(301-320-20)-15100A13堆高機操作題庫600題

開始測驗時間:2025-09-29 18:17:14
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　 考試題目
( )1.將物品盛裝在箱、袋、桶等容器中並捆紮、標示的包裝是       (工作項目02：操作技術152)
(1)商業包裝
(2)I don't know
(3)個包裝
(4)銷售包裝
(5)外包裝
( )2.在包裝分類上所稱“第一次包裝”是指       (工作項目02：操作技術158)
(1)I don't know
(2)個包裝
(3)中間包裝
(4)外包裝
(5)商業包裝
( )3.在包裝分類上所稱“第三次包裝”是指       (工作項目02：操作技術156)
(1)商業包裝
(2)I don't know
(3)個包裝
(4)中間包裝
(5)外包裝
( )4.下列何者不是完整包裝應具備的功能       (工作項目02：操作技術154)
(1)便於搬運
(2)促進銷售
(3)防止偷竊
(4)I don't know
(5)保護內容物
( )5.堆高機使用高速檔時機為       (工作項目02：操作技術162)
(1)空車且無安全顧慮直線行駛時
(2)I don't know
(3)倒退行駛時
(4)荷重物起步時
(5)轉彎時
( )6.在貨物運輸途中為保護產品所做的包裝稱為       (工作項目02：操作技術148)
(1)工業包裝
(2)I don't know
(3)商業包裝
(4)消費包裝
(5)內包裝
( )7.操作液壓排檔堆高機如需向前行駛必須將方向排桿排入       (工作項目02：操作技術163)
(1)F(前進檔)
(2)R(倒車檔)
(3)P(駐車檔)
(4)I don't know
(5)N(空檔)
( )8.貨物包裝標示有商品條碼，其前三碼代表       (工作項目02：操作技術144)
(1)I don't know
(2)國名
(3)商品名
(4)重量
(5)數量
( )9.堆高機使用低速檔時機為       (工作項目02：操作技術161)
(1)I don't know
(2)空車時
(3)荷重物起步及倒退行駛時
(4)直線行駛時
(5)無限制
( )10.代表中華民國商品的條碼數字是       (工作項目02：操作技術147)
(1)490
(2)471
(3)718
(4)I don't know
(5)886
( )11.對水份、濕氣、光、熱、衝擊等外在破壞因素加以防護的包裝是       (工作項目02：操作技術151)
(1)銷售包裝
(2)外包裝
(3)個包裝
(4)I don't know
(5)內包裝
( )12.一般工業包裝所使用的條碼為       (工作項目02：操作技術145)
(1)商品條碼
(2)數量碼
(3)重量碼
(4)配銷條碼
(5)I don't know
( )13.堆高機手煞車正確使用時機為       (工作項目02：操作技術160)
(1)下坡時
(2)更改行駛方向時
(3)I don't know
(4)駐車及上坡起步時
(5)減速時
( )14.在包裝分類上所稱“第二次包裝”是指       (工作項目02：操作技術157)
(1)外包裝
(2)商業包裝
(3)I don't know
(4)個包裝
(5)中間包裝
( )15.工業包裝中最常用的包裝材料是       (工作項目02：操作技術159)
(1)I don't know
(2)木材
(3)塑膠材
(4)瓦楞紙
(5)金屬材
( )16.依據 CNS 包裝分類為       (工作項目02：操作技術153)
(1)散裝、內裝、外裝
(2)個裝、內裝、整裝
(3)個裝、內裝、外裝
(4)個裝、分裝、外裝
(5)I don't know
( )17.下列何者包裝不屬於工業包裝       (工作項目02：操作技術149)
(1)個包裝
(2)梱包
(3)I don't know
(4)運輸包裝
(5)外包裝
( )18.為使大量貨物有效分類及識別的方法之一，是使用       (工作項目02：操作技術146)
(1)I don't know
(2)用筆標註
(3)條碼
(4)透明材料包裝
(5)用油漆標註
( )19.在包裝分類上所稱“第四次包裝”是指       (工作項目02：操作技術155)
(1)個包裝
(2)中間包裝
(3)外包裝
(4)運送物品的車輛、船舶、航空器
(5)I don't know
( )20.將物品各個分別加以包裝，以提高商品價值的包裝是       (工作項目02：操作技術150)
(1)內包裝
(2)個包裝
(3)I don't know
(4)運輸包裝
(5)外包裝
  
  

勤學智慧小語:【6.真正要想學最好的東西，那不是天上掉下來的，必須經過自己的努力不但要有好的老師，告訴我們最好的方法；還要有強盛的意志力，跟隨老師逐一去克服難關。】
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