|
( ) | 1.「酸雨」定義為雨水酸鹼值達多少以下時稱之？/(Hujan asam diartikan sebagai segala macam hujan dengan pH di bawah ?)
(工作項目：03-021) |
|
| (1) | 7.0/(7.0) |
|
| (2) | 8.0/(8.0) |
|
| (3) | 5.0/(5.0) |
|
| (4) | 6.0/(6.0) |
|
( ) | 2.高速公路旁常見有農田違法焚燒稻草，除易產生濃煙影響行車安全外，也會產生下列何種空氣污染物對人體健康造成不良的作用？/(Pembakaran ilegal jerami di lahan pertanian yang biasa terjadi di sepanjang jalan raya tol, selain menghasilkan asap tebal yang bisa mempengaruhi keselamatan berkendara, juga dapat menghasilkan polutan udara manakah yang dapat memberi dampak buruk bagi kesehatan manusia?)
(工作項目：03-060) |
|
| (1) | 臭氧(O3)/(O zon) |
|
| (2) | 沼氣/(Biogas(swamp gas)) |
|
| (3) | 懸浮微粒/(Partikulat) |
|
| (4) | 二氧化碳(CO 2)/(K arbondioksida) |
|
( ) | 3.下列何者是懸浮微粒與落塵的差異？/(Di bawah ini jawaban manakah yang merupakan perbedaan antara partikulat dan debu?)
(工作項目：03-036) |
|
| (1) | 分布濃度/(P enyebaran konsentrasi) |
|
| (2) | 物體顏色/(Warna objek) |
|
| (3) | 採樣地區/(Area pengambilan contoh) |
|
| (4) | 粒徑大小/(Besar kecilnya ukuran partikel) |
|
( ) | 4.家戶大型垃圾應由誰負責處理？/(Siapakah yang bertanggung jawab untuk mengelola sampah besar rumah tangga?)
(工作項目：03-086) |
|
| (1) | 當地政府清潔隊/(Tim kebersihan pemerintah setempat) |
|
| (2) | 行政院/(Eksekutif Yuan) |
|
| (3) | 內政部/(Departemen Dalam Negeri) |
|
| (4) | 行政院環境保護署/(Badan Lingkungan Hidup Eksekutif Yuan) |
|
( ) | 5.大氣層中臭氧層有何作用？/(Apakah fungsi dari lapisan ozon yang terdapat di atmosfer?)
(工作項目：03-042) |
|
| (1) | 造成光害/(Menyebabkan polusi cahaya) |
|
| (2) | 保持溫度/(Menjaga temperatur) |
|
| (3) | 對流最旺盛的區域/(Area dengan arus konveksi terbanyak) |
|
| (4) | 吸收紫外線/(Menyerap sinar ultraviolet) |
|
( ) | 6.下列何者是造成臺灣雨水酸鹼(pH)值下降的主要原因？/(Berikut ini manakah yang menjadi faktor utama penyebab tingkat asam basa (pH) hujan asam menurun?)
(工作項目：03-033) |
|
| (1) | 工業排放廢氣/(P olusi yang dikeluarkan industri) |
|
| (2) | 森林減少/(Berkurangnya hutan) |
|
| (3) | 降雨量減少/(Berkurangnya jumlah curah hujan) |
|
| (4) | 國外火山噴發/(Gunung berapi di luar negeri meletus) |
|
( ) | 7.違反環境保護法律或自治條例之行政法上義務，經處分機關處停工、停業處分或處新臺幣五千元以上罰鍰者，應接受下列何種講習？/(Bagi yang melanggar undang- undang perlindungan lingkungan atau kewajiban hukum administrasi dari pemerintahan sendiri (otonomi), mereka yang telah diskors dengan penghentian kerja, penghentian bisnis atau dikenakan denda hukuman NTD 5,000 atau lebih, berikut ini seminar apa yang harus diikuti?)
(工作項目：03-017) |
|
| (1) | 衛生講習/(S eminar mengenai kebersihan) |
|
| (2) | 消防講習/(S eminar mengenai pemadam kebakaran) |
|
| (3) | 道路交通安全講習/(Seminar mengenai keamanan lalu lintas) |
|
| (4) | 環境講習/(Seminar mengenai lingkungan) |
|
( ) | 8.下列何者非屬資源回收分類項目中「廢紙類」的回收物？/(Manakah dari berikut ini yang bukan merupakan "kertas bekas" yang dapat didaur ulang dalam proyek klasifikasi dan daur ulang sumber daya?)
(工作項目：03-067) |
|
| (1) | 報紙/(Koran) |
|
| (2) | 雜誌/(Majalah) |
|
| (3) | 紙袋/(Kantong kertas) |
|
| (4) | 用過的衛生紙/(Tissue yang telah digunakan) |
|
( ) | 9.那一種家庭廢棄物可用來作為製造肥皂的主要原料？/(Limbah rumah tangga apa yang dapat diolah menjadi bahan utama sabun?)
(工作項目：03-085) |
|
| (1) | 果皮/(kulit buah-buahan) |
|
| (2) | 回鍋油/(minyak bekas) |
|
| (3) | 熟廚餘/(sampah sisa makanan(matang)) |
|
| (4) | 食醋/(cuka makanan) |
|
( ) | 10.下列哪一項是我們在家中常見的環境衛生用藥？/(Manakah dari berikut ini yang merupakan obat umum untuk kebersihan lingkungan rumah?)
(工作項目：03-069) |
|
| (1) | 洗滌劑/(Detergen) |
|
| (2) | 乾燥劑/(Desikan) |
|
| (3) | 體香劑/(Deodoran) |
|
| (4) | 殺蟲劑/(Insektisida) |
|
( ) | 11.台北市周先生早晨在河濱公園散步時，發現有大面積的河面被染成紅色，岸邊還有許多死魚，此時周先生應該打電話給那個單位通報處理？/(Ketika Mr. Zhou di Kota Taipei sedang berjalan di Riverside Park di pagi hari, dia menemukan bahwa sebagian besar permukaan air sungai berwarna merah dan ada banyak ikan mati di pinggir sungai. Saat ini kepada unit manakah Mr.Zhou harus melapor?)
(工作項目：03-045) |
|
| (1) | 環保局/(Dinas Lingkungan Hidup) |
|
| (2) | 警察局/(Dinas Kepolisian) |
|
| (3) | 衛生局/(Dinas Kesehatan) |
|
| (4) | 交通局/(Dinas Perhubungan) |
|
( ) | 12.小明拿到「垃圾強制分類」的宣導海報，標語寫著「分 3 類，好 OK」，標語中的分 3 類是指家戶日常生活中產生的垃圾可以區分哪三類？/(Xiao Ming mendapat poster tentang "Kewajiban Klasifikasi Sampah ". Slogan itu tertulis "Klasifikasi Tiga kategori, Oke banget." Ketiga kategori dalam slogan tersebut mengacu pada tiga jenis sampah yang dihasilkan dalam kehidupan sehari- hari di rumah tangga. Dapat dibagi menjadi ketiga jenis sampah apakah?)
(工作項目：03-072) |
|
| (1) | 資源、廚餘、一般垃圾/(sumber daya, sisa makan, sampah biasa) |
|
| (2) | 資源、廚餘、事業廢棄物/(sumber daya, sisa makan, limbah industri) |
|
| (3) | 資源、一般廢棄物、事業廢棄物/(sumber daya, limbah biasa, limbah industri) |
|
| (4) | 一般廢棄物、事業廢棄物、放射性廢棄物/(limbah biasa, limbah industri, sampah radioaktif) |
|
( ) | 13.主管機關審查環境影響說明書或評估書，如認為已足以判斷未對環境有重大影響之虞，作成之審查結論可能為下列何者？/(Otoritas pemerintah pada saat memeriksa surat pernyataan atau surat penilaian dampak lingkungan, jika merasa hasil penilaian tidak memberikan dampak kerusakan terhadap lingkungan, maka hasil dari pernilaian tersebut berupa?)
(工作項目：03-099) |
|
| (1) | 補充修正資料再審/(Memberikan tambahan dan perubahan data, baru mengulas ulang penilaian) |
|
| (2) | 通過環境影響評估審查/(Meloloskan ulasan penilaian dampak lingkungan) |
|
| (3) | 應繼續進行第二階段環境影響評估/(Melanjutkan ulasan penilaian dampak lingkungan tahap kedua) |
|
| (4) | 認定不應開發/(Menilai tidak memperbolehkan pembangunan) |
|
( ) | 14.下列何者屬地下水超抽情形？/(Di bawah ini kondisi manakah yang tergolong penyedotan air bawah tanah yang berlebih?)
(工作項目：03-037) |
|
| (1) | 地下水抽水量「超越」天然補注量/(Volume pemompaan air tanah "melebihi" volume pengisian alami) |
|
| (2) | 天然補注量「超越」地下水抽水量/(Volume pengisian alami"melebihi" volume pemompaan air tanah) |
|
| (3) | 地下水抽水量「低於」降雨量/(Volume pemompaan air tanah "lebih rendah" dari volume curah hujan) |
|
| (4) | 地下水抽水量「低於」天然補注量/(Volume pemompaan air tanah "lebih rendah" dari volume pengisian alami) |
|
( ) | 15.為了保護環境，政府提出了 4 個 R 的口號，下列何者不是 4R 中的其中一項？/(Demi melindungi lingkungan, pemerintah mengeluarkan slogan 4R, di bawah ini manakah yang bukan merupakan salah satu slogan tersebut?)
(工作項目：03-013) |
|
| (1) | 再循環/(Didaur ulang (Recycle)) |
|
| (2) | 再創新/(Diinovasi kembali) |
|
| (3) | 減少使用/(Mengurangi penggunaan (Reduce)) |
|
| (4) | 再利用/(Digunakan kembali (Reuse)) |
|
( ) | 16.下列何者為環保標章？/(Di bawah ini label manakah yang menandakan label lingkungan (The Green Mark) ?)
(工作項目：03-019) |
|
| (1) |  /() |
|
| (2) |  /() |
|
| (3) |  /() |
|
| (4) |  /() |
|
( ) | 17.98. (4)/()
(工作項目：03-098) |
|
| (1) | /(AB) |
|
| (2) | /(BC) |
|
| (3) | /(AC) |
|
| (4) | 98. (4) 下列何種開發行為若對環境有不良影響之虞者，應實施環境影響評估：A.開發科學園區；B.新建捷運工程；C.採礦/(AB) |
|
( ) | 18.下列哪一種氣體較易造成臭氧層被嚴重的破壞？/(Berikut ini, manakah gas yang lebih berpotensi menyebabkan kerusakan pada lapisan ozon?)
(工作項目：03-059) |
|
| (1) | 氮氧化合物/(N itrogen oksida) |
|
| (2) | 二氧化碳/(Karbon dioksida) |
|
| (3) | 氟氯碳化物/(Klorofluorokarbon (CFC)) |
|
| (4) | 二氧化硫/(Sulfur dioksida) |
|
( ) | 19.何謂水足跡，下列何者是正確的？/(Manakah pernyataan berikut tentang istilah ‘jejak air’ yang tidak benar?)
(工作項目：03-011) |
|
| (1) | 水利用的途徑/(Jalur penggunaan air) |
|
| (2) | 每人用水量紀錄/(Catatan penggunaan air setiap individu) |
|
| (3) | 消費者所購買的商品，在生產過程中消耗的用水量/(Barang yang dibeli oleh konsumen, jumlah air yang digunakan pada proses produksinya) |
|
| (4) | 水循環的過程/(Merupakan proses siklus air) |
|
( ) | 20.在生物鏈越上端的物種其體內累積持久性有機污染物(POPs)濃度將越高，危害性也將越大，這是說明 POPs 具有下列何種特性？/(Spesies di ujung atas rantai biologis akan mengakumulasi semakin tinggi konsentrasi pencemar organik persisten (POPs) di dalam tubuh mereka, dan menyebabkan indikasi bahaya membesar. Ini menunjukkan bahwa POPs memiliki karakteristik seperti apa?)
(工作項目：03-076) |
|
| (1) | 持久性/(Bersifat persisten) |
|
| (2) | 半揮發性/(Bersifat setengah penguapan) |
|
| (3) | 高毒性/(Bersifat racun tinggi) |
|
| (4) | 生物累積性/(Bersifat penumpukan pada biosenyawa) |
|
( ) | 21.綠色設計主要為節能、生態與下列何者？/(Kepentingan utama dari desain perduli lingkungan untuk hemat energi dan ekologi, selain itu bersangkutan dengan jawaban manakah di bawah ini?)
(工作項目：03-018) |
|
| (1) | 包裝紙一定要用綠色系統者/(Kertas pengemasan menggunakan sistem perduli lingkungan) |
|
| (2) | 生產成本低廉的產品/(Memproduksi produk yang biaya rendah) |
|
| (3) | 表示健康的、安全的商品/(Berarti produk yang sehat dan aman) |
|
| (4) | 售價低廉易購買的商品/(P roduk yang mudah dibeli dan harga jual murah) |
|
( ) | 22.2015 年巴黎協議之目的為何？/(Apakah tujuan dari Persetujuan Paris (Paris Agreement) tahun 2015?)
(工作項目：03-002) |
|
| (1) | 遏阻全球暖化趨勢/(Menahan laju peningkatantemperatur global) |
|
| (2) | 生物多樣性保育/(K onservasi hayati yang beragam) |
|
| (3) | 避免臭氧層破壞/(Mencegah kerusakanlapisan ozon) |
|
| (4) | 減少持久性污染物排放/(Mengurangi pembuangan polusi yang permanen) |
|
( ) | 23.下列何種行為對生態環境會造成較大的衝擊？/(Di bawah ini perilaku manakah yang dapat menyebabkan dampak besar terhadap ekosistem?)
(工作項目：03-004) |
|
| (1) | 設立自然保護區/(Mendirikancagar alam) |
|
| (2) | 種植原生樹木/(Menanam pohon) |
|
| (3) | 引進外來物種/(Mengimpor jenis tanaman asing) |
|
| (4) | 設立國家公園/(Mendirikan taman nasional) |
|
( ) | 24.下列何者不是自來水消毒採用的方式？/(Di bawah ini cara apakah yang bukan proses disinfeksi air ledeng adalah)
(工作項目：03-027) |
|
| (1) | 加入臭氧/(menambahkan ozon) |
|
| (2) | 加入氯氣/(menambahkan klorin) |
|
| (3) | 紫外線消毒/(disinfeksi dengan sinar ultra violet) |
|
| (4) | 加入二氧化碳/(menambahkan karbon dioksida) |
|
( ) | 25.自行煮水、包裝飲用水及包裝飲料，依生命週期評估排碳量大小順序為下列何者？/(Berdasarkan penilaian siklus hidup emisi karbon dioksida dari air yang dimasak sendiri, air minum kemasan dan minuman kemasan, urutan dari terbesar ke terkecil adalah?)
(工作項目：03-055) |
|
| (1) | 自行煮水＞包裝飲料＞包裝飲用水/(Air yang dimasak sendiri＞minuman kemasan＞air minum kemasan) |
|
| (2) | 包裝飲料＞包裝飲用水＞自行煮水/(Minuman kemasan＞air minum kemasan＞air yang dimasak sendiri) |
|
| (3) | 包裝飲用水＞自行煮水＞包裝飲料/(Air minum kemasan＞air yang dimasak sendiri＞minuman kemasan) |
|
| (4) | 包裝飲料＞自行煮水＞包裝飲用水/(Minuman kemasan＞air yang dimasak sendiri＞air minum kemasan) |
|
( ) | 26.小李具有乙級廢水專責人員證照，某工廠希望以高價租用證照的方式合作，請問下列何者正確？/(Xiao-li memiliki sertifika t spesialis pengelolahan air limbah tingkat dua, sebuah pabrik berharap dapat bekerja sama dengan menyewa sertifikat tersebut dengan harga tinggi. Jawaban manakah yang benar dari berikut ini?)
(工作項目：03-043) |
|
| (1) | 互蒙其利/(Saling menutupi dan mendapatan untung) |
|
| (2) | 價錢合理即可/(Selama harga yang ditawarkan pantas) |
|
| (3) | 經環保局同意即可/(Dapat persetujuan dari Dinas Lingkungan Hidup sudah boleh) |
|
| (4) | 這是違法行為/(Ini adalah tindakan yang melanggar hukum) |
|
( ) | 27.廢塑膠等廢棄於環境除不易腐化外，若隨一般垃圾進入焚化廠處理，可能產生下列那一種空氣污染物對人體有致癌疑慮？/(Limbah plastik tidak mudah terurai secara alami. Selain itu, jika limbah ini masuk ke pabrik pembakaran sampah (insinerasi) untuk diolah, zat polusi udara apakah yang bisa menyebabkan kanker pada tubuh manusia?)
(工作項目：03-062) |
|
| (1) | 戴奧辛/(Dioksin) |
|
| (2) | 沼氣/(Bioga s) |
|
| (3) | 臭氧/(O zon) |
|
| (4) | 一氧化碳/(Karbon monoksida) |
|
( ) | 28.下列何者對飲用瓶裝水之形容是正確的：A.飲用後之寶特瓶容器為地球增加了一個廢棄物；B.運送瓶裝水時卡車會排放空氣污染物；C .瓶裝水一定比經煮沸之自來水安全衛生？/(Berikut ini manakah deskripsi yang tepat untuk menjelaskan air minum dalam botol kemasan: A.Wadah PET setelah diminum menambah satu limbah terhadap bumi B.Sewaktu pengangkutan air botol, truk akan melepaskan polutan udara; C.Air botol pasti lebih aman dan sehat dibandingkan dengan air keran yang telah dimasak mendidih?)
(工作項目：03-068) |
|
| (1) | ABC/(ABC) |
|
| (2) | AB/(AB) |
|
| (3) | BC/(BC) |
|
| (4) | AC/(AC) |
|
( ) | 29.我國移動污染源空氣污染防制費的徵收機制為何？/(Bagaimana mekanisme pemungutan biaya pencegahan polusi udara yang bersumber dari kendaraan bermotor di negara Taiwan?)
(工作項目：03-057) |
|
| (1) | 隨油品銷售徵收/(Dipungut seiring dengan penjualan produk minyak) |
|
| (2) | 依牌照徵收/(Dipungut berdasarkan plat lisensi kendaraan) |
|
| (3) | 依照排氣量徵收/(Dipungut berdasarkan jumlah pembuangan udara) |
|
| (4) | 依車輛里程數計費/(Dihitung menurut jumlah jarak tempuh kendaraan) |
|
( ) | 30.下列何者是海洋受污染的現象？/(Di bawah ini fenomena manakah yang menunjukkan bahwa laut terkena polusi?)
(工作項目：03-032) |
|
| (1) | 臭氧層破洞/(Lapisan ozon berlubang) |
|
| (2) | 形成紅潮/(Terjadinya pasang merah (red tide)) |
|
| (3) | 形成黑潮/(Terjadinya Arus Kuroshio) |
|
| (4) | 溫室效應/(Efek rumah kaca) |
|
( ) | 31.依環境影響評估法規定，對環境有重大影響之虞的開發行為應繼續進行第二階段環境影響評估，下列何者不是上述對環境有重大影響之虞或應進行第二階段環境影響評估的決定方式？/(Berdasarkan Undang-Undang Penilaian Dampak Lingkungan, jika pembangunan yang akan dilaksanakan memberikan pengaruh yang besar terhadap dampak lingkungan, maka wajib dilanjutkan ke penilaian tahap kedua. Berikut ini manakah yang tidak ada hubungannya dengan cara penyelesaian terhadap dampak lingkungan sehingga wajib masuk penilaian tahap kedua yang disebutkan di atas?)
(工作項目：03-100) |
|
| (1) | 自願進行/(Melaksanakan secara sukarela) |
|
| (2) | 有民眾或團體抗爭/(Adanya unjuk rasa oleh sekelompok masyarakat) |
|
| (3) | 明訂開發行為及規模/(Secara jelas memaparkan tindakan pembangunan dan skala pembangunan) |
|
| (4) | 環評委員會審查認定/(Anggota komite lingk ungan memverifikasi penilaian) |
|
( ) | 32.購買下列哪一種商品對環境比較友善？/(Manakah dari produk berikut ini yang lebih ramah lingkungan?)
(工作項目：03-095) |
|
| (1) | 過度包裝的商品/(P roduk yang dikemas secara berlebihan) |
|
| (2) | 用過即丟的商品/(P roduk yang dibuang setelah dipakai) |
|
| (3) | 一次性的產品/(P roduk sekali pakai) |
|
| (4) | 材質可以回收的商品/(Produk yang materialnya dapat didaur ulang) |
|
( ) | 33.「聖嬰現象」是指哪一區域的溫度異常升高？/(Fenomena“El Nino” mengakibatkan suhu di permukaan laut manakah meningkat secara tidak normal?)
(工作項目：03-020) |
|
| (1) | 東太平洋表層海水/(Air laut permukaan Samudra Pasifik timur) |
|
| (2) | 西印度洋表層海水/(Air laut permukaan Samudra Hindia barat) |
|
| (3) | 東印度洋表層海水/(Air laut permukaan Samudra Hindia timur) |
|
| (4) | 西太平洋表層海水/(Air laut permukaan Samudra Pasifik barat) |
|
( ) | 34.臺灣嘉南沿海一帶發生的烏腳病可能為哪一種重金屬引起？/(Pantai Jia Nan di Taiwan pernah terjadi kasus penyakit kaki hitam, jenis logam manakah yang menyebabkan penyakit tersebut?)
(工作項目：03-092) |
|
| (1) | 汞/(Merkuri) |
|
| (2) | 砷/(Arsenik) |
|
| (3) | 鉛/(Timbal) |
|
| (4) | 鎘/(K admium) |
|
( ) | 35.外食自備餐具是落實綠色消費的哪一項表現？/(Performa apakah yang ditunjukan dalam menerapkan pembelian peduli lingkungan(green procurement) jika menyiapkan wadah makanan sendiri saat membeli makanan take away?)
(工作項目：03-009) |
|
| (1) | 降低成本/(Mengurangi cost) |
|
| (2) | 重複使用/(Penggunaan kembali) |
|
| (3) | 回收再生/(Daur ulang) |
|
| (4) | 環保選購/(Pembelian peduli lingkungan) |
|
( ) | 36.水中生化需氧量(BOD)愈高，其所代表的意義為下列何者？/(Jika kebutuhan oksigen biokimia(hayati) di dalam air semakin tinggi, menandakan)
(工作項目：03-034) |
|
| (1) | 水為硬水/(air itu air sadah (hard water)) |
|
| (2) | 有機污染物多/(banyak polutan zat organik) |
|
| (3) | 水質偏酸/(kadar air mendekati asam) |
|
| (4) | 分解污染物時不需消耗太多氧/(saat menguraikan zat polutan tidak memerlukan terlalu banyak oksigen) |
|
( ) | 37.二氧化碳和其他溫室氣體含量增加是造成全球暖化的主因之一，下列何種飲食方式也能降低碳排放量，對環境保護做出貢獻：A.少吃肉，多吃蔬菜；B.玉米產量減少時，購買玉米罐頭食用；C.選擇當地食材；D.使用免洗餐具，減少清洗用水與清潔劑？/(Bertambah jumlah karbondioksida dan gas rumah kaca lainnya adalah salah satu faktor menyebabkan pemanasan global. Manakah cara-cara makan berikut ini yang juga bisa mengurangi jumlah pembuangan karbon, dan berkontribusi terhadap perlindungan lingkungan: A.Kurangi makan daging, banyak memakan sayuran; B.Sewaktu jumlah produksi jagung berkurang, membeli jagung kalengan untuk dimakan;C.P ilih bahan makanan lokal; D.Menggunakan alat makan sekali pakai, dan mengurangi penggunaan air dan cairan pembersih)
(工作項目：03-024) |
|
| (1) | AC D/(AC D) |
|
| (2) | AB/(AB) |
|
| (3) | AC/(AC) |
|
| (4) | AD/(AD) |
|
( ) | 38.下列那一項水質濃度降低會導致河川魚類大量死亡？/(Berikut ini kekurangan zat konsentrasi air manakah yang dapat menyebabkan kematian massal pada ikan di sungai?)
(工作項目：03-039) |
|
| (1) | 生化需氧量/(Kebutuhan oksigen hayati (Biochemical Oxygen Demand)) |
|
| (2) | 氨氮/(Ammonia Nitrogen) |
|
| (3) | 溶氧/(Oksigen terlarut) |
|
| (4) | 二氧化碳/(Karbon dioksida) |
|
( ) | 39.下列何種廢紙類不可以進行資源回收？/(Di bawah ini jenis kertas manakah yang tidak perlu didaur ulang?)
(工作項目：03-071) |
|
| (1) | 雜誌/(Majalah) |
|
| (2) | 報紙/(Koran) |
|
| (3) | 紙尿褲/(C elana kertas) |
|
| (4) | 包裝紙/(Kertas pembungkus) |
|
( ) | 40.下列何種生活小習慣的改變可減少細懸浮微粒(PM2 .5 )排放，共同為改善空氣品質盡一份心力？/(Di bawah ini kebiasaan apakah yang dapat dirubah untuk mengurangi emisi partikulat (PM2.5), dan bersama-sama memperbaiki kualitas udara?)
(工作項目：03-040) |
|
| (1) | 少吃燒烤食物/(Mengurangi makanan bakar-bakaran) |
|
| (2) | 使用吸塵器/(Menggunakan mesin penyedot debu(vacuum cleaner)) |
|
| (3) | 養成運動習慣/(Membangun kebiasaan berolah raga) |
|
| (4) | 每天喝 500cc 的水/(Setiap hari minum air sebanyak 500cc) |