歲 |
| (3) | 四歲 |
| * | (4) | 六歲 |
| | |
| (3) | 20.幼兒玩球類遊戲時,應從下列哪種動作開始較適宜? (工作項目02:嬰幼兒發展067) |
| (1) | 擲球 |
| (2) | 運球 |
| * | (3) | 滾球 |
| (4) | 接球 |
| | |
| (3) | 21.要了解嬰幼兒與生俱有的行為特質,宜使用下列何種評量工具? (工作項目02:嬰幼兒發展069) |
| (1) | 比西量表 |
| (2) | 瑞文氏圖形測驗 |
| * | (3) | 氣質量表 |
| (4) | 班達完形測驗 |
| | |
| (2) | 22.3 歲玲玲在媽媽生日時,送了一個自己心愛的洋娃娃給媽媽當做生日禮物,這屬於玲玲在認知上的何種特質? (工作項目02:嬰幼兒發展073) |
| (1) | 萬物有靈 |
| * | (2) | 自我中心 |
| (3) | 量的概念 |
| (4) | 物體恆存 |
| | |
| (4) | 23.幼兒寫字時常將「3」寫成「ε」,將「ㄇ」寫為「ㄩ」,這是其智力發展中哪種能力尚未發展完成? (工作項目02:嬰幼兒發展081) |
| (1) | 推理能力 |
| (2) | 保留概念 |
| (3) | 聯想記憶 |
| * | (4) | 空間知覺 |
| | |
| (2) | 24.有關嬰幼兒氣質(temperament)研究的敘述,下列何者正確? (工作項目02:嬰幼兒發展117) |
| (1) | 最廣泛被採用歸類嬰幼兒氣質的系統,是心理學家肯根(J.Kagan)所發展 |
| * | (2) | 對於新刺激所引發嬰幼兒正面或負面回應程度,稱為趨避性 |
| (3) | 引發嬰幼兒行為改變所需的刺激強度,稱為反應強度 |
| (4) | 慢吞吞型嬰幼兒的飲食和睡眠比難養型不規律,但比易養型規律 |
| | |
| (1) | 25.有關嬰幼兒動作發展的敘述,下列何者錯誤? (工作項目02:嬰幼兒發展126) |
| * | (1) | 在嬰幼兒尚未發展成熟之前給予許多動作的訓練可有效提升其潛在能力 |
| (2) | 影響嬰幼兒動作發展的因素包括遺傳、環境、成熟與學習 |
| (3) | 每一個階段的動作發展將會是下一階段動作發展的重要基礎 |
| (4) | 在嬰幼兒的成長過程中動作的發展是最顯而易見的 |
| | |
| (1) | 26.有關一歲以下嬰幼兒爬行對其發展影響的敘述,下列何者錯誤? (工作項目02:嬰幼兒發展128) |
| * | (1) | 爬行的嬰幼兒比尚未開始爬行的嬰幼兒做較少的社會參照(social referencing) |
| (2) | 爬行被稱為嬰幼兒發展過程中的奠基事件 |
| (3) | 爬行給予嬰幼兒觀看世界新視野,會影響嬰幼兒的認知發展 |
| (4) | 爬行有助於嬰幼兒發展出對環境的駕馭感 |
| | |
| (3) | 27.為 6-12 個月的寶寶進行學習區規劃,下列哪些符合其發展需求?A.圖卡區放置黑白對比圖片,可促進視網膜的發展;B.自然區魚缸有各類小魚,可供視覺追視;C.以各種無毒香草植物布置嗅覺區,可拓展嗅覺敏銳;D.布置 30 公分高低變化爬行區,以增強動作協調;E.塗鴉區放置各色粗蠟筆,以增進美感創造 (工作項目02:嬰幼兒發展129) |
| (1) | CDE |
| (2) | BCE |
| * | (3) | ABCD |
| (4) | ABCDE |
| | |
| (2) | 28.有關斷奶的敘述,下列何者正確? (工作項目03:嬰幼兒保育015) |
| (1) | 不再給嬰兒喝奶 |
| * | (2) | 循序減少餵奶量並增加副食品餵食量 |
| (3) | 不再抱著嬰兒餵奶 |
| (4) | 讓嬰兒戒掉吃奶嘴的習慣 |
| | |
| (2) | 29.戒掉奶嘴的方式,下列何者最適合? (工作項目03:嬰幼兒保育021) |
| (1) | 給予懲罰 |
| * | (2) | 漸進誘導 |
| (3) | 奶嘴塗抹辣椒 |
| (4) | 把奶嘴藏起來 |
| | |
| (3) | 30.下列何者是容易造成嬰兒意外梗塞的食物? (工作項目03:嬰幼兒保育030) |
| (1) | 布丁 |
| (2) | 麵條 |
| * | (3) | 果凍 |
| (4) | 豆腐 |
| | |
| (2) | 31.下列何者是餵完奶之後,給嬰兒拍背的目的? (工作項目03:嬰幼兒保育032) |
| (1) | 促進嬰兒入睡 |
| * | (2) | 幫助排氣 |
| (3) | 叫醒嬰兒 |
| (4) | 觀察有無吐奶 |
| | |
| (1) | 32.六個月大的嬰兒,只吃母奶未添加副食品,較容易產生下列何種疾病? (工作項目03:嬰幼兒保育038) |
| * | (1) | 缺鐵性貧血 |
| (2) | 血鐵質沉著症 |
| (3) | 地中海貧血 |
| (4) | 口手足症 |
| | |
| (2) | 33.下列何者不是健康的醣類來源? (工作項目03:嬰幼兒保育043) |
| (1) | 全穀類 |
| * | (2) | 精製糕點 |
| (3) | 米飯 |
| (4) | 全麥麵包 |
| | |
| (1) | 34.下列何者不是選購「嬰幼兒揹帶」的必要條件? (工作項目03:嬰幼兒保育048) |
| * | (1) | 美觀性 |
| (2) | 安全性 |
| (3) | 舒適性 |
| (4) | 實用性 |
| | |
| (1) | 35.第一次替嬰兒添加含鐵副食品,應從下列何者開始著手? (工作項目03:嬰幼兒保育056) |
| * | (1) | 添加含鐵的穀粉 |
| (2) | 蛋黃 |
| (3) | 深綠色蔬菜 |
| (4) | 肉類 |
| | |
| (4) | 36.每天鼓勵並陪伴幼兒刷牙,至少需花多少時間,幼兒較能養成刷牙的好習慣? (工作項目03:嬰幼兒保育068) |
| (1) | 5 天 |
| (2) | 7 天 |
| (3) | 14 天 |
| * | (4) | 21 天 |
| | |
| 詳解: | * |
| (3) | 37.選購嬰兒衣著應考量的安全原則,下列何者正確? (工作項目03:嬰幼兒保育093) |
| (1) | 選用配合嬰兒體型的套頭衫 |
| (2) | 色彩亮麗鮮艷予以感官刺激 |
| * | (3) | 質料柔軟、不褪色、無飾物 |
| (4) | 幼兒衣服要有活動繩帶方便穿脫 |
| | |
| (4) | 38.下列何者是幼兒週歲時,身高較出生時增加的比率? (工作項目03:嬰幼兒保育116) |
| (1) | 20% |
| (2) | 30% |
| (3) | 40% |
| * | (4) | 50% |
| | |
| (4) | 39.有關幼兒飲食的敘述,下列何者正確? (工作項目03:嬰幼兒保育129) |
| (1) | 點心就是零食,零食就是點心 |
| (2) | 幼兒三餐應定時定量,兩餐間不需再提供點心 |
| (3) | 根莖類食物易使腸胃脹氣,不適合當做幼兒點心 |
| * | (4) | 正餐外,應提供幼兒低糖、低脂肪的食物當做點心 |
| | |
| (3) | 40.給嬰兒餵食蛋黃泥主要為攝取下列哪些營養成分?A.卵磷脂;B.鐵質;C.膽固醇;D.纖維質 (工作項目03:嬰幼兒保育131) |
| (1) | AB |
| (2) | BC |
| * | (3) | ABC |
| (4) | ABCD |
| | |
| (3) | 41.有關嬰幼兒食物過敏的敘述,下列何者錯誤? (工作項目03:嬰幼兒保育140) |
| (1) | 有過敏家族史,應盡量哺餵母乳 |
| (2) | 副食品添加時,應留意幼兒是否有過敏反應 |
| * | (3) | 找出引發過敏食物後,應多食用以降低敏感程度 |
| (4) | 幼兒 6 歲以後過敏症狀會逐漸減少 |
| | |
| 詳解: | * |
| (3) | 42.有關幼兒飲食習慣及用餐環境的敘述,下列哪些正確?A.幼兒餐前 1 小時不宜提供點心,且規定用餐時間一般為 1 小時;B.用餐時不看電視、平板及手機等 3C 用品,並固定在餐桌上用餐;C.避免以食物作為幼兒行為表現的獎勵品;D.維持進餐愉悅氣氛,讓幼兒參與餐桌談話;E.餐點以新鮮、天然的食品為主,避免飲用含糖飲料 (工作項目03:嬰幼兒保育155) |
| (1) | AB |
| (2) | ACD |
| * | (3) | BCDE |
| (4) | ABCDE |
| | |
| (3) | 43.下列哪些是適合給幼兒食用的飲食?A.烤芋頭;B.百合蓮子湯;C.珍珠奶茶;D.五穀饅頭;E.水果燕麥粥 (工作項目03:嬰幼兒保育160) |
| (1) | ABCD |
| (2) | ABCE |
| * | (3) | ABDE |
| (4) | ABCDE |
| | |
| (2) | 44.有關嬰幼兒睡眠的敘述,下列哪些正確?A.嬰幼兒約在 1~2 個月時開始能分辨日與夜,會以夜間睡眠為主;B.晚上 10 點至凌晨 2 點為生長激素分泌的高峰期;C.3-5 歲的幼兒每日建議睡眠時數為 7-9 小時;D.睡前儀式應以放鬆、舒緩、沉靜的活動為主 (工作項目03:嬰幼兒保育163) |
| (1) | AC |
| * | (2) | BD |
| (3) | AD |
| (4) | ABCD |
| | |
| (3) | 45.「新生兒先天代謝異常篩檢」可篩檢下列哪種疾病? (工作項目04:嬰幼兒衛生保健004) |
| (1) | 先天性心臟病 |
| (2) | 遺傳性血友病 |
| * | (3) | 蠶豆症 |
| (4) | 氣喘 |
| | |
| (1) | 46.下列何者是有毒的植物? (工作項目04:嬰幼兒衛生保健020) |
| * | (1) | 聖誕紅 |
| (2) | 石榴 |
| (3) | 玫瑰 |
| (4) | 菊花 |
| | |
| (2) | 47.下列何者是幼兒服藥後最常見的過敏反應症狀? (工作項目04:嬰幼兒衛生保健037) |
| (1) | 發燒 |
| * | (2) | 皮膚產生紅疹 |
| (3) | 貧血 |
| (4) | 嘔吐 |
| | |
| (3) | 48.下列何者不是呼吸道傳染病? (工作項目04:嬰幼兒衛生保健047) |
| (1) | 流感 |
| (2) | 百日咳 |
| * | (3) | 愛滋病 |
| (4) | 水痘 |
| | |
| (2) | 49.有關腸道傳染病之認知,下列何者正確? (工作項目04:嬰幼兒衛生保健087) |
| (1) | 小兒腹瀉不用擔心,這個過程可以自然地提高免疫力 |
| * | (2) | 出現腸道傳染病疑似症狀,應儘速就醫治療 |
| (3) | 腸道傳染病都是由不好的細菌所引起,按時的服用抗生素可以避免疾病傳播 |
| (4) | 腹瀉、咳嗽及流鼻水都是腸道傳染病常見的症狀 |
| | |
| (1) | 50.有關嬰兒骨骼的敘述,下列何者錯誤? (工作項目04:嬰幼兒衛生保健102) |
| * | (1) | 含膠原纖維多,易造成粉碎性骨折 |
| (2) | 易彎曲而不易折斷 |
| (3) | 骨骼較軟有彈性 |
| (4) | 可塑性強但無法承受較重之負荷 |
| | |
| (1) | 51.依我國交通安全法規規定,幾歲以下的兒童不可單獨留置於車內? (工作項目04:嬰幼兒衛生保健111) |
| * | (1) | 六歲 |
| (2) | 八歲 |
| (3) | 十歲 |
| (4) | 國中以前 |
| | |
| (4) | 52.有關創傷處理的注意事項,下列哪些正確?A.先除去傷口上的血凝塊;B.不可任意移動覆蓋傷口的紗布;C.不可給嘔吐或昏迷的患童進食飲料或食物;D.抬高受傷部位以助止血。 (工作項目04:嬰幼兒衛生保健120) |
| (1) | ABC |
| (2) | ACD |
| (3) | ABD |
| * | (4) | BCD |
| | |
| (1) | 53.有關幼兒視力不良的敘述,下列哪些正確?A.弱視治療最佳年齡是 3〜5歲;B.遮眼療法是將視力較好的一眼遮蔽,以使視力慢慢恢復;C.矯正近視須配戴凹透鏡;D.角膜手術在年齡愈小時做愈好。 (工作項目04:嬰幼兒衛生保健135) |
| * | (1) | ABC |
| (2) | BCD |
| (3) | ACD |
| (4) | ABD |
| | |
| (3) | 54.下列哪些是衛生福利部規劃,提供嬰幼兒成長的健康元素? A.母乳哺育;B.預防接種;C.增進體能活動;D.刺激生長發育。 (工作項目04:嬰幼兒衛生保健140) |
| (1) | ABD |
| (2) | ACD |
| * | (3) | ABC |
| (4) | BCD |
| | |
| (2) | 55.有關嬰幼兒發燒的照護,下列何者錯誤? (工作項目04:嬰幼兒衛生保健163) |
| (1) | 輕微發燒 37.5℃到 37.9℃ 可暫不用退燒藥,鼓勵多喝水或調整衣著及蓋被,體溫有時可自然下降,但需注意其活動力及食量 |
| * | (2) | 體溫高於 38℃可使用冰枕或散熱貼片,以降低體溫 |
| (3) | 為補充每日所需的水分,可以喝開水、稀飯、米湯、奶等流質飲食 |
| (4) | 因腹瀉引起發燒時,避免使用肛門塞劑退燒,且不用肛溫量測體溫,以免刺激排便 |
| | |
| (1) | 56.有關口水疹的照護方法,下列哪些正確?A.嬰兒嘴邊出現紅紅的一片,是由於嬰兒口水較多,停留在嘴邊周圍時間過長造成的發炎現象;B.寶寶長期含奶嘴,吸吮奶嘴摩擦嘴邊周圍皮膚所造成;C.出現口水疹的寶寶年紀都在 1 歲以下,神經發展程度尚未成熟,所以較不會出現不舒服或是搔癢的感覺;D.因寶寶的膚質特別細緻脆弱,故應幫寶寶把口水擦拭乾淨;E.若醫囑須塗擦藥膏,不要大量使用,只要淺薄的塗擦一層,以免寶寶皮膚的不堪負荷。 (工作項目04:嬰幼兒衛生保健187) |
| * | (1) | ABCE |
| (2) | BCDE |
| (3) | ABCD |
| (4) | ABCDE |
| | |
| (4) | 57.在室內活動區,下列何種設備可以幫助幼兒大肌肉的發展?A.沙水箱;B.拼圖;C.攀爬網;D.小型滑梯。 (工作項目05:嬰幼兒生活及環境008) |
| (1) | AB |
| (2) | AD |
| (3) | BC |
| * | (4) | CD |
| | |
| (2) | 58.有關幼兒活動室門的設計,下列何者較為適宜? (工作項目05:嬰幼兒生活及環境009) |
| (1) | 門應向內開,每間活動室兩個門 |
| * | (2) | 門應向外開,每間活動室兩個門 |
| (3) | 門應向內開,每間活動室一個門 |
| (4) | 門應向外開,每間活動室一個門 |
| | |
| (3) | 59.有關二到三歲的幼兒使用鞦韆的敘述,下列哪些正確?A.座位材料採用不銹鋼;B.座位材料是特製帆布;C.幼兒只可採坐式;D.幼兒可以站式、坐式自由變換。 (工作項目05:嬰幼兒生活及環境011) |
| (1) | AC |
| (2) | AD |
| * | (3) | BC |
| (4) | BD |
| | |
| (4) | 60.有關嬰兒床放置位置的敘述,下列何者較適宜? (工作項目05:嬰幼兒生活及環境037) |
| (1) | 要靠窗邊,空氣較流通 |
| (2) | 宜放走道邊,照顧比較方便 |
| (3) | 光線明亮的地方 |
| * | (4) | 緊靠大人床,讓幼兒感覺與大人在一起,且又有獨立的空間 |
| | |
| (4) | 61.「媽媽喜歡看你跳舞!來跳個舞看看!」,這句話與下列何者較不相關? (工作項目05:嬰幼兒生活及環境042) |
| (1) | 製造練習身體動作技巧的機會 |
| (2) | 培養創造力 |
| (3) | 增加親子關係 |
| * | (4) | 建立良好習慣 |
| | |
| (1) | 62.有關培養幼兒自我進食習慣的敘述,下列哪些正確?A.給幼兒一個固定吃飯的地方;B.提供幼兒使用合適的餐具;C.餵他吃飯;D.避免其它會引起幼兒分心的事物。 (工作項目05:嬰幼兒生活及環境075) |
| * | (1) | ABD |
| (2) | ABC |
| (3) | ACD |
| (4) | BCD |
| | |
| (3) | 63.居家安全用品,包括下列哪幾項?A.插座防護蓋;B.浴缸防滑墊;C.桌腳套;D.電風扇防護罩。 (工作項目05:嬰幼兒生活及環境079) |
| (1) | ABC |
| (2) | ACD |
| * | (3) | ABD |
| (4) | BCD |
| | |
| (3) | 64.有關選購一歲以下嬰兒玩具考量因素的敘述,下列哪些正確?A.容易抓握;B.玩具或配件的直徑應大於 3.5 公分;C. 玩具或配件的長度應大於 6公分;D.近耳發聲玩具音量不可大於 65 分貝;E.玩具的繩長應超過 22 公分。 (工作項目05:嬰幼兒生活及環境081) |
| (1) | ABCDE |
| (2) | ACDE |
| * | (3) | ABCD |
| (4) | BCDE |
| | |
| (2) | 65.下列哪些材料可以取代沙子,讓幼兒體驗不同的觸感?A.米粒;B.決明子;C.細小保麗龍球;D.咖啡渣。 (工作項目05:嬰幼兒生活及環境118) |
| (1) | ABC |
| * | (2) | ABD |
| (3) | ACD |
| (4) | BCD |
| | |
| (4) | 66.下列何者不是和二歲幼兒一起享受看書樂趣的合宜做法? (工作項目05:嬰幼兒生活及環境132) |
| (1) | 讓幼兒有一個舒適的位置 |
| (2) | 鼓勵幼兒利用圖片來描述事件 |
| (3) | 稍微停頓,讓幼兒有時間預測接下來的詞句 |
| * | (4) | 鼓勵幼兒拼讀書中的字詞 |
| | |
| (4) | 67.為嬰幼兒選擇床的做法,下列何者較適切? (工作項目05:嬰幼兒生活及環境152) |
| (1) | 選擇有突出尖銳造型的床 |
| (2) | 床欄杆間隙不超過 12 公分 |
| (3) | 選擇有絲帶垂掛溫馨布置的床 |
| * | (4) | 床的重心低穩且結構堅固 |
| | |
| (2) | 68.下列何者是為嬰幼兒安排良好生活作息的第一步? (工作項目05:嬰幼兒生活及環境156) |
| (1) | 良好的環境設施規劃 |
| * | (2) | 對嬰幼兒發展的瞭解 |
| (3) | 對個別幼兒氣質的瞭解 |
| (4) | 對幼兒家庭文化的瞭解 |
| | |
| (1) | 69.有關嬰幼兒享受音樂與律動樂趣的敘述,下列何者較適切? (工作項目05:嬰幼兒生活及環境165) |
| * | (1) | 能與嬰幼兒分享對音樂律動的喜愛,不一定要能歌善舞 |
| (2) | 須一整天播放音樂給嬰幼兒欣賞 |
| (3) | 可先購買幾種簡單的樂器讓嬰幼兒熟練演奏技巧 |
| (4) | 聽音樂有助於嬰幼兒潛能的開發 |
| | |
| (1) | 70.下列哪些是國民健康署提出 1 歲以下嬰兒「五招安心睡」的口訣:A.不趴睡;B.不用枕;C.不同床;D.不悶熱;E.不鬆軟;F.不受涼。 (工作項目05:嬰幼兒生活及環境171) |
| * | (1) | ABCDE |
| (2) | BCDEF |
| (3) | ABCDF |
| (4) | ACDEF |
| | |
| (2) | 71.有關防止嬰幼兒跌倒或墜落的敘述,下列哪些正確?A.嬰兒床應使用固定式護欄;如使用一般睡床,應有防墜措施;B.睡床邊應鋪設大型毛巾或棉被等物,以避免嬰兒翻身時墜落;C.門口及樓梯口應加裝間距小於 15 公分的柵欄,以防止幼兒墜落或鑽出;D.避免將沙發或手推車充當嬰兒的睡床;E.嬰兒床應遠離窗戶及電器等潛在危險物。 (工作項目05:嬰幼兒生活及環境178) |
| (1) | AD |
| * | (2) | ADE |
| (3) | BCDE |
| (4) | ABCDE |
| | |
| (3) | 72.鼓勵孩子的方法,下列哪些正確?A.對孩子顯示信心;B.多讚美孩子的優點;C.留意並挑出其缺點;D.用積極的溝通方式和孩子說話。 (工作項目06:親職教育017) |
| (1) | ABC |
| (2) | BCD |
| * | (3) | ABD |
| (4) | ACD |
| | |
| (3) | 73.與家長進行電訪時,下列何者不適宜? (工作項目06:親職教育029) |
| (1) | 確實紀錄電訪內容 |
| (2) | 與家長分享幼兒的生活點滴 |
| * | (3) | 談論其他幼兒的家庭事務 |
| (4) | 討論預防接種日期 |
| | |
| (3) | 74.幼兒用打人、咬人、破壞玩具的行為來消除心中的怨氣,這是屬於下列哪一種行為? (工作項目06:親職教育034) |
| (1) | 尋求報復的消極建設行為 |
| (2) | 尋求報復的消極破壞行為 |
| * | (3) | 尋求報復的積極破壞行為 |
| (4) | 表現無能的積極建設行為 |
| | |
| (4) | 75.喜歡用命令、控制、批評方式教養幼兒的父母,屬於下列何種人格特質? (工作項目06:親職教育035) |
| (1) | 順從型 |
| (2) | 自由型 |
| (3) | 民主型 |
| * | (4) | 指責型 |
| | |
| (2) | 76.小真向媽媽撒嬌,希望媽媽能陪他睡覺,媽媽說:「不行,要勇敢的自己睡覺」,是屬於何種溝通模式? (工作項目06:親職教育042) |
| (1) | 平行式溝通 |
| * | (2) | 交錯式溝通 |
| (3) | 隱藏式溝通 |
| (4) | 開放式溝通 |
| | |
| (1) | 77.有關父母管教態度與原則的敘述,下列何者錯誤? (工作項目06:親職教育044) |
| * | (1) | 隨著幼兒的成長,但父母的管教方法是不變的 |
| (2) | 父母應先辨識幼兒的行為動機後,再給於適當的回應 |
| (3) | 除言教外,父母也要重視身教與境教 |
| (4) | 考量幼兒年齡及發展程度,並尊重其人格 |
| | |
| (3) | 78.有關影響親子互動因素的敘述,下列何者錯誤? (工作項目06:親職教育046) |
| (1) | 父母婚姻和諧有助於親子互動 |
| (2) | 嬰兒氣質是決定父母對其行為反應的主要因素 |
| * | (3) | 任何時間、地點,父母對嬰兒行為反應的方式都是一致的 |
| (4) | 影響親子關係的因素是多重且交錯的 |
| | |
| (2) | 79.有關幼兒獎勵原則的敘述,下列何者錯誤? (工作項目06:親職教育048) |
| (1) | 獎勵的內容要與受獎行為相互配合 |
| * | (2) | 物質獎勵優於精神或社會的獎勵 |
| (3) | 獎勵要在好的行為後立即給予 |
| (4) | 獎勵不要過度使用 |
| | |
| (2) | 80.還不會說話的嬰幼兒透過動作與照顧者溝通,下列何者是錯誤的解讀? (工作項目06:親職教育057) |
| (1) | 咕咕叫代表高興 |
| * | (2) | 餵食時臉撇開、嘴巴緊閉代表肚子餓 |
| (3) | 噘嘴代表不高興 |
| (4) | 顫抖代表感覺冷 |
| | |