線上測驗(801-829-29)-學科(15400)保母人員題庫829題

開始測驗時間:2018-06-25 09:57:57
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  考試題目
( )1. 下列何者不是代幣制度常用的增強物?       (工作項目7:親職教育第64題)
(1)糖果
(2)貼紙
(3)卡片
(4)I don't know
(5)假錢幣
( )2. 對於不同氣質的幼兒,在教養上保母須注意下列那一項?       (工作項目7:親職教育第77題)
(1)對所照顧的幼兒都一視同仁的要求
(2)尊重每位幼兒 的個別差異
(3)對堅持度較高的幼兒要以權威要求
(4)和每位幼兒討論合宜的教養方式
(5)I don't know
( )3. 小民在玩玩具時,保母請他收拾,小民就哭了。下列何者是積極傾聽的回應方式?       (工作項目7:親職教育第63題)
(1)玩具要休息了
(2)I don't know
(3)不要再哭了
(4)趕快收拾玩 具
(5)要收玩具了,你很難過
( )4. 當幼兒向保母撒嬌後,就會得到糖果,所以他就會經常向保母撒嬌,請問這是一種       (工作項目7:親職教育第55題)
(1)I don't know
(2)操作性制約學習
(3)社會學 習
(4)古典制約學習
(5)經驗法則學習
( )5. 下列那一種教養類型的父母是屬於高「接受/回應」及高「控制/要求」?       (工作項目7:親職教育第53題)
(1)民主威信型
(2)寬容溺愛型
(3)獨裁專 制型
(4)放任不管型
(5)I don't know
( )6. 四歲的小瑛喝水時打破玻璃杯,保母的處理方法,下列何者為宜?       (工作項目7:親職教育第75題)
(1)抱小瑛到沙發上,不要讓他下來
(2)請小瑛去拿掃帚,自己把地掃乾淨
(3)和小瑛討論玻璃杯應如何使用
(4)I don't know
(5)請小瑛穿上拖鞋,去拿掃帚由保母協助清 理
( )7. 下列何者屬於父母成長團體的內容?A.壓力調適;B.嬰兒按摩;C.溝通技巧;D.父母效能。       (工作項目7:親職教育第52題)
(1)ABC
(2)A BD
(3)BCD
(4)I don't know
(5)ABCD
( )8. 小亭打破碗,保母立即安慰說:「沒關係,下次注意就好!」,是屬於溝通模式中的       (工作項目7:親職教育第66題)
(1)隱藏式溝通
(2)開放式溝通
(3)I don't know
(4)平行式溝通
(5)交錯式溝 通
( )9. 保母告訴小明,只要專心吃完飯,就可得到一點;集滿五點就可以兌換禮物。請問保母是使用       (工作項目7:親職教育第59題)
(1)社會性增強物
(2)自然增強物
(3)I don't know
(4)初級增強物
(5) 次級增強物
( )10. 有關懲罰的原則,下列何者錯誤?       (工作項目7:親職教育第74題)
(1)懲罰要在不好的行為後立即施行
(2)懲罰的方式要公平,前後力求一致
(3)懲 罰就是體罰,要讓幼兒心生畏懼才有效
(4)懲罰應配合口頭說明,讓幼兒知道原因
(5)I don't know
( )11. 有關獎勵的原則,下列何者錯誤?       (工作項目7:親職教育第73題)
(1)I don't know
(2)獎勵的內容要與受獎行為相配合
(3)物質獎勵優於精神或社會的獎勵
(4)獎勵 要在好的行為後立即給予
(5)獎勵不要過度使用
( )12. 保母在廚房備餐,幼兒在客廳敲桌子發出很大的聲音,其目的可能是       (工作項目7:親職教育第62題)
(1)引起注意
(2)爭權奪利
(3)尋求報復
(4)尋求刺激
(5)I don't know
( )13. 保母離開時,幼兒表現焦慮且四處找尋,但保母回來時卻顯得很生氣。是屬於依附關係中的那一型?       (工作項目7:親職教育第68題)
(1)I don't know
(2)迴避型
(3)矛盾型
(4)安全型
(5)穩定型
( )14. 父母喜歡用命令、控制、批評的方式教養幼兒,是屬於那一型之人格特質?       (工作項目7:親職教育第58題)
(1)指責型
(2)I don't know
(3)順從型
(4)自由型
(5)民主型
( )15. 二歲的小華出現反抗行為,保母應以何種態度處理?       (工作項目7:親職教育第76題)
(1)告訴父母要要求小華服從命令
(2)視為成長過程的正常現象
(3)I don't know
(4)認為是父母教育失敗的後果
(5)給予處罰讓小華知道他做 錯事
( )16. 有關父母管教的態度與原則,下列敘述何者錯誤?       (工作項目7:親職教育第69題)
(1)除言教外,父母也要重視身教與境教
(2)以愛為基礎的合理管教是必要的
(3)I don't know
(4)隨著幼兒的成長,但父母的管教方法是不變的
(5)父母應先 辨識幼兒的行為動機後,再給於適當的回應
( )17. 下列那一項不利於營造良好的親子溝通?       (工作項目7:親職教育第72題)
(1)示範並 教導幼兒做決定
(2)當幼兒鬧脾氣時,都不要理他
(3)I don't know
(4)提供幼兒愛與安全的環境
(5)協助幼兒表達其內心的感受
( )18. 處理親子對立的局面,企圖將孩子拉回同一陣線,是       (工作項目7:親職教育第51題)
(1)
(2)I don't know
(3)
(4)
(5)
( )19. 有關影響親子互動因素的敘述,下列何者錯誤?       (工作項目7:親職教育第71題)
(1)嬰兒氣質是決定父母對其行 為反應的主要因素
(2)任何時間、地點,父母對嬰兒行為反應的方式都是一致的
(3)影響親子關係的因素是多重且交錯的
(4)I don't know
(5)父母婚姻和諧有助於親子互動
( )20. 幼兒為讓保母注意到他,而表現逗趣、裝可愛的行為,是屬於       (工作項目7:親職教育第56題)
(1)I don't know
(2)引起注意的消極建設行為
(3)引起注意的消極破 壞行為
(4)尋求報復的積極破壞行為
(5)表現無能的消極建設行為
( )21. (本題刪題)父母具有理性、就事論事、邏輯分析能力,是屬於那一型人格特質?       (工作項目7:親職教育第54題)
(1)成人型
(2)自由型孩 童
(3)照顧型父母
(4)I don't know
(5)指責型
( )22. 小真向媽媽撒嬌,希望媽媽能陪他睡覺,媽媽說:「不行,要勇敢的自己睡覺」 。此溝通模式為       (工作項目7:親職教育第67題)
(1)開放式溝通
(2)I don't know
(3)平行式溝 通
(4)交錯式溝通
(5)隱藏式溝通
( )23. 下列那一項不屬於親職角色的內容?       (工作項目7:親職教育第50題)
(1)I don't know
(2)提供生活所需
(3)提供醫療照顧
(4)提供情緒的支持
(5)提供高消費的生活品質
( )24. 把一個大目標的行為,簡化成個體較易達成的小目標,累積成功經驗後,進而完成目標行為,此方式為       (工作項目7:親職教育第65題)
(1)示範 法
(2)代幣制度
(3)逐步養成
(4)增強原理
(5)I don't know
( )25. 下列何者不是父母角色的功能?       (工作項目7:親職教育第61題)
(1)財產繼承者
(2)愛的提供者
(3)I don't know
(4)教育者
(5)生養者
( )26. 親子關係對嬰兒的發展有重要影響,下列敘述何者錯誤?       (工作項目7:親職教育第70題)
(1)父母與嬰兒互動溝通多,有助於嬰兒語言發展
(2)父 母喜好無常,對嬰兒的態度不一致,容易造成嬰兒情緒困擾
(3)良好親子關係中成長的嬰兒,較易感到被愛而有 滿足感
(4)親子互動越多,嬰兒會越依賴
(5)I don't know
( )27. 嬰兒氣質是下列那種因素決定的?       (工作項目7:親職教育第78題)
(1)性別
(2)父母社會經濟因素
(3)遺傳因素
(4)出生順序
(5)I don't know
( )28. 幼兒用打人、咬人、破壞玩具的行為來消除心中的怨氣,此行為是一種       (工作項目7:親職教育第57題)
(1)尋求報復的消極建設行為
(2)尋求報復 的消極破壞行為
(3)尋求報復的積極破壞行為
(4)表現無能的積極建設行為
(5)I don't know
( )29. 下列何者不是政府目前所推動的親職教育內容?       (工作項目7:親職教育第60題)
(1)家庭計劃
(2)優生保健
(3)婚前健康檢查
(4)節育計劃
(5)I don't know
 

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