|
( ) | 1.酸雨對土壤可能造成的影響，下列何者正確？/(Hujam asam dapat mengakibatkan pengaruh terhadap tanah, berikut ini manakah penjelasan yang tepat?)
(工作項目：03-094) |
|
| (1) | 土壤中的重金屬釋出/(Terjadinya pelepasan logam berat dari tanah) |
|
| (2) | 土壤礦化/(Terjadinya mineralisasi tanah) |
|
| (3) | 土壤更肥沃/(Tanah menjadi lebih subur) |
|
| (4) | 土壤液化/(Terjadinya pencarian tanah atau likuefaksi tanah) |
|
( ) | 2.臺灣嘉南沿海一帶發生的烏腳病可能為哪一種重金屬引起？/(Pantai Jia Nan di Taiwan pernah terjadi kasus penyakit kaki hitam, jenis logam manakah yang menyebabkan penyakit tersebut?)
(工作項目：03-092) |
|
| (1) | 汞/(Merkuri) |
|
| (2) | 砷/(Arsenik) |
|
| (3) | 鉛/(Timbal) |
|
| (4) | 鎘/(K admium) |
|
( ) | 3.下列何者是海洋受污染的現象？/(Di bawah ini fenomena manakah yang menunjukkan bahwa laut terkena polusi?)
(工作項目：03-032) |
|
| (1) | 溫室效應/(Efek rumah kaca) |
|
| (2) | 臭氧層破洞/(Lapisan ozon berlubang) |
|
| (3) | 形成紅潮/(Terjadinya pasang merah (red tide)) |
|
| (4) | 形成黑潮/(Terjadinya Arus Kuroshio) |
|
( ) | 4.購買下列哪一種商品對環境比較友善？/(Manakah dari produk berikut ini yang lebih ramah lingkungan?)
(工作項目：03-095) |
|
| (1) | 過度包裝的商品/(P roduk yang dikemas secara berlebihan) |
|
| (2) | 用過即丟的商品/(P roduk yang dibuang setelah dipakai) |
|
| (3) | 一次性的產品/(P roduk sekali pakai) |
|
| (4) | 材質可以回收的商品/(Produk yang materialnya dapat didaur ulang) |
|
( ) | 5.四公尺以內之公共巷、弄路面及水溝之廢棄物，應由何人負責清除？/(Siapa yang harus membersihkan limbah yang terdapat di jalanan kecil (gang) dan selokan umum yang berjarak dalam 4 meter ?)
(工作項目：03-008) |
|
| (1) | 相對戶或相鄰戶分別各半清除/(Warga yang berada diseberang atau di sebelah, masing- masing membersihkan setengahnya) |
|
| (2) | 環保志工/(S ukarelawanlingkungan) |
|
| (3) | 里辦公處/(Pengurus RT) |
|
| (4) | 清潔隊/(Tim pembersih) |
|
( ) | 6.臺灣地狹人稠，垃圾處理一直是不易解決的問題，下列何種是較佳的因應對策？/(Taiwan merupakan area kecil tetapi padat penduduknya, tata cara pengurusan sampah merupakan perihal yang tidak mudah diselesaikan, berikut ini penanganan manakah yang terbaik?)
(工作項目：03-091) |
|
| (1) | 運至國外處理/(Kirim ke luar negeri untuk diproses) |
|
| (2) | 向海爭地掩埋/(Dibuang ke laut) |
|
| (3) | 垃圾分類資源回收/(Sampah didaur ulang berdasarkan jenisnya) |
|
| (4) | 蓋焚化廠/(Membangun pabrik pembakaran sampah) |
|
( ) | 7.下列哪種措施不能用來降低空氣污染？/(Langkah di bawah ini manakah yang tidak bisa digunakan untuk mengurangi polusi udara ?)
(工作項目：03-041) |
|
| (1) | 汰換老舊柴油車/(Mengganti kendaraan berbahan bakar solar yang lama) |
|
| (2) | 禁止露天燃燒稻草/(Dilarang membakar rumput jerami di area terbuka) |
|
| (3) | 汽機車加裝消音器/(Memasang peredam suara pada kendaraan bermotor) |
|
| (4) | 汽機車強制定期排氣檢測/(Melakukan pemeriksaan knalpot kendaraan bermotor secara berkala) |
|
( ) | 8.下列何者屬地下水超抽情形？/(Di bawah ini kondisi manakah yang tergolong penyedotan air bawah tanah yang berlebih?)
(工作項目：03-037) |
|
| (1) | 天然補注量「超越」地下水抽水量/(Volume pengisian alami"melebihi" volume pemompaan air tanah) |
|
| (2) | 地下水抽水量「低於」降雨量/(Volume pemompaan air tanah "lebih rendah" dari volume curah hujan) |
|
| (3) | 地下水抽水量「低於」天然補注量/(Volume pemompaan air tanah "lebih rendah" dari volume pengisian alami) |
|
| (4) | 地下水抽水量「超越」天然補注量/(Volume pemompaan air tanah "melebihi" volume pengisian alami) |
|
( ) | 9.民眾焚香燒紙錢常會產生哪些空氣污染物增加罹癌的機率：A.苯、B.細懸浮微粒(PM2 .5 )、C.二氧化碳(CO2)、D.甲烷(C H4)？/(Jenis polutan penyebab kanker yang sering dihasilkan oleh masyarakat yang membakar uang sembahyang dan hio: A. benzena, B. partikulat(P M2 ,5 ), C. karbon dioksida(CO2), D. metana(C H4)?)
(工作項目：03-048) |
|
| (1) | AC/(AC) |
|
| (2) | BC/(BC) |
|
| (3) | C D/(C D) |
|
| (4) | AB/(AB) |
|
( ) | 10.廢塑膠等廢棄於環境除不易腐化外，若隨一般垃圾進入焚化廠處理，可能產生下列那一種空氣污染物對人體有致癌疑慮？/(Limbah plastik tidak mudah terurai secara alami. Selain itu, jika limbah ini masuk ke pabrik pembakaran sampah (insinerasi) untuk diolah, zat polusi udara apakah yang bisa menyebabkan kanker pada tubuh manusia?)
(工作項目：03-062) |
|
| (1) | 臭氧/(O zon) |
|
| (2) | 一氧化碳/(Karbon monoksida) |
|
| (3) | 戴奧辛/(Dioksin) |
|
| (4) | 沼氣/(Bioga s) |
|
( ) | 11.二氧化碳和其他溫室氣體含量增加是造成全球暖化的主因之一，下列何種飲食方式也能降低碳排放量，對環境保護做出貢獻：A.少吃肉，多吃蔬菜；B.玉米產量減少時，購買玉米罐頭食用；C.選擇當地食材；D.使用免洗餐具，減少清洗用水與清潔劑？/(Bertambah jumlah karbondioksida dan gas rumah kaca lainnya adalah salah satu faktor menyebabkan pemanasan global. Manakah cara-cara makan berikut ini yang juga bisa mengurangi jumlah pembuangan karbon, dan berkontribusi terhadap perlindungan lingkungan: A.Kurangi makan daging, banyak memakan sayuran; B.Sewaktu jumlah produksi jagung berkurang, membeli jagung kalengan untuk dimakan;C.P ilih bahan makanan lokal; D.Menggunakan alat makan sekali pakai, dan mengurangi penggunaan air dan cairan pembersih)
(工作項目：03-024) |
|
| (1) | AC/(AC) |
|
| (2) | AD/(AD) |
|
| (3) | AC D/(AC D) |
|
| (4) | AB/(AB) |
|
( ) | 12.下列何者是酸雨對環境的影響？/(Manakah dari berikut ini yang merupakan dampak dari hujan asam terhadap lingkungan?)
(工作項目：03-035) |
|
| (1) | 湖泊水質酸化/(Kualitas air danau menjadi asam) |
|
| (2) | 增加森林生長速度/(Menambah kecepatan pertumbuhan tanaman di hutan) |
|
| (3) | 土壤肥沃/(Tanah menjadi subur) |
|
| (4) | 增加水生動物種類/(Menambah spesies hewan air) |
|
( ) | 13.一般人生活產生之廢棄物，何者屬有害廢棄物？/(Limbah berbahaya apakah yang dihasilkan oleh manusia dari kehidupan sehari- hari?)
(工作項目：03-064) |
|
| (1) | 廚餘/(S isa makanan) |
|
| (2) | 鐵鋁罐/(K aleng besi atau alumunium) |
|
| (3) | 廢玻璃/(Limbah kaca) |
|
| (4) | 廢日光燈管/(Limbah lampu neon) |
|
( ) | 14.高速公路旁常見有農田違法焚燒稻草，除易產生濃煙影響行車安全外，也會產生下列何種空氣污染物對人體健康造成不良的作用？/(Pembakaran ilegal jerami di lahan pertanian yang biasa terjadi di sepanjang jalan raya tol, selain menghasilkan asap tebal yang bisa mempengaruhi keselamatan berkendara, juga dapat menghasilkan polutan udara manakah yang dapat memberi dampak buruk bagi kesehatan manusia?)
(工作項目：03-060) |
|
| (1) | 懸浮微粒/(Partikulat) |
|
| (2) | 二氧化碳(CO 2)/(K arbondioksida) |
|
| (3) | 臭氧(O3)/(O zon) |
|
| (4) | 沼氣/(Biogas(swamp gas)) |
|
( ) | 15.何謂水足跡，下列何者是正確的？/(Manakah pernyataan berikut tentang istilah ‘jejak air’ yang tidak benar?)
(工作項目：03-011) |
|
| (1) | 每人用水量紀錄/(Catatan penggunaan air setiap individu) |
|
| (2) | 消費者所購買的商品，在生產過程中消耗的用水量/(Barang yang dibeli oleh konsumen, jumlah air yang digunakan pada proses produksinya) |
|
| (3) | 水循環的過程/(Merupakan proses siklus air) |
|
| (4) | 水利用的途徑/(Jalur penggunaan air) |
|
( ) | 16.下列何者不是蚊蟲會傳染的疾病？/(Di bawah ini penyakit manakah yang tidak ditularkan oleh nyamuk ?)
(工作項目：03-066) |
|
| (1) | 瘧疾/(Malaria) |
|
| (2) | 登革熱/(Demam berdarah) |
|
| (3) | 痢疾/(Disentri) |
|
| (4) | 日本腦炎/(Ensefalitis Jepang) |
|
( ) | 17.下列哪一種氣體較易造成臭氧層被嚴重的破壞？/(Berikut ini, manakah gas yang lebih berpotensi menyebabkan kerusakan pada lapisan ozon?)
(工作項目：03-059) |
|
| (1) | 二氧化碳/(Karbon dioksida) |
|
| (2) | 氟氯碳化物/(Klorofluorokarbon (CFC)) |
|
| (3) | 二氧化硫/(Sulfur dioksida) |
|
| (4) | 氮氧化合物/(N itrogen oksida) |
|
( ) | 18.下列何者不是自來水消毒採用的方式？/(Di bawah ini cara apakah yang bukan proses disinfeksi air ledeng adalah)
(工作項目：03-027) |
|
| (1) | 紫外線消毒/(disinfeksi dengan sinar ultra violet) |
|
| (2) | 加入二氧化碳/(menambahkan karbon dioksida) |
|
| (3) | 加入臭氧/(menambahkan ozon) |
|
| (4) | 加入氯氣/(menambahkan klorin) |
|
( ) | 19.依環境影響評估法規定，對環境有重大影響之虞的開發行為應繼續進行第二階段環境影響評估，下列何者不是上述對環境有重大影響之虞或應進行第二階段環境影響評估的決定方式？/(Berdasarkan Undang-Undang Penilaian Dampak Lingkungan, jika pembangunan yang akan dilaksanakan memberikan pengaruh yang besar terhadap dampak lingkungan, maka wajib dilanjutkan ke penilaian tahap kedua. Berikut ini manakah yang tidak ada hubungannya dengan cara penyelesaian terhadap dampak lingkungan sehingga wajib masuk penilaian tahap kedua yang disebutkan di atas?)
(工作項目：03-100) |
|
| (1) | 明訂開發行為及規模/(Secara jelas memaparkan tindakan pembangunan dan skala pembangunan) |
|
| (2) | 環評委員會審查認定/(Anggota komite lingk ungan memverifikasi penilaian) |
|
| (3) | 自願進行/(Melaksanakan secara sukarela) |
|
| (4) | 有民眾或團體抗爭/(Adanya unjuk rasa oleh sekelompok masyarakat) |
|
( ) | 20.下列何者「不是」室內空氣污染源？/(Di bawah ini manakah yang bukan sumber polusi udara dalam ruangan?)
(工作項目：03-026) |
|
| (1) | 辦公室事務機/(Peralatan mesin kantor) |
|
| (2) | 廢紙回收箱/(Tempat daur ulang untuk kertas) |
|
| (3) | 油漆及塗料/(Cat dan lapisan cat) |
|
| (4) | 建材/(Bahan material) |
|
( ) | 21.下列何項法規的立法目的為預防及減輕開發行為對環境造成不良影響，藉以達成環境保護之目的？/(Berikut ini hukum manakah yang mempunyai tujuan legislatif dalam mencegah dan meringankan pengaruh kerusakan lingkungan terhadap proses perkembangan, agar mencapai tujuan untuk perlindungan bagi lingkungan?)
(工作項目：03-097) |
|
| (1) | 環境基本法/(Undang- Undang Dasar bagi Lingkungan) |
|
| (2) | 環境教育法/(Undang-Undang Pendidikan dan Pelatihan Lingkungan) |
|
| (3) | 公害糾紛處理法/(Undang-Undang Penyelesaian Masalah Sengketa Polusi) |
|
| (4) | 環境影響評估法/(Undang- Undang Penilaian Dampak Lingkungan) |
|
( ) | 22.目前市面清潔劑均會強調「無磷」，是因為含磷的清潔劑使用後，若廢水排至河川或湖泊等水域會造成甚麼影響？/(Saat ini, semua deterjen yang beredar di pasaran menekankan "tanpa fosforus", apa dampak yang akan terjadi jika air limbah terbuang ke sungai atau danau dan perairan lainnya setelah penggunaan deterjen yang mengandung fosforus?)
(工作項目：03-050) |
|
| (1) | 秘雕魚/(Ikan mengalami kelainan bentuk) |
|
| (2) | 烏腳病/(penyakit kaki hitam (blackfoot disease)) |
|
| (3) | 綠牡蠣/(Kerang tiram menjadi hijau) |
|
| (4) | 優養化/(Eutrofikasi) |
|
( ) | 23.依廢棄物清理法之規定，隨地吐檳榔汁、檳榔渣者，應接受幾小時之戒檳班講習？/(Berdasarkan ketentuan Hukum Pembersihan Limbah, sembarangan meludah air dan sisa pinang, maka wajib menerima kelas pengarahan berhenti memakan pinang selama berapa jam?)
(工作項目：03-082) |
|
| (1) | 4 小時/(4 jam) |
|
| (2) | 6 小時/(6 jam) |
|
| (3) | 8 小時/(8 jam) |
|
| (4) | 2 小時/(2 jam) |
|
( ) | 24.都市中常產生的「熱島效應」會造成何種影響？/(Fenomena "pulau panas perkotaan" yang sering terjadi di kota metropolitan, dapat mengakibatkan efek seperti apa?)
(工作項目：03-061) |
|
| (1) | 空氣污染物易擴散/(P olutan di udara gampang menghilang) |
|
| (2) | 溫度降低/(S uhu udara menurun) |
|
| (3) | 增加降雨/(Menambah curah hujan) |
|
| (4) | 空氣污染物不易擴散/(P olutan di udara tidak gampang menghilang) |
|
( ) | 25.防治蟲害最好的方法是/(Cara terbaik untuk pencegahan hama serangga adalah)
(工作項目：03-081) |
|
| (1) | 清除孳生源/(membersihkan dari sumbernya) |
|
| (2) | 網子捕捉/(ditangkap dengan jaring) |
|
| (3) | 拍打/(ditepuk) |
|
| (4) | 使用殺蟲劑/(menggunakan pestisida) |
|
( ) | 26.大氣層中臭氧層有何作用？/(Apakah fungsi dari lapisan ozon yang terdapat di atmosfer?)
(工作項目：03-042) |
|
| (1) | 對流最旺盛的區域/(Area dengan arus konveksi terbanyak) |
|
| (2) | 吸收紫外線/(Menyerap sinar ultraviolet) |
|
| (3) | 造成光害/(Menyebabkan polusi cahaya) |
|
| (4) | 保持溫度/(Menjaga temperatur) |
|
( ) | 27.台灣西部海岸曾發生的綠牡蠣事件是與下列何種物質污染水體有關？/(Insiden tiram hijau yang pernah terjadi di pantai barat Taiwan, terkait dengan zat manakah yang mencemari sumber air?)
(工作項目：03-075) |
|
| (1) | 鎘/(Kadmium) |
|
| (2) | 汞/(Raksa) |
|
| (3) | 銅/(Tembaga) |
|
| (4) | 磷/(Fosfor) |
|
( ) | 28.下列何者不是溫室效應所產生的現象？/(Di bawah ini manakah yang bukan fenomena dari efek rumah kaca?)
(工作項目：03-030) |
|
| (1) | 北極熊棲地減少/(Tempat tinggal bagi beruang kutub berkurang) |
|
| (2) | 造成全球氣候變遷，導致不正常暴雨、乾旱現象/(Menyebabkan cuaca seluruh dunia berubah, sehingga terjadi hujan deras yang abnormal atau fenomena kekeringan) |
|
| (3) | 造成臭氧層產生破洞/(Menyebabkan lapisan ozon berlubang) |
|
| (4) | 氣溫升高而使海平面上升/(Temperatur meninggi menyebabkan permukaan laut naik) |
|
( ) | 29.在同一操作條件下，煤、天然氣、油、核能的二氧化碳排放比例之大小，由大而小為：/(Dalam kondisi yang sama, urutan proporsi emisi karbon dioksida dari batu bara, gas alam, minyak, dan energi nuklir bervariasi dari besar ke kecil menjadi)
(工作項目：03-053) |
|
| (1) | 煤＞油＞天然氣＞核能/(batu bara＞minyak＞gas alam＞energi nuklir) |
|
| (2) | 煤＞天然氣＞油＞核能/(batu bara＞gas alam＞minyak＞energi nuklir) |
|
| (3) | 油＞煤＞核能＞天然氣/(minyak＞batu bara＞energi nuklir＞gas alam) |
|
| (4) | 油＞煤＞天然氣＞核能/(minyak＞batu bara＞gas alam＞nuklir) |
|
( ) | 30.下列何種行為對生態環境會造成較大的衝擊？/(Di bawah ini perilaku manakah yang dapat menyebabkan dampak besar terhadap ekosistem?)
(工作項目：03-004) |
|
| (1) | 種植原生樹木/(Menanam pohon) |
|
| (2) | 引進外來物種/(Mengimpor jenis tanaman asing) |
|
| (3) | 設立國家公園/(Mendirikan taman nasional) |
|
| (4) | 設立自然保護區/(Mendirikancagar alam) |
|
( ) | 31.下列何者是造成臺灣雨水酸鹼(pH)值下降的主要原因？/(Berikut ini manakah yang menjadi faktor utama penyebab tingkat asam basa (pH) hujan asam menurun?)
(工作項目：03-033) |
|
| (1) | 工業排放廢氣/(P olusi yang dikeluarkan industri) |
|
| (2) | 森林減少/(Berkurangnya hutan) |
|
| (3) | 降雨量減少/(Berkurangnya jumlah curah hujan) |
|
| (4) | 國外火山噴發/(Gunung berapi di luar negeri meletus) |
|
( ) | 32.小明隨地亂丟垃圾，遇依廢棄物清理法執行稽查人員要求提示身分證明，如小明無故拒絕提供，將受何處分？/(Hsiao Ming membuang sampah sembarangan dan bertemu dengan pengawas berwenang, menurut Undang-Undang Pengelolaan Sampah (Waste Disposal Act) meminta dia untuk menunjukkan identitas. Apabila Hsiao Ming menolak tanpa alasan untuk memberikan bukti identitasnya, hukuman apa yang akan diterimanya?)
(工作項目：03-006) |
|
| (1) | 移送警察局/(Dibawa ke kantor polisi) |
|
| (2) | 處新臺幣 6 百元以上 3 千元以下罰鍰/(Dikenakan hukuman berupa denda sebesar NT$ 600~NT$ 3000) |
|
| (3) | 接受環境講習/(Mengikuti seminar tentang lingkungan hidup) |
|
| (4) | 勸導改善/(Diberi pengarahan untuk menjadi lebihbaik) |
|
( ) | 33.下列哪一項是我們在家中常見的環境衛生用藥？/(Manakah dari berikut ini yang merupakan obat umum untuk kebersihan lingkungan rumah?)
(工作項目：03-069) |
|
| (1) | 體香劑/(Deodoran) |
|
| (2) | 殺蟲劑/(Insektisida) |
|
| (3) | 洗滌劑/(Detergen) |
|
| (4) | 乾燥劑/(Desikan) |
|
( ) | 34.塑膠為海洋生態的殺手，所以環保署推動「無塑海洋」政策，下列何項不是減少塑膠危害海洋生態的重要措施？/(Plastik adalah pembunuh ekologi kelautan, maka Dinas Perlindungan Lingkungan mendorong kebijaka n "laut tanpa plastik". Manakah dari pilihan berikut ini yang bukan merupakan langkah penting untuk mengurangi plastik yang membahayakan ekologi kelautan?)
(工作項目：03-016) |
|
| (1) | 擴大禁止免費供應塑膠袋/(Memperluas larangan penyediaan kantong plastik gratis) |
|
| (2) | 禁止製造、進口及販售含塑膠柔珠的清潔用品/(Dilarang membuat, mengimpor dan menjual produk pembersih yang mengandung butiran plastik super kecil (microbeads)) |
|
| (3) | 定期進行海水水質監測/(S ecara berkala melakukan pengawasan, deteksi kualitas air laut) |
|
| (4) | 淨灘、淨海/(Pembersihan pantai, pembersihan laut) |
|
( ) | 35.那一種家庭廢棄物可用來作為製造肥皂的主要原料？/(Limbah rumah tangga apa yang dapat diolah menjadi bahan utama sabun?)
(工作項目：03-085) |
|
| (1) | 回鍋油/(minyak bekas) |
|
| (2) | 熟廚餘/(sampah sisa makanan(matang)) |
|
| (3) | 食醋/(cuka makanan) |
|
| (4) | 果皮/(kulit buah-buahan) |
|
( ) | 36.小明拿到「垃圾強制分類」的宣導海報，標語寫著「分 3 類，好 OK」，標語中的分 3 類是指家戶日常生活中產生的垃圾可以區分哪三類？/(Xiao Ming mendapat poster tentang "Kewajiban Klasifikasi Sampah ". Slogan itu tertulis "Klasifikasi Tiga kategori, Oke banget." Ketiga kategori dalam slogan tersebut mengacu pada tiga jenis sampah yang dihasilkan dalam kehidupan sehari- hari di rumah tangga. Dapat dibagi menjadi ketiga jenis sampah apakah?)
(工作項目：03-072) |
|
| (1) | 一般廢棄物、事業廢棄物、放射性廢棄物/(limbah biasa, limbah industri, sampah radioaktif) |
|
| (2) | 資源、廚餘、一般垃圾/(sumber daya, sisa makan, sampah biasa) |
|
| (3) | 資源、廚餘、事業廢棄物/(sumber daya, sisa makan, limbah industri) |
|
| (4) | 資源、一般廢棄物、事業廢棄物/(sumber daya, limbah biasa, limbah industri) |
|
( ) | 37.森林面積的減少甚至消失可能導致哪些影響：A.水資源減少 B.減緩全球暖化 C.加劇全球暖化 D.降低生物多樣性？/(Berkurangnya area hutan hingga lenyap dapat mengakibatkan pengaruh seperti apa : A. mengurangi sumber daya air B. memperlambat temperatur global C. mempercepat temperatur global D. mengurangi keanekaragaman hayati)
(工作項目：03-015) |
|
| (1) | BC D/(BC D) |
|
| (2) | ABD/(ABD) |
|
| (3) | ABCD/(ABCD) |
|
| (4) | ACD/(AC D) |
|
( ) | 38.台北市周先生早晨在河濱公園散步時，發現有大面積的河面被染成紅色，岸邊還有許多死魚，此時周先生應該打電話給那個單位通報處理？/(Ketika Mr. Zhou di Kota Taipei sedang berjalan di Riverside Park di pagi hari, dia menemukan bahwa sebagian besar permukaan air sungai berwarna merah dan ada banyak ikan mati di pinggir sungai. Saat ini kepada unit manakah Mr.Zhou harus melapor?)
(工作項目：03-045) |
|
| (1) | 衛生局/(Dinas Kesehatan) |
|
| (2) | 交通局/(Dinas Perhubungan) |
|
| (3) | 環保局/(Dinas Lingkungan Hidup) |
|
| (4) | 警察局/(Dinas Kepolisian) |
|
( ) | 39.陳先生到機車行換機油時，發現機車行老闆將廢機油直接倒入路旁的排水溝，請問這樣的行為是違反了/(Mr.Chen pergi ke bengkel motor untuk mengganti oli motornya, menemukan pemilik bengkel menuang sisa oli motor ke dalam selokan, peraturan apakah yang telah dilanggar oleh tindakan tersebut?)
(工作項目：03-088) |
|
| (1) | 飲用水管理條例/(Peraturan pengelolaan air minum) |
|
| (2) | 道路交通管理處罰條例/(P eraturan sanksi hukum lalu lintas) |
|
| (3) | 廢棄物清理法/(Undang- Undang pengelolaan limbah) |
|
| (4) | 職業安全衛生法/(UndangUndang Keselamatan dan Kesehatan Kerja) |
|
( ) | 40.「垃圾強制分類」的主要目的為：A.減少垃圾清運量 B.回收有用資源 C.回收廚餘予以再利用 D.變賣賺錢？/(Tujuan utama dari pemilahan sampah secara wajib yaitu? A. Mengurangi jumlah pengangkutan sampah. B. Mendaur ulang sumber daya yang berguna. C. Mendaur ulang sisa makanan untuk digunakan kembali. D. Dijual untuk mendapatkan uang.)
(工作項目：03-063) |
|
| (1) | AC D/(AC D) |
|
| (2) | BC D/(BC D) |
|
| (3) | ABCD/(ABCD) |
|
| (4) | ABC/(ABC) |
