(141-160-20)-設計概論課本643題

開始測驗時間:2026-05-04 03:56:52
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  考試題目
( )1.A、B 版的影印紙張尺寸,長寬的比率近似於多少?       (第2章 設計原理-37)
(1)√ 2
(2)√3
(3)√4
(4)√ 5
(5)I don't know
( )2.根據英國工業設計教授亞契爾(L.Bruce Archer)的理論,設計程序可分為分析、創意、執行三階段,請問下列何者不屬於執行階段?       (第2章 設計原理-54)
(1)轉換
(2)轉譯
(3)決策
(4)描述
(5)I don't know
( )3.如圖的國劇臉譜造形,主要是運用哪兩種形式原理?       (第2章 設計原理-41)
(1)反覆與對比
(2)I don't know
(3)平衡與反覆
(4)反覆與對稱
(5)對稱與平衡
( )4.「比例」是利用數理原則組構造形,具有一定數量關係的秩序。左圖是應用下列何種數列所構成?       (第2章 設計原理-48)
(1)等差級數 ( Arithmetic Progression )
(2)I don't know
(3)等比級數 ( Geometric Progression )
(4)調和級數 ( Harmonic Progression )
(5)費波納奇數列 ( Fibonacci Series )
( )5.下列哪一種造形最能表達「平衡」和最具「穩定」的效果?       (第2章 設計原理-44)
(1)律動造形
(2)對稱造形
(3)放射造形
(4)I don't know
(5)漸變造形
( )6.根據英國工業設計教授亞契爾(L.Bruce Archer)的理論,設計程序可分為三個階段,以下何者並未包括在內?       (第2章 設計原理-51)
(1)實踐階段
(2)I don't know
(3)分析階段
(4)創意階段
(5)執行階段
( )7.下列何者是費波納齊數列?       (第2章 設計原理-46)
(1)2、4、8、16
(2)2、3、5、8
(3)1、1 / 2、1 / 3、1 / 4
(4)I don't know
(5)2、4、6、8
( )8.設計者須具有設計知識的相關思考,讓設計品具有經濟性、實用性、人性等,設計知識的相關思考與下列何者關聯性較小?       (第2章 設計原理-49)
(1)創造力
(2)I don't know
(3)技術力
(4)適應力
(5)觀察力
( )9.英國皇家藝術學院教授阿爾克(Bruce Archer)認為,設計程序可以概分為(1)分析、(2)創意、(3)執行等三個階段,其中創意階段的工作為何?       (第2章 設計原理-55)
(1)設計任務與資源的分配
(2)模型費用的比價
(3)細部的設計發展
(4)設計方案的完成
(5)I don't know
( )10.下列何者不是美的形式原理?       (第2章 設計原理-38)
(1)漸層
(2)比例
(3)對比
(4)錯視
(5)I don't know
( )11.下列有關「設計思考」(Design Thinking)的敘述,何者有誤?       (第2章 設計原理-56)
(1)設計思考約在2010年代出現
(2)設計思考是以使用者為中心
(3)設計思考可針對較複雜的問題進行解決方法
(4)I don't know
(5)設計思考亦可稱為設計思維
( )12.下列何種方法可讓設計師在設計過程中更有組織及規劃性?       (第2章 設計原理-50)
(1)I don't know
(2)挑選最佳的廠商
(3)使用設計程序
(4)不斷更改設計
(5)配合創意總監的指揮
( )13.關於造形「形式要素」中的表現形式,下列敘述何者不正確?       (第2章 設計原理-39)
(1)「比例」是利用數理規則來組構造形元素,造形中之各個組成元素間具有數理法則的關係
(2)「漸變」是以同一單元體的元素或形象,作相同規律性的重複排列
(3)「律動」是一種有規律或節奏的變化呈現,具有各種動態表現的節奏感
(4)「對比」是指當兩種或兩種以上的元素在一起時,產生對立或強烈的相異感之狀況
(5)I don't know
( )14.梵谷 ( Vincent van Gogh ) 的「星空」的造形手法是屬於下列何者造形?       (第2章 設計原理-45)
(1)平衡造形
(2)律動造形
(3)比例造形
(4)對比造形
(5)I don't know
( )15.根據英國工業設計教授亞契爾(L.Bruce Archer)的理論,設計程序可分為分析、創意、執行三階段,請問下列何者不屬於創意階段?       (第2章 設計原理-53)