| (3) | 1.政府委託辦理的「托育專業人員訓練課程」，其目的不包括下列哪一項？ (工作項目01：托育職業倫理005) |
| (1) | 增進托育人員對嬰兒發展的知識 |
| (2) | 增進托育人員照顧嬰幼兒的技巧 |
| * | (3) | 讓托育人員有機會到幼兒園工作 |
| (4) | 協助取得托育人員職類技術士證報檢資格 |
| | |
| (2) | 2.有關職前訓練的敘述，下列何者正確？ (工作項目01：托育職業倫理006) |
| (1) | 在就業場所門前舉辦的訓練 |
| * | (2) | 在就業前接受的就業準備訓練 |
| (3) | 在自己的就業場所訓練新手 |
| (4) | 在就業前，向職場老手討教與家長溝通的方法 |
| | |
| (2) | 3.下列何者不屬於托育人員敬業的態度？ (工作項目01：托育職業倫理016) |
| (1) | 維持家庭整潔 |
| * | (2) | 維持自己子女名列前茅 |
| (3) | 尊重受托孩子的家庭 |
| (4) | 充分了解受托孩子的發展狀況與需求 |
| | |
| (2) | 4.發現孩子有發展遲緩現象時，下列何者是托育人員應該做的？ (工作項目01：托育職業倫理023) |
| (1) | 為孩子好，盡量掩飾 |
| * | (2) | 提醒父母，促其帶孩子去檢查 |
| (3) | 告訴孩子平日的玩伴，以免小孩被欺負 |
| (4) | 與親朋好友討論案情 |
| | |
| (2) | 5.托育人員角色應有之行為，下列何者正確？ (工作項目01：托育職業倫理025) |
| (1) | 替家長做所有的決定 |
| * | (2) | 臨時有事時，應經家長同意安排合格托育人員代理 |
| (3) | 批評家長的教養方式 |
| (4) | 全心關愛受托兒，取代父母的地位 |
| | |
| (3) | 6.托育人員在收托孩子時，如何兼顧自己同齡的孩子？ (工作項目01：托育職業倫理026) |
| (1) | 認為孩子能照顧好自己 |
| (2) | 給予孩子物質上的滿足 |
| * | (3) | 視同他人受託子女一樣的關心與照顧 |
| (4) | 等待孩子自己主動提出需求 |
| | |
| (4) | 7.當收托的幼兒在托育人員家跌倒，無明顯外傷，但孩子一直哭鬧說想吐時，下列何者是托育人員應有的處理方式？ (工作項目01：托育職業倫理032) |
| (1) | 哄著孩子別哭就好 |
| (2) | 教訓孩子不要撒嬌 |
| (3) | 替孩子再洗一次澡 |
| * | (4) | 應儘速與家長連繫告知實情 |
| | |
| (3) | 8.有關托育人員照顧人數的敘述，下列何者正確？A.托育人員每人至多照顧兒童(含托育人員本人之幼兒)4 人；B.其中未滿 2 歲者最多 2 人；C.托育人員聯合收托者至多照顧兒童 5 人；D.每一托育人員照顧全日或夜間托育兒童至多 2 人。 (工作項目01：托育職業倫理039) |
| (1) | AB |
| (2) | ABC |
| * | (3) | ABD |
| (4) | CD |
| | |
| (2) | 9.下列哪些是任職托育人員前，應做好的準備工作？A.檢核家中是否乾淨安全；B.和家人討論對於托育人員工作的想法；C.將自己過去的獎狀和成績單做成檔案，讓家長了解自己過去的成果；D.對幼兒的作息安排、活動項目及空間規劃等資料予以彙整。 (工作項目01：托育職業倫理066) |
| (1) | ABC |
| * | (2) | ABD |
| (3) | BCD |
| (4) | ACD |
| | |
| (2) | 10.有關「兒童及少年福利與權益保障法」之內容敘述，下列何者錯誤？ (工作項目01：托育職業倫理106) |
| (1) | 為促進兒童及少年身心健全發展，保障權益及增進其福利而制定此法 |
| * | (2) | 此法所稱兒童及少年，指未滿十二歲之人 |
| (3) | 此法所稱兒童及少年，指未滿十八歲之人 |
| (4) | 此法保障兒童及少年閱聽權、隱私權、表意權等權益 |
| | |
| (4) | 11.依「兒童及少年福利與權益保障法」福利措施之規定，下列哪些情況可補助扶養義務人支付醫療費用？A.早產兒；B.罕見疾病兒少；C.發展遲緩兒童；D.領有全民健康保險重大傷病證明之兒少。 (工作項目01：托育職業倫理108) |
| (1) | ABC |
| (2) | BCD |
| (3) | ABD |
| * | (4) | ABCD |
| | |
| (3) | 12.依「兒童及少年福利與權益保障法」規定，兒童及少年所使用之交通載具應予輔導管理，以維護其交通安全，下列何者不需要輔導管理？ (工作項目01：托育職業倫理111) |
| (1) | 幼童專用車 |
| (2) | 公私立學校之校車 |
| * | (3) | 父母或監護人之私家車 |
| (4) | 短期補習班或兒童課後照顧服務班及中心之接送車 |
| | |
| (3) | 13.依「兒童及少年福利與權益保障法」，有下列何種情事，不得擔任居家式托育服務提供者？A.曾犯性侵害罪、性騷擾罪、兒少性交易罪、兒少性剝削罪，經緩起訴處分或有罪判決確定；B.有客觀事實認有傷害兒童之虞，經直轄市、縣（市）主管機關邀請相關專科醫師、兒少福利及其他相關學者專家，認定不能執行業務；C.低收入戶者；D.曾犯毒品危害防制條例之罪，經緩起訴處分或有罪判決確定。 (工作項目01：托育職業倫理118) |
| (1) | ABC |
| (2) | BCD |
| * | (3) | ABD |
| (4) | ABCD |
| | |
| (2) | 14.下列何者不屬於各縣市社會局（處）所積極布建的托育服務類型？ (工作項目01：托育職業倫理131) |
| (1) | 社區公共托育家園 |
| * | (2) | 職場互助教保服務中心 |
| (3) | 公設民營托嬰中心 |
| (4) | 臨時托育服務 |
| | |
| (4) | 15.若於 113 年 7 月完成居家托育服務登記，則每年 18 小時的在職訓練應於何時完成？ (工作項目01：托育職業倫理138) |
| (1) | 113 年 12 月 31 日前 |
| (2) | 114 年 5 月 31 日前 |
| (3) | 114 年 7 月 31日 |
| * | (4) | 114 年 6 月 30 日前 |
| | |
| 詳解: | * |
| (1) | 16.居家托育服務登記證書有效期限為幾年？ (工作項目01：托育職業倫理139) |
| * | (1) | 6 年 |
| (2) | 5 年 |
| (3) | 4 年 |
| (4) | 3 年 |
| | |
| 詳解: | * |
| (1) | 17.居家托育人員共同居住的成員，有下列哪項情形，托育人員就僅能提供到宅服務，不能在自己家裡提供在宅托育服務？ (工作項目01：托育職業倫理141) |
| * | (1) | 曾犯毒品危害防制條例之罪，經緩起訴處分或有罪判決確定 |
| (2) | 曾犯刑法第 342 條規定背信罪，有罪判決確定 |
| (3) | 曾犯偽造、變造私文書，處以有期徒刑 |
| (4) | 曾犯洗錢防制法第 2條幫助洗錢罪，有罪判決確定 |
| | |
| 詳解: | * |
| (3) | 18.下列何者是「孩子是否因外界刺激的干擾而改變或中斷他正在進行的活動」的氣質評估向度？ (工作項目02：嬰幼兒發展020) |
| (1) | 趨避 |
| (2) | 堅持度 |
| * | (3) | 注意力分散度 |
| (4) | 適應度 |
| | |
| (3) | 19.有關情緒發展的敘述，下列何者錯誤？ (工作項目02：嬰幼兒發展028) |
| (1) | 情緒影響發展 |
| (2) | 情緒會影響人際互動 |
| * | (3) | 情緒不會影響身體健康 |
| (4) | 情緒會影響學習 |
| | |
| (4) | 20.三、四歲的幼兒在弟妹出生時，會失去一些已養成的習慣或能力，這種現象稱為 (工作項目02：嬰幼兒發展038) |
| (1) | 轉移作用 |
| (2) | 同化作用 |
| (3) | 昇華作用 |
| * | (4) | 退化作用 |
| | |
| (2) | 21.下列何者是影響人格發展最重要的因素？ (工作項目02：嬰幼兒發展043) |
| (1) | 學校 |
| * | (2) | 家庭 |
| (3) | 社會 |
| (4) | 生理因素 |
| | |
| (1) | 22.培養幼兒在生活上與人相處時的適當行為，是屬於下列哪一發展領域？ (工作項目02：嬰幼兒發展045) |
| * | (1) | 社會 |
| (2) | 動作 |
| (3) | 認知 |
| (4) | 語言 |
| | |
| (4) | 23.下列何者最有助於幼兒對於數字的理解？ (工作項目02：嬰幼兒發展072) |
| (1) | 畫畫 |
| (2) | 抄寫練習 |
| (3) | 看圖畫書 |
| * | (4) | 操作實物 |
| | |
| (4) | 24.促進幼兒寫字的發展，下列何者最不適合？ (工作項目02：嬰幼兒發展085) |
| (1) | 讓幼兒多接觸操作性玩具 |
| (2) | 多引導幼兒從事平衡性大肌肉活動 |
| (3) | 多提供同時要使用雙手雙腳的活動 |
| * | (4) | 拿筆反覆練習寫字的正確筆順 |
| | |
| (2) | 25.嬰兒進行發展檢核測試中，以誘導小嬰兒是否會爬過看似鏤空的玻璃桌面，是用來檢測哪種視覺知覺發展？ (工作項目02：嬰幼兒發展099) |
| (1) | 視覺偏好 |
| * | (2) | 深度知覺 |
| (3) | 遠近知覺 |
| (4) | 平面知覺 |
| | |
| (2) | 26.幼兒在塗鴉期的繪畫表現，最先出現的是哪一種？ (工作項目02：嬰幼兒發展108) |
| (1) | 線錯畫 |
| * | (2) | 點錯畫 |
| (3) | 圖形錯畫 |
| (4) | 波浪型錯畫 |
| | |
| (4) | 27.有關幼兒點心的製作，下列何者錯誤？ (工作項目03：嬰幼兒保育003) |
| (1) | 衛生新鮮易消化 |
| (2) | 注意色香味、食物外型及餐具搭配 |
| (3) | 控制熱量並均衡營養 |
| * | (4) | 精緻可口迎合幼兒口味 |
| | |
| (3) | 28.有關嬰兒餵奶時間的敘述，下列何者最正確 ？ (工作項目03：嬰幼兒保育020) |
| (1) | 遵守固定時間餵奶 |
| (2) | 嬰兒哭了再餵奶 |
| * | (3) | 固定但有彈性的調整餵奶時間 |
| (4) | 等大人有空檔隨時均可餵奶 |
| | |
| (3) | 29.有關母乳的好處，下列哪些是正確的？A.含免疫球蛋白 IgB 抗體，有助嬰兒抵抗疾病；B.含有乳糖能協助鈣質的吸收；C.吸乳器吸出的母奶與直接從乳房吸吮的母奶，抗體的數量並沒有不同；D.母乳所含的不飽和脂肪酸比配方奶多，可預防血管硬化 (工作項目03：嬰幼兒保育034) |
| (1) | AC |
| (2) | ABD |
| * | (3) | BCD |
| (4) | ABCD |
| | |
| (1) | 30.下列何者是維護幼兒視力，保持上皮組織完整性的維生素？ (工作項目03：嬰幼兒保育036) |
| * | (1) | A |
| (2) | B1 |
| (3) | B2 |
| (4) | C |
| | |
| (1) | 31.烹調蔬菜的方式，下列何者錯誤？ (工作項目03：嬰幼兒保育046) |
| * | (1) | 蔬菜要先切後洗 |
| (2) | 不要把蔬菜放在水中久泡 |
| (3) | 燒菜時應先將水煮沸後再放入蔬菜 |
| (4) | 烹調蔬菜時應隨切隨炒，以減少水溶性維生素的流失 |
| | |
| (2) | 32.深綠色葉菜富含下列哪些營養素？A.葉酸；B.β-胡蘿蔔素；C.維生素 C；D.維生素 D；E.膳食纖維。 (工作項目03：嬰幼兒保育057) |
| (1) | ABCD |
| * | (2) | ABCE |
| (3) | ABDE |
| (4) | BCDE |
| | |
| (2) | 33.處理副食品時，若手部有傷口易產生何種污染？ (工作項目03：嬰幼兒保育071) |
| (1) | 腸炎弧菌 |
| * | (2) | 金黃色葡萄球菌 |
| (3) | 仙人掌桿菌 |
| (4) | 沙門氏菌 |
| | |
| (3) | 34.台灣氣候潮濕穀類容易發霉，下列何者是目前已確知會危害身體健康的黴菌毒素？ (工作項目03：嬰幼兒保育073) |
| (1) | 綠麴毒素 |
| (2) | 紅麴毒素 |
| * | (3) | 黃麴毒素 |
| (4) | 黑麴毒素 |
| | |
| (1) | 35.下列何者較不易引起嬰兒食物過敏？ (工作項目03：嬰幼兒保育083) |
| * | (1) | 米糊 |
| (2) | 全蛋 |
| (3) | 牛乳 |
| (4) | 豆漿 |
| | |
| (2) | 36.幼兒何時適合開始大小便訓練？ (工作項目03：嬰幼兒保育089) |
| (1) | 開始添加副食品時 |
| * | (2) | 18~24 個月括約肌已能控制時 |
| (3) | 8～9 個月學爬階段 |
| (4) | 滿月後即可 |
| | |
| (3) | 37.添加麥粉時，以何種方式給予最適宜？ (工作項目03：嬰幼兒保育115) |
| (1) | 與配方奶粉一起泡入奶瓶中吸食 |
| (2) | 單獨泡入奶瓶中吸食 |
| * | (3) | 調成糊狀以湯匙餵食 |
| (4) | 與肉湯一起泡入奶瓶中吸食 |
| | |
| (4) | 38.下列何者是幼兒週歲時，身高較出生時增加的比率？ (工作項目03：嬰幼兒保育116) |
| (1) | 20% |
| (2) | 30% |
| (3) | 40% |
| * | (4) | 50% |
| | |
| (1) | 39.下列何者不是嬰兒咀嚼能力的基礎？ (工作項目03：嬰幼兒保育117) |
| * | (1) | 吸吮 |
| (2) | 吞嚥 |
| (3) | 切斷 |
| (4) | 磨碎 |
| | |
| (4) | 40.因母乳中含下列何種成分較少，所以母乳比牛乳營養且容易消化吸收？ (工作項目03：嬰幼兒保育119) |
| (1) | 必需胺基酸 |
| (2) | 免疫球蛋白 |
| (3) | 乳清蛋白 |
| * | (4) | 酪蛋白 |
| | |
| (4) | 41.有關哺餵母乳優於配方奶的敘述，下列哪些正確？A.母乳含有乳糖，能促進小腸的消化吸收；B.母乳含有優質蛋白質，當病毒侵入時，能產生抗體；C.母乳含有乙磺胺基儲酸（taurine），有利於中樞神經系統的發展；D.母乳提供嬰兒最初 6 個月所需完整的營養 (工作項目03：嬰幼兒保育120) |
| (1) | AB |
| (2) | CD |
| (3) | ABD |
| * | (4) | ABCD |
| | |
| (4) | 42.有關使用蘋果製作的嬰兒副食品，下列何者錯誤？ (工作項目03：嬰幼兒保育132) |
| (1) | 蘋果汁應稀釋後再給予 |
| (2) | 可提供豐富維生素 C |
| (3) | 蘋果含有果膠，可預防便秘也可治療腹瀉 |
| * | (4) | 蘋果褐變後，會使營養素流失 |
| | |
| (2) | 43.有關哺餵母乳的敘述，下列何者錯誤？ (工作項目03：嬰幼兒保育136) |
| (1) | 應在出生後儘早開始哺餵母乳 |
| * | (2) | 哺餵母乳的嬰兒應常補充葡萄糖水 |
| (3) | 觀測嬰兒體重及尿量是評估母乳哺餵是否足夠的方法 |
| (4) | 哺餵母乳的嬰兒，在 6 個月大應添加適當的副食品 |
| | |
| 詳解: | * |
| (3) | 44.有關餵食配方奶的敘述，下列何者錯誤？ (工作項目03：嬰幼兒保育139) |
| (1) | 沖泡嬰兒配方奶粉時，應先確認奶粉罐上的保存期限 |
| (2) | 以隨罐所附的量匙，按其標示水量泡奶 |
| * | (3) | 罐上標示一匙奶粉 30cc 的水，則泡奶時應先放水，再加奶粉一匙泡成 30cc 的奶水 |
| (4) | 配方奶不可使用微波爐加溫 |
| | |
| (2) | 45.有關添加副食品的敘述，下列何者正確？ (工作項目03：嬰幼兒保育141) |
| (1) | 副食品應加些鹽調味以免腹脹 |
| * | (2) | 添加副食品時仍應持續哺乳 |
| (3) | 可隨時添加各類副食品 |
| (4) | 6 個月後即可使用全蛋 |
| | |
| 詳解: | * |
| (4) | 46.有關食物過敏的敘述，下列何者錯誤？ (工作項目03：嬰幼兒保育149) |
| (1) | 嬰幼兒較容易對食物產生過敏 |
| (2) | 過敏反應嚴重時，會造成血壓下降，甚至休克的現象 |
| (3) | 食物過敏通常是吃下食物後，幾分鐘到幾小時內發作 |
| * | (4) | 食物過敏是指胃腸道與過敏原兩者之間相互作用的結果 |
| | |
| (2) | 47.預防嬰幼兒意外傷害，下列何者正確？ (工作項目04：嬰幼兒衛生保健010) |
| (1) | 禁止室外活動 |
| * | (2) | 設置安全環境 |
| (3) | 交由幼兒兄姐看顧 |
| (4) | 照顧者定時探望孩子 |
| | |
| (4) | 48.幼兒便秘應多攝取下列哪類食物？ (工作項目04：嬰幼兒衛生保健018) |
| (1) | 高糖 |
| (2) | 高脂肪 |
| (3) | 高蛋白 |
| * | (4) | 高纖維 |
| | |
| (3) | 49.幼兒罹患結膜炎的處理方式，下列何者正確？ (工作項目04：嬰幼兒衛生保健033) |
| (1) | 帶眼罩 |
| (2) | 沖洗眼睛 |
| * | (3) | 避免共用毛巾且多洗手 |
| (4) | 服用抗生素 |
| | |
| (1) | 50.下列何者為流感的傳染方式？ (工作項目04：嬰幼兒衛生保健051) |
| * | (1) | 空氣/飛沫傳染 |
| (2) | 糞口傳染 |
| (3) | 皮膚接觸傳染 |
| (4) | 飲食傳染 |
| | |
| (4) | 51.下列哪些是腸病毒的生物特性？A.在室溫中可穩定存活數天；B.50℃以上持續 30 分鐘可殺死；C.用酒精或清潔消毒劑無效；D.冷凍狀況下無法存活；E.以含氯漂白水可殺死。 (工作項目04：嬰幼兒衛生保健053) |
| (1) | ABCD |
| (2) | BCDE |
| (3) | ABDE |
| * | (4) | ABCE |
| | |
| (2) | 52.幼兒感染腸病毒時，應注意下列哪些？A.是否有腸病毒感染併發重症前兆病徵；B.注意第二個病患尤其是嬰幼兒；C.小心處理病童的排泄物，且處理完後應立即洗手；D.為病童添加衣物保暖。 (工作項目04：嬰幼兒衛生保健064) |
| (1) | ABD |
| * | (2) | ABC |
| (3) | ACD |
| (4) | BCD |
| | |
| (3) | 53.日本腦炎流行期主要在每年什麼時候？ (工作項目04：嬰幼兒衛生保健072) |
| (1) | 一至七月 |
| (2) | 三至八月 |
| * | (3) | 五至十月 |
| (4) | 八月至次年一月 |
| | |
| (4) | 54.日本腦炎的預防方法，下列何者錯誤？ (工作項目04：嬰幼兒衛生保健073) |
| (1) | 避免蚊蟲叮咬 |
| (2) | 接種日本腦炎疫苗 |
| (3) | 戶外活動穿著長袖長褲 |
| * | (4) | 避免與感染者接觸 |
| | |
| (2) | 55.登革熱的潛伏期有多長時間？ (工作項目04：嬰幼兒衛生保健078) |
| (1) | 1 到 3 天 |
| * | (2) | 3 到 8 天 |
| (3) | 15 天 |
| (4) | 30 天 |
| | |
| 詳解: | * |
| (2) | 56.有關腸道傳染病之認知，下列何者正確？ (工作項目04：嬰幼兒衛生保健087) |
| (1) | 小兒腹瀉不用擔心，這個過程可以自然地提高免疫力 |
| * | (2) | 出現腸道傳染病疑似症狀，應儘速就醫治療 |
| (3) | 腸道傳染病都是由不好的細菌所引起，按時的服用抗生素可以避免疾病傳播 |
| (4) | 腹瀉、咳嗽及流鼻水都是腸道傳染病常見的症狀 |
| | |
| (2) | 57.下列哪些生理因素，是造成嬰幼兒呼吸較成人快的原因？A.肺泡數量少；B.胸腔小；C.氣管及支氣管比例較成人小；D.呼吸控制中樞尚未成熟。 (工作項目04：嬰幼兒衛生保健104) |
| (1) | ABC |
| * | (2) | ABD |
| (3) | BCD |
| (4) | ACD |
| | |
| (4) | 58.新生兒容易出現黃疸，是因為下列哪個器官尚未成熟？ (工作項目04：嬰幼兒衛生保健109) |
| (1) | 胰臟 |
| (2) | 胃 |
| (3) | 脾臟 |
| * | (4) | 肝臟 |
| | |
| (1) | 59.幼兒出現高燒、意識障礙、痙攣、頸部僵硬等症狀，可能罹患下列何種疾病？ (工作項目04：嬰幼兒衛生保健115) |
| * | (1) | 日本腦炎 |
| (2) | 麻疹 |
| (3) | 腮腺炎 |
| (4) | 登革熱 |
| | |
| (3) | 60.冷藏的母奶或是冷凍母奶自然解凍後，下列哪種加熱方式是正確的？ (工作項目04：嬰幼兒衛生保健159) |
| (1) | 直接用爐火加熱 |
| (2) | 使用微波爐加熱 |
| * | (3) | 以不超過攝氏 50 度的溫水隔水加熱 |
| (4) | 以水溫超過攝氏 70 度以上的熱水隔水加熱 |
| | |
| 詳解: | * |
| (3) | 61.有關汗皰疹的敘述，下列哪些正確？A.汗皰疹是一種好發於手掌及腳掌汗腺發達部位的濕疹；B.好發於換季，或是天氣較冷的時候，任何年齡層都有可能發生； C.最常在手指側邊、手掌心處、腳趾及腳掌側面出現如鉛筆芯般大的小水泡；D. 可透過飲食清淡，生活規律及維持手腳掌通風乾燥來改善；E.治療部分多以外用類固醇藥膏和口服抗組織胺治療，嚴重患者或可使用紫外線光療來改善症狀。 (工作項目04：嬰幼兒衛生保健165) |
| (1) | ABCD |
| (2) | BCDE |
| * | (3) | ACDE |
| (4) | ABCDE |
| | |
| (2) | 62.有關卡介苗接種後照護之敘述，下列何者錯誤？ (工作項目04：嬰幼兒衛生保健183) |
| (1) | 定期為嬰兒修剪指甲或穿著有袖的衣服，以免嬰兒抓傷接種部位，引發不必要的感染 |
| * | (2) | 接種部位可塗抹優碘等消毒劑以防止發炎 |
| (3) | 如接種部位出現膿瘍或有分泌物時，可貼 OK 繃；或用乾紗布覆蓋後，再以透氣膠帶固定 |
| (4) | 若紗布潮濕或有分泌物沾黏時，應進行更換紗布，保持乾燥 |
| | |
| (1) | 63.有關幼兒感染輪狀病毒的敘述，下列哪些正確？A.輪狀病毒是 5 歲以下幼兒腸胃炎的主要原因之一；B.通常引起腸胃道問題，包括嘔吐、腹瀉、腹痛、脫水及發燒症狀；C.輪狀病毒生命力強，受感染幼兒糞便內病毒量高，故必須慎重處理寶寶的排泄物；D.輪狀病毒目前沒有特效藥可以醫治，一天內水瀉次數可能高達 10-20 次，嚴重期需住院觀察治療；E.平時應該注意個人衛生，以肥皂或洗手乳正確洗手，並多以酒精消毒環境或器物表面。 (工作項目04：嬰幼兒衛生保健185) |
| * | (1) | ABCD |
| (2) | BCDE |
| (3) | ABDE |
| (4) | ABCDE |
| | |
| (3) | 64.有關幼兒罹患中耳炎的敘述，下列哪些正確？A.因細菌、病毒感染而造成的中耳感染狀態，6 歲以前幾乎所有的兒童都至少感染過 1 次中耳炎；B.耳朵進水是引起中耳炎最多的原因之一；C.急性期最常以耳朵痛來表現，除發燒外，典型中耳炎症狀還包含耳朵流膿、分泌物增加、聽力變差等；D.哺育母奶、避免二手煙、盡早戒掉奶嘴的使用、養成良好的衛生習慣，都是預防中耳炎的方式；E.按時接受政府相關預防性疫苗的接種。 (工作項目04：嬰幼兒衛生保健186) |
| (1) | ABCD |
| (2) | BCDE |
| * | (3) | ACDE |
| (4) | ABCDE |
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| (3) | 65.下列何種遊具最能提供幼兒平衡感的學習經驗？ (工作項目05：嬰幼兒生活及環境026) |
| (1) | 滑梯 |
| (2) | 沙坑 |
| * | (3) | 翹翹板 |
| (4) | 單槓 |
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| (4) | 66.下列何種遊戲，最能夠培養幼兒空間知覺能力？ (工作項目05：嬰幼兒生活及環境028) |
| (1) | 在日曆上指認假日與數字的遊戲 |
| (2) | 以兩糰一樣大的黏土，一糰保留原來形狀，一糰搓成長條形的東西，再進行比較 |
| (3) | 將兩個同型式的茶杯裡的水，分別倒進兩個不同型式的容器內，再進行比較 |
| * | (4) | 玩開車的遊戲，駛向前或後退，向左彎或右拐 |
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| (2) | 67.有關幼兒環境安全的敘述，下列何者錯誤？ (工作項目05：嬰幼兒生活及環境040) |
| (1) | 讓幼兒學習保護自己的身體，避免傷害的發生 |
| * | (2) | 讓幼兒生活在一個防護周到，不致跌碰的環境 |
| (3) | 提供與幼兒發展能力相符合的設備與環境 |
| (4) | 能培養幼兒具有判斷危險及避開意外的能力 |
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| (2) | 68.下列何者是屬於嬰幼兒的安全玩具？ (工作項目05：嬰幼兒生活及環境043) |
| (1) | 芭比娃娃 |
| * | (2) | 毛巾布球 |
| (3) | 塑膠球 |
| (4) | 陶製玩偶 |
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| (1) | 69.在設計嬰幼兒遊戲與活動時，應考慮下列哪些因素？A.幼兒的發展能力；B.幼兒的均衡發展；C.幼兒感興趣的事物；D.幼兒家的經濟情況 (工作項目05：嬰幼兒生活及環境045) |
| * | (1) | ABC |
| (2) | ABD |
| (3) | ABCD |
| (4) | BCD |
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| (3) | 70.激發幼兒創造力的發展，下列何者較適宜？ (工作項目05：嬰幼兒生活及環境049) |
| (1) | 設計的教具要有一定的玩法 |
| (2) | 做好成品供幼兒模仿 |
| * | (3) | 提供豐富的材料，讓幼兒自己操作 |
| (4) | 在旁提醒幼兒怎麼做 |
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| (2) | 71.幫助三歲以下幼兒交朋友的方法，下列何者錯誤？ (工作項目05：嬰幼兒生活及環境078) |
| (1) | 從一對一開始 |
| * | (2) | 安排 5 人以上的團體聚會 |
| (3) | 給幼兒更多的學習機會 |
| (4) | 從旁協助解決衝突 |
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| (3) | 72.有關學步兒每日作息時間表的敘述，下列何者錯誤？ (工作項目05：嬰幼兒生活及環境099) |
| (1) | 運用轉銜時間幫助學步兒從一個活動順利轉換到下一個活動 |
| (2) | 按照作息進行日常照顧，但要保留一些彈性 |
| * | (3) | 作息安排的越緊湊，學步兒的學習就越多 |
| (4) | 提供學步兒遊戲的時間以發展他們的興趣 |
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| (2) | 73.有關安排嬰幼兒大肌肉肢體遊戲的敘述，下列何者較不適宜？ (工作項目05：嬰幼兒生活及環境104) |
| (1) | 幼兒每天約有一至三小時的戶外活動時間 |
| * | (2) | 在天候不佳時，可以暫時停止大肌肉肢體遊戲的進行 |
| (3) | 利用各類遊具來促進孩子各種大肌肉動作發展 |
| (4) | 定期增加新的有趣的肢體動作遊戲 |
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| (2) | 74.0～3 個月的嬰兒容易受到驚嚇，照顧者在與嬰兒互動時，應注意下列哪些事項？A.聲音要儘量輕柔；B.動作力道要控制得宜；C.和嬰兒面對面，讓他看到照顧者臉部的表情；D.將熟睡的嬰兒放置客廳。 (工作項目05：嬰幼兒生活及環境124) |
| (1) | ABD |
| * | (2) | ABC |
| (3) | ACD |
| (4) | BCD |
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| (3) | 75.7、8 個月大的嬰兒，其害怕與恐懼部分來自陌生人，下列何者是此階段為嬰兒介紹陌生人的合宜做法？ (工作項目05：嬰幼兒生活及環境128) |
| (1) | 讓陌生人抱抱嬰兒 |
| (2) | 讓陌生人為嬰兒換尿布 |
| * | (3) | 讓嬰兒在一定的距離內，漸漸習慣於陌生人 |
| (4) | 讓陌生人與孩子一起玩有趣的遊戲 |
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| (1) | 76.有關嬰幼兒享受音樂與律動樂趣的敘述，下列何者較適切？ (工作項目05：嬰幼兒生活及環境165) |
| * | (1) | 能與嬰幼兒分享對音樂律動的喜愛，不一定要能歌善舞 |
| (2) | 須一整天播放音樂給嬰幼兒欣賞 |
| (3) | 可先購買幾種簡單的樂器讓嬰幼兒熟練演奏技巧 |
| (4) | 聽音樂有助於嬰幼兒潛能的開發 |
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| (2) | 77.有關嬰幼兒餵食環境安全的敘述，下列哪些正確？A.擺放調奶或餵食器材之工作檯，其高度為嬰幼兒無法觸及；B.安撫奶嘴的固定帶應短於 30 公分，以免纏繞幼兒身體；C.餐具有標示耐熱溫度，材質符合安全檢驗標準，且狀況保持良好；D.使用符合嬰幼兒發展，且標示姓名的個人專屬餐具；E.嬰幼兒餐具宜選用塑膠、矽膠或不鏽鋼材質。 (工作項目05：嬰幼兒生活及環境181) |
| (1) | AB |
| * | (2) | ACD |
| (3) | BCDE |
| (4) | ABCDE |
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| (1) | 78.下列何者屬於開放性談話？ (工作項目06：親職教育012) |
| * | (1) | 什麼事讓你生氣 |
| (2) | 你看起來很生氣 |
| (3) | 你生氣的樣子很恐怖 |
| (4) | 我不喜歡你生氣的樣子 |
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| (3) | 79.「把一個大目標的行為，簡化成個體較易達成的小目標，累積成功經驗後，進而完成目標行為」，這是屬於下列何種方法的運用？ (工作項目06：親職教育040) |
| (1) | 示範法 |
| (2) | 代幣制度 |
| * | (3) | 逐步養成 |
| (4) | 增強原理 |
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| (3) | 80.下列哪些屬於「我訊息」溝通方式的優點？A.明確表達出自己的意思；B.對方可以清晰的接收到你真正的意思；C.讓人感受到對事不對人；D. 用指名道姓的指責語氣說話。 (工作項目06：親職教育058) |
| (1) | ACD |
| (2) | ABD |
| * | (3) | ABC |
| (4) | BCD |
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