(141-160-20)-設計概論課本643題

開始測驗時間:2026-09-07 05:23:11
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　 考試題目
( )1.下列何者是費波納齊數列？       (第2章 設計原理-46)
(1)1、1 / 2、1 / 3、1 / 4
(2)I don't know
(3)2、4、6、8
(4)2、4、8、16
(5)2、3、5、8
( )2.「比例」是利用數理原則組構造形，具有一定數量關係的秩序。左圖是應用下列何種數列所構成？       (第2章 設計原理-48)
(1)I don't know
(2)等比級數 ( Geometric Progression )
(3)調和級數 ( Harmonic Progression )
(4)費波納奇數列 ( Fibonacci Series )
(5)等差級數 ( Arithmetic Progression )
( )3.A、B 版的影印紙張尺寸，長寬的比率近似於多少？       (第2章 設計原理-37)
(1)I don't know
(2)√ 2
(3)√3
(4)√4
(5)√ 5
( )4.若要設計一具有強烈視覺差異效果的歐普藝術圖案，應該選擇下列哪一數列，變化會最大？       (第2章 設計原理-47)
(1)貝魯數列
(2)調和數列
(3)I don't know
(4)等差數列
(5)費波納齊數列
( )5.如圖的國劇臉譜造形，主要是運用哪兩種形式原理？       (第2章 設計原理-41)
(1)平衡與反覆
(2)反覆與對稱
(3)對稱與平衡
(4)反覆與對比
(5)I don't know
( )6.下列有關「設計思考」（Design Thinking）的敘述，何者有誤？       (第2章 設計原理-56)
(1)設計思考約在2010年代出現
(2)設計思考是以使用者為中心
(3)設計思考可針對較複雜的問題進行解決方法
(4)I don't know
(5)設計思考亦可稱為設計思維
( )7.下列哪一個造形明顯的構成「律動」型式？       (第2章 設計原理-40)
(1)
(2)I don't know
(3)
(4)
(5)
( )8.根據英國工業設計教授亞契爾（L.Bruce Archer）的理論，設計程序可分為分析、創意、執行三階段，請問下列何者不屬於分析階段？       (第2章 設計原理-52)
(1)開發
(2)編程
(3)觀察
(4)推理
(5)I don't know
( )9.左圖為國劇臉譜，其左右圖像不完全相等，但又能形成心理上的平衡。有關左圖所應用的造形構成原理，下列何者正確？       (第2章 設計原理-42)
(1)中心對稱
(2)I don't know
(3)輻射對稱
(4)感覺對稱
(5)點狀對稱
( )10.下列何種方法可讓設計師在設計過程中更有組織及規劃性？       (第2章 設計原理-50)
(1)挑選最佳的廠商
(2)使用設計程序
(3)不斷更改設計
(4)配合創意總監的指揮
(5)I don't know
( )11.根據英國工業設計教授亞契爾（L.Bruce Archer）的理論，設計程序可分為三個階段，以下何者並未包括在內？       (第2章 設計原理-51)
(1)實踐階段
(2)I don't know
(3)分析階段
(4)創意階段
(5)執行階段
( )12.梵谷 ( Vincent van Gogh ) 的「星空」的造形手法是屬於下列何者造形？       (第2章 設計原理-45)
(1)I don't know
(2)平衡造形
(3)律動造形
(4)比例造形
(5)對比造形
( )13.關於造形「形式要素」中的表現形式，下列敘述何者不正確？       (第2章 設計原理-39)
(1)「對比」是指當兩種或兩種以上的元素在一起時，產生對立或強烈的相異感之狀況
(2)I don't know
(3)「比例」是利用數理規則來組構造形元素，造形中之各個組成元素間具有數理法則的關係
(4)「漸變」是以同一單元體的元素或形象，作相同規律性的重複排列
(5)「律動」是一種有規律或節奏的變化呈現，具有各種動態表現的節奏感
( )14.根據英國工業設計教授亞契爾（L.Bruce Archer）的理論，設計程序可分為分析、創意、執行三階段，請問下列何者不屬於執行階段？       (第2章 設計原理-54)
(1)轉換
(2)轉譯
(3)決策
(4)描述
(5)I don't know
( )15.根據英國工業設計教授亞契爾（L.Bruce Archer）的理論，設計程序可分為分析、創意、執行三階段，請問下列何者不屬於創意階段？       (第2章 設計原理-53)