| (1) | 1.下列有關西方各國對於「設計」的敘述，何者有誤？ (第1章 發現設計-23) |
| * | (1) | 義大利文為「Designare」，用作草稿、素描之意 |
| (2) | 德文為「Entwurf」，有計畫、草稿、草案之意 |
| (3) | 法文的「Dessin」源自古法語的「Desseigner」， 解釋為繪畫、畫作、輪廓或設計圖之意 |
| (4) | 英國的劍橋辭典裡，將Design 解釋為根據目的、計畫和意圖，透過繪製的手段，展現於工藝或產品上 |
| | |
| 詳解: | （章節1-1）義大利文為「「Disegno」，用作草稿、素描之意 。 |
| (1) | 2.根據國內林品章教授在1986年提出的設計六分法，不包括以下何者？ (第1章 發現設計-26) |
| * | (1) | 醫療設計 |
| (2) | 工藝設計 |
| (3) | 產品設計 |
| (4) | 時尚設計 |
| | |
| 詳解: | （章節1-2） |
| (2) | 3.請問產品設計與工藝設計的最大不同在於？ (第1章 發現設計-47) |
| (1) | 產品設計的產量少，藝術性較高，具有收藏保值性；工藝設計產量多，注重實用性，單價較低 |
| * | (2) | 產品設計以機械量產多，是為解決人們生活上實際遇到的問題，因此較注重實用性；工藝設計是一種歷史悠久的傳統技術，以手工製作為主，產量少但形式較多樣化及精緻度 |
| (3) | 產品設計的以手工製作為主，產量多但較為粗糙，單價較低；工藝設計以機械量產為主，產量少但精緻度高，單價較高 |
| (4) | 產品設計以機械量產較多，形式多樣化也具有收藏價值；工藝設計以手工製作為主，形式較為單一固定，是為解決生活實際遇到的問題，因此較注重實用性 |
| | |
| 詳解: | （章節1-2） |
| (2) | 4.如圖是法藍瓷公司設計的《蝶舞》飲茶組，其設計較屬於下列何種設計領域的範圍內？  (第1章 發現設計-56) |
| (1) | 產品設計 |
| * | (2) | 工藝設計 |
| (3) | 視覺傳達設計 |
| (4) | 時尚設計 |
| | |
| 詳解: | （章節1-2） |
| (1) | 5.下列何者不包括在時尚設計（Fashion design）的範圍內？ (第1章 發現設計-58) |
| * | (1) | 品牌設計（Branding design） |
| (2) | 珠寶設計（Jewelry design） |
| (3) | 服裝設計（Costume design） |
| (4) | 紋身（Tattooing） |
| | |
| 詳解: | （章節1-2）品牌設計屬於視覺傳達設計的領域裡。 |
| (2) | 6.《何謂設計》之作者，依人、自然與社會互動關聯性，將設計分成產品設計、視覺傳達設計和空間設計三個領域的為何人？ (第1章 發現設計-58) |
| (1) | 柳宗理(Sori Yanagi) |
| * | (2) | 川添登(Kawazoe Noboru ) |
| (3) | 深澤直人(Fukasawa Naoto ) |
| (4) | 鈴木大拙(Suzuki Teitaro Daisetz ) |
| | |
| 詳解: | （章節1-2）（108統測） |
| (2) | 7.一件傑出優秀的設計作品，往往可以從中發現設計者的特質，然不包括下列哪一項特質？ (第1章 發現設計-60) |
| (1) | 巧思 |
| * | (2) | 學歷 |
| (3) | 技巧 |
| (4) | 才華 |
| | |
| 詳解: | （章節1-3）（101年統測） |
| (2) | 8.曾說過：「設計讓形式與內容產生聯結（Design is a relationship between form and content.）。」的是下列何人？ (第1章 發現設計-62) |
| (1) | 史蒂夫．賈伯斯（Steven Paul Jobs） |
| * | (2) | 保羅．蘭德（Paul Rand） |
| (3) | 格羅佩斯（Walter Gropius） |
| (4) | 湯馬士．豪菲（Thomas Hauffe） |
| | |
| 詳解: | （章節1-3） |
| (3) | 9.有關設計的主客體關係，下列敘述何者正確？ (第1章 發現設計-65) |
| (1) | 創作理念屬於客體 |
| (2) | 在因果關係中，「因」較符合對客體的描述 |
| * | (3) | 設計的內容為主體，形式為客體 |
| (4) | 客體屬於形而上的層次 |
| | |
| 詳解: | （章節1-3） |
| (4) | 10.文化三層次與符號學的關聯，下列配對何者不正確？ (第1章 發現設計-75) |
| (1) | 形而上-象徵（Symbol） |
| (2) | 形而中-指示（Index） |
| (3) | 形而下-圖像（Icon） |
| * | (4) | 形而上-符徵（Signifier） |
| | |
| 詳解: | （章節1-3）符徵（Signifier）出自於瑞士語言學家索緒爾（F.de Saussure）的符號學二分法之一，是指符號的外在形象，較接近形而下。 |
| (4) | 11.下列哪一項並未列入我國的專利法規中？ (第1章 發現設計-80) |
| (1) | 發明專利 |
| (2) | 新型專利 |
| (3) | 設計專利 |
| * | (4) | 技術專利 |
| | |
| 詳解: | （章節1-4） |
| (3) | 12.請問專利法條中，「設計專利」的保護期為幾年？ (第1章 發現設計-83) |
| (1) | 10年 |
| (2) | 20年 |
| * | (3) | ③15年 |
| (4) | 30年 |
| | |
| 詳解: | （章節1-4） |
| (3) | 13.著作財產權的存續期間是著作人的生存期間，加上其死亡後幾年？ (第1章 發現設計-87) |
| (1) | 10年 |
| (2) | 30年 |
| * | (3) | 50年 |
| (4) | 100年 |
| | |
| 詳解: | （章節1-4） |
| (4) | 14.著作人格權包含哪些權利？ (第1章 發現設計-89) |
| (1) | 公開發表權 |
| (2) | 姓名表示權 |
| (3) | 禁止不當修改權 |
| * | (4) | 以上皆是 |
| | |
| 詳解: | （章節1-4）（政府資料開放平臺-智慧財產權小題庫） |
| (4) | 15.請問有關商標權法的功能，下列何者為非？ (第1章 發現設計-93) |
| (1) | 商品來源之識別功能 |
| (2) | 品質保證 |
| (3) | 廣告功能 |
| * | (4) | 保障使用人格權 |
| | |
| 詳解: | （章節1-4）「商標」和「團體商標」具有指示商品或服務來源、保證品質及作為廣告的功能。 |
| (2) | 16.下列有關註冊商標的符號，何者正確？ (第1章 發現設計-98) |
| (1) | ®是版權符號 |
| * | (2) | ™是申請中尚未完成註冊登記，但作為商標使用的符號 |
| (3) | ℗是註冊商標符號 |
| (4) | ©是錄音版權符號 |
| | |
| 詳解: | （章節1-4）®（Registered）是已完成註冊的商標符號，©（Copyright）是著作版權符號，™（Trademark）是加註在未註冊或申請中的商標，℗（Phonogram）是錄音版權符號。 |
| (1) | 17.請問設計的出發點是？ (第2章 設計原理-1) |
| * | (1) | 以人的需求為主 |
| (2) | 以設計師個人為主 |
| (3) | 以自然生態為主 |
| (4) | 以宗教信仰為主 |
| | |
| 詳解: | （章節2-1） |
| (2) | 18.典範思維設計的階段順序，下列敘述何者正確？ (第2章 設計原理-73) |
| (1) | 評估選擇方案 → 收集資料 → 確定任務 → 構思發想 → 執行方案 |
| * | (2) | 確定任務 → 收集資料 → 構思發想 → 評估選擇方案 → 執行方案 |
| (3) | 構思發想 → 收集資料 → 確定任務 → 執行方案 → 評估選擇方案 |
| (4) | 收集資料 → 確定任務 → 構思發想 → 執行方案 → 評估選擇方案 |
| | |
| 詳解: | （章節2-2）（100年二技） |
| (4) | 19.關於「腦力激盪術」( Brainstorming ) 的創意思考，下列敘述何者正確？ (第2章 設計原理-76) |
| (1) | 1940 年代末由愛德華‧波諾 ( Edward de Bono ) 所發明的方法 |
| (2) | 是一種強調個人扮演不同角色、非集體性激發創新性的方法 |
| (3) | 思考問題時可嘗試扮演六種角色，藉以擺脫過多的主觀影響 |
| * | (4) | 進行過程中，鼓勵提出任何想法，且不立即評價想法的優劣 |
| | |
| 詳解: | （章節2-2）（102年統測） |
| (1) | 20.107年開始全國取消現行「前有測速照相」、「常有測速照相」等文字告示牌，面改採如下圖的三角形測速相機圖案標誌，在設計的傳播理論中，這是屬於何種歷程？  (第2章 設計原理-87) |
| * | (1) | 媒介物 |
| (2) | 編碼 |
| (3) | 接受者 |
| (4) | 解碼 |
| | |
| 詳解: | （章節2-3）設計者以符號傳遞訊息(製碼)，接收者(消費者、觀者)則：將符號(解碼)而了解訊息。而告示牌屬於符號當中的媒介物，透過媒介物才能將設計者的訊息傳遞給接收者。 |
| (3) | 21.符號的理解有三個層次，其中一看就能了解其背後意義的，可視為「圖像」(icon) 層次，下列圖片何者為其應用？ (第2章 設計原理-90) |
| (1) |  |
| (2) |  |
| * | (3) |  |
| (4) |  |
| | |
| 詳解: | （章節2-3）（112 四技二專）為 icon 圖示，其餘皆為 symbol 象徵 |
| (1) | 22.「設計」可以說是一種「什麼」的技術？ (第2章 設計原理-103) |
| * | (1) | 服務社會 |
| (2) | 安定心靈 |
| (3) | 娛樂人們 |
| (4) | 表現自我 |
| | |
| 詳解: | （章節2-3） |
| (1) | 23.「設計」是將一種計畫、規劃、設想或解決問題的方法，透過何種方式傳達的活動過程？ (第2章 設計原理-105) |
| * | (1) | 視覺 |
| (2) | 聽覺 |
| (3) | 嗅覺 |
| (4) | 感覺 |
| | |
| 詳解: | （章節2-3） |
| (1) | 24.下列有關設計的定義，何者不正確？ (第2章 設計原理-106) |
| * | (1) | 設計最看重創作者主觀想法之滿足 |
| (2) | 設計是有計畫、有步驟的行為 |
| (3) | 設計是一種有目的的造形活動 |
| (4) | 設計也需著重美感與實用性 |
| | |
| (1) | 25.有關環境的相關說明，下列何者正確？ (第3章 設計及環境-6) |
| * | (1) | 依據環境分類表，心理層面包含物理性環境、地理性環境、心理性環境及行動性環境 |
| (2) | 空間藉著區隔產生「區塊」，例如住宅中的房間屬於「從屬空間」 |
| (3) | 古希臘人認為「地、火、水、木」為自然的四種元素 |
| (4) | 環境設計一詞最早源於1980年代的德國 |
| | |
| 詳解: | （章節3-1）空間藉著區隔產生「區塊」，例如住宅中的房間屬於「主體空間」。古希臘人認為「地、火、水、空氣」為自然的四種元素。環境設計一詞最早源於1980年代的日本。 |
| (2) | 26.製作紀錄片「不願面對的真相」(An Inconvenient Truth ) ，呼籲世界各國政府正視地球生態環境浩劫的為何人？ (第3章 設計及環境-10) |
| (1) | 美國設計理論家帕帕尼克(Victor Papanek ) |
| * | (2) | 美國前副總統高爾( Al Gore ) |
| (3) | 臺灣導演齊柏林(Po-lin Chi ) |
| (4) | 美國建築師麥斯(Ron Mace ) |
| | |
| 詳解: | （章節3-1）（108年統測）「不願面對的真相」（An Inconvenient Truth）是一部有關氣候變遷的紀錄片，以高爾（Al Gore）全球巡迴演講、呼籲對抗全球暖化為主軸，主要講述了工業化對全球氣候變暖和人類生存的影響。此片在不少國家引起了廣大的迴響，並獲得第79屆奧斯卡金像獎的最佳紀錄片與最佳電影歌曲獎。高爾與聯合國跨政府氣候變遷小組（IPCC）因合作「不願面對的真相」紀錄片，刺激各國採取行動對抗全球暖化有功，共同獲頒2007年諾貝爾和平獎。 |
| (4) | 27.2022年《挑戰—安藤忠雄展》在臺灣開展，展覽內容包含建築師親筆旅行速寫、設計手稿、建築模型、經典建築空間1：1等比再現。有關此展覽與建築師安藤忠雄(Tadao Ando)之敘述，下列何者正確？ (第3章 設計及環境-23) |
| (1) | 《挑戰—安藤忠雄展》其中展覽亮點，即是以1：100之比例展出經典代表作「光之教堂」 |
| (2) | 《挑戰—安藤忠雄展》於2022年在臺北華山文化創意產業園區盛大展出 |
| (3) | 建築師在2013年獲得號稱建築界諾貝爾獎的「普立茲克建築獎」 |
| * | (4) | 建築師未受過科班訓練，自職業拳擊台轉身走入建築世界，長達七年的旅程都是自學 |
| | |
| 詳解: | （章節3-1）展覽亮點之一是以1：1 之比例呈現經典代表作「光之教堂」。展覽地點在松山文創園區一號倉庫。安藤忠雄在1995年獲得號稱建築界諾貝爾獎的「普立茲克建築獎」；2013年獲得「普立茲克建築獎」的是建築師伊東豊雄。 |
| (1) | 28.有關都市化環境設計的敘述，下列何者不正確？ (第3章 設計及環境-31) |
| * | (1) | 都市化環境設計有高層化、休閒化、地下化三大特色 |
| (2) | 都市環境高層化設計會朝向「複合化機能」發展 |
| (3) | 臺中市已在營運的捷運綠線，即是一種地下化的都市環境設計 |
| (4) | 新北市開發大臺北灣計畫是為了填海造陸，增加都市土地的開發 |
| | |
| 詳解: | （章節3-1）都市化環境設計有高層化、地下化、人工島等三大特色。 |
| (1) | 29.日本學者山永耕平(Yamanaga Kouhei)將環境設計的類別分為哪四類？ (第3章 設計及環境-41) |
| * | (1) | 都市環境、資訊環境、休閒環境、舒適環境 |
| (2) | 數位環境、社會環境、人文環境、商業環境 |
| (3) | 社會環境、自然環境、複合環境、人工環境 |
| (4) | 都市環境、社會環境、舒適環境、休閒環境 |
| | |
| 詳解: | （章節3-1） |
| (3) | 30.有關「通用設計」之相關敘述，下列何者不正確？ (第3章 設計及環境-54) |
| (1) | 容許錯誤：將危險或不經意的動作所導致的不利後果降至最低 |
| (2) | 公平使用：強調任何人都可以使用 |
| * | (3) | 彈性使用：這種設計可以有效、舒適及不費力地使用 |
| (4) | 簡易及直覺使用：不論使用者的經驗、知識如何，都能輕易理解 |
| | |
| 詳解: | （章節3-2）彈性使用：設計時考慮適合於不同的人使用。 |
| (4) | 31.目前臺灣各地皆設置獨具特色的展覽主題博物館，請問「編織工藝館」是屬於哪一個縣市的主題博物館？ (第3章 設計及環境-67) |
| (1) | 新竹市 |
| (2) | 南投縣 |
| (3) | 桃園縣 |
| * | (4) | 臺中市 |
| | |
| 詳解: | （章節3-2） |
| (1) | 32.有關原住民文化特色祭典，下列何者配對不正確？ (第3章 設計及環境-70) |
| * | (1) | 泰雅族─米貢祭 |
| (2) | 達悟族─飛魚季 |
| (3) | 阿美族─豐年祭 |
| (4) | 賽夏族─矮靈祭 |
| | |
| 詳解: | （章節3-2）卡那卡那富族─米貢節。 |
| (3) | 33.「八部合音」是最早的名稱為「祈禱小米豐收歌」，是祈禱豐收的原住民傳統祭典音樂，這是屬於下列哪一族的文化特色？ (第3章 設計及環境-71) |
| (1) | 魯凱族 |
| (2) | 排灣族 |
| * | (3) | 布農族 |
| (4) | 泰雅族 |
| | |
| 詳解: | （章節3-2） |
| (1) | 34.小明上通識課時，老師介紹了幾部臺灣原住民的電影：《只有大海知道》、《太陽的孩子》、《只要我長大》，讓他了解臺灣原住民部落的特色及原住民生活情形，也透過電視劇《斯卡羅》了解早期臺灣原住民與漢人、客家人及外國人之間的溝通、衝突與矛盾，他決定前往「臺灣原住民文化園區」參觀特展，了解臺灣原住民的特色與藝術。下列相關敘述何者不正確？ (第3章 設計及環境-75) |
| * | (1) | 「臺灣原住民文化園區」辦理了一系列的主題展覽、市集及樂舞表演，此舉為社區總體營造的一環 |
| (2) | 目前在臺灣的原住民共有16個族群被中華民國原住民族委員會官方承認 |
| (3) | 園區成立於民國74年（西元1985年），佔地面積約82公頃，園內主要以展示、保存臺灣原住民族文化為主，是國內規模最大、最具研究價值的野外博物館 |
| (4) | 園區位於屏東縣瑪家鄉北葉村，原為瑪家山地文化村，處於三地門、瑪家、霧台等3個原住民鄉對外交通之樞紐地帶附近均為排灣、魯凱族群聚之村落，深具原住民文化特有氣息 |
| | |
| 詳解: | （章節3-2）「社區總體營造」之定義：居住在同一地理範圍內的居民，不斷地以集體行動來處理共同面對的社區生活議題，解決問題同時也創造共同的生活福祉，逐漸居民與居民之間以及居民與社區環境之間建立起緊密的社會連繫，此一過程即稱為「社區營造」。「臺灣原住民文化園區」非社區總體營造，較偏向於文化資源展現創意。 |
| (3) | 35. 永續發展近年來已成為各國重視的目標之一，企業做為地球公民的一份子，本土企業與外商公司積極推動企業社會責任，全力推展綠色經濟，並將「ESG」概念融入企業落實永續經營策略，請問何者非ESG內容? (第3章 設計及環境-84) |
| (1) | 環境保護 |
| (2) | 社會責任 |
| * | (3) | 綠色設計 |
| (4) | 公司治理 |
| | |
| 詳解: | （章節3-2）環境保護（E，environment）、社會責任（S，social）、公司治理（G，governance）。 |
| (4) | 36.綠色設計是全球所重視的議題，身為一位設計者，在設計商品時，哪種做法能為地球環境保護盡最大心力？ (第3章 設計及環境-104) |
| (1) | 設計「能源效率分級指標〝5〞」的電器產品，提高節能減碳效率 |
| (2) | 推出「產品生命週期」較短的產品，以回收再利用 |
| (3) | 進行印刷設計時，使用油性油墨，降低對自然環境的汙染 |
| * | (4) | 使用喻為清淨科技的「太陽能」，作為公共路燈的電力來源 |
| | |
| 詳解: | （章節3-3）設計能源效率最佳的分級指標為「1」。推出「產品生命週期」較長的產品，避免製造廢棄物。印刷設計時，使用水性油墨，降低對自然環境的汙染。 |
| (2) | 37.中華民國能源效率標示中，用電較〝少〞的標示圖為下列哪一級？ (第3章 設計及環境-105) |
| (1) | 0級 |
| * | (2) | 1級 |
| (3) | 5級 |
| (4) | 3級 |
| | |
| 詳解: | （章節3-3）中華民國能源效率標示中，分為1~5 級，數字愈小的能源效率分級標示圖，表示節能減碳的功率愈高。 |
| (4) | 38.純純將執行一個包裝設計專案，專案委託者期待純純導入綠色設計的概念，有關綠色設計的特徵，下列何者不正確？ (第3章 設計及環境-127) |
| (1) | 需因應包裝尺寸與造形收納條件、運送材積的效率調整設計 |
| (2) | 印刷墨水具有色彩鮮明的特色，可以選擇使用水溶性印刷油墨 |
| (3) | 可以透過包裝設計結構，同時思考重複或其他衍伸的使用 |
| * | (4) | 發泡塑膠耐久性強、具重複使用特質，可做為材料的考量 |
| | |
| 詳解: | （章節3-3）（112年統測）發泡塑膠耐久性差，屬於一次性材料，非常不環保且回收不易，並非綠色設計材料的首選。 |
| (2) | 39.國際知名的臺灣綠建築案例 - 北投圖書館，建築外觀最大特色就是運用大量木製結構，木材是自然材料，有關自然木材的敘述，下列何者不正確？ (第3章 設計及環境-136) |
| (1) | 自然材料定義是：可直接取用於大自然環境中的材料 |
| * | (2) | 自然材料比人造材料還要容易取得，量產成本較低廉 |
| (3) | 即使是相同自然木材，也會因生長環境不同而有差異 |
| (4) | 應用自然木材實體塊形構成，可表現穩重感與固實感 |
| | |
| 詳解: | （章節3-3）（112年統測）相對於人造材料，自然材料的取得成本更高。因為需要經過種植、生長、維護等過程，並會受到氣候、地理等環境因素影響，因此需要花更多的資源和成本才能取得足夠的自然材料。 |
| (4) | 40.有關綠建築相關敘述，下列何者不正確？ (第3章 設計及環境-143) |
| (1) | 綠建築概念源自於1980年「世界自然保護組織」(IUCN)首次提出的「永續發展Sustainable Development」的概念 |
| (2) | 即將動土興建的綠建築《臺中巨蛋》，是由日本建築師隈研吾建築都市設計事務所及臺灣九典聯合建築師事務所共同打造 |
| (3) | 若要通過評定取得「綠建築標章」，至少需取得四項指標，其中「水資源」與「日常節能」為必備指標 |
| * | (4) | 綠建築在日本稱之為生態建築或永續建築；在歐洲國家則稱之為環境共生住宅 |
| | |
| 詳解: | （章節3-3）綠建築在日本稱之為環境共生住宅；在歐洲國家則稱之為生態建築或永續建築。 |
| (4) | 41.在綠建築9大指標中，採用低逸散性、低污染、可循環利用、廢棄物再利用之建材等是屬於下列哪一種指標？ (第3章 設計及環境-145) |
| (1) | 基地保水指標 |
| (2) | 廢棄物減量指標 |
| (3) | 汙水與垃圾改善指標 |
| * | (4) | 室內環境指標 |
| | |
| 詳解: | （章節3-3）室內裝修建材盡量採用具備國內外環保標章、綠建材標章之建材(即低逸散性、低污染、可循環利用、廢棄物再利用之建材)等皆屬於綠建築9大指標中室內環境指標 |
| (3) | 42.下列綠色標章中，何者是智慧建築標章？ (第3章 設計及環境-148) |
| (1) |  |
| (2) |  |
| * | (3) |  |
| (4) |  |
| | |
| 詳解: | （章節3-3） 耐震標章標章。 綠建材標章。綠色工廠標章。 |
| (2) | 43.關於德國包浩斯設計學院(Bauhaus)設計教育之敘述，下列何者不正確？ (第4章 設計的演變與發展-1) |
| (1) | 包浩斯的成立，象徵設計教育體系的建立與正式現代設計學校的開始 |
| * | (2) | 包浩斯強調設計師的個人化與自由藝術作風，摒棄標準化 |
| (3) | 包浩斯除了創設出基礎設計教育架構，還設立了多種工坊 |
| (4) | 包浩斯企圖消除過去工匠與藝術家之間的隔閡，發揮技術與藝術結合的優點 |
| | |
| 詳解: | （章節4-1）包浩斯發揮技術與藝術結合的優點，強調標準化。 |
| (4) | 44.近代西方的設計運動有許多代表性作品，下列設計者與其代表作之敘述，何者正確？  (第4章 設計的演變與發展-3) |
| (1) | 慕特修斯(Hermann Muthesius)與花草圖紋的壁紙設計(參見圖一) |
| (2) | 蒙德里安(Piet Mondrian)與紅藍椅(參見圖二) |
| (3) | 莫里斯(William Morris)與倫敦萬國工業博覽會的水晶宮(參見圖三) |
| * | (4) | 格羅佩斯(Walter Gropius)與包浩斯校舍(參見圖四) |
| | |
| 詳解: | （章節4-1）圖一是威廉模里斯與花草圖紋的壁紙設計；圖二是里特維德(G. Rietveld)與紅藍椅；圖三是帕克斯頓與倫敦萬國工業博覽會的水晶宮。 |
| (1) | 45.有關德國包浩斯設計學校的敘述，下列何者不正確？ (第4章 設計的演變與發展-12) |
| * | (1) | 包浩斯教師約翰尼斯．伊登(Johannes Itten)設計出世界最早的金屬管坐椅，展現機能主義的概念 |
| (2) | 包浩斯於1924年威瑪校區關閉，移至狄索市復校，校舍由校長葛羅佩斯(Walter Gropius)設計 |
| (3) | 包浩斯於 1919 年由德國威瑪市立美術學校與市立工藝藝術學校合併成立 |
| (4) | 包浩斯歷經三位校長，包括葛羅佩斯(Walter Gropius)、梅耶(Hennes Meyer)及密斯(Ludwig Mies Van Der Rohe) |
| | |
| 詳解: | （章節4-1）包浩斯教師馬歇布魯爾設計出世界最早的金屬管坐椅，展現機能主義的概念。 |
| (1) | 46.有關「新藝術運動」的敘述，下列何者不正確？ (第4章 設計的演變與發展-31) |
| * | (1) | 發生在十九世紀初 |
| (2) | 強烈的植物線條和捲曲風格 |
| (3) | 慕夏(Mucha,A.)、羅特列克(Toulouse－Lautrec)之作品具代表性 |
| (4) | 法國建築師葛立瑪(Guimard, H.)為地下鐵設計的出口造形具代表性 |
| | |
| 詳解: | （章節4-1）新藝術運動開始在1880年代，在1890年至1910年達到頂峰。新藝術運動的名字源於薩穆爾．賓(Samuel Bing)在巴黎開設的一間名為「新藝術之家」(La Maison Art Nouveau)的商店，他在那裡陳列的都是按這種風格所設計的產品。此藝術運動是在20世紀之初，位於大眾文化最高點的藝術和設計風格。 |
| (3) | 47.下列何者是西方第一個以商業為目的創作的海報藝術家？ (第4章 設計的演變與發展-33) |
| (1) | 慕夏(Alfons Maria Mucha) |
| (2) | 莫里斯(William Morris) |
| * | (3) | 羅特列克(Henri Marie Raymond de Toulouse-Lautrec-Monfa) |
| (4) | 沃荷(Andy Warhol) |
| | |
| 詳解: | （章節4-1） |
| (2) | 48.下圖分別為某造形風格的代表，依其所代表的造形風格出現的先後順序排列，下 列何者正確？  (第4章 設計的演變與發展-38) |
| (1) | 12534 |
| * | (2) | 13254 |
| (3) | 21453 |
| (4) | 32145 |
| | |
| 詳解: | （章節4-1）(1)聖家堂/新藝術 1890-1910；(2)克萊斯勒大廈/裝飾藝術(西元 1920～1930 年)； (3)巴塞隆納椅/包浩斯 1919～1933； (4)1985 年 Michael Graves 設計的鳥嘴熱水壺 Alessi 9093 即實用又美觀，被認為是一件經典的後現代主義藝術品，被羅浮宮、紐約現代博物館指名典藏；(5)可口可樂瓶/1950 年。 |
| (1) | 49.有關設計運動的敘述，下列何者正確？ (第4章 設計的演變與發展-41) |
| * | (1) | 慕夏(A. Mucha)是新藝術運動法國的代表人物 |
| (2) | 1851 年愛丁堡世界博覽會的粗糙機械製品，引起威廉．莫里斯(W. Morris)發動美術工藝運動 |
| (3) | 曼菲斯(Memphis)小組是裝飾藝術風格義大利的代表設計團體 |
| (4) | 流線型風格主張直線和對稱的抽象幾何形式 |
| | |
| 詳解: | （章節4-1）美術工藝運動(Arts & Crafts Movement)是起源於 19 世紀下半葉英國的一場設計改良運動，其產生受藝術評論家約翰·拉斯金、建築師奧古斯塔斯·普金等人的影響， 參考了中世紀的行會制度。運動的時間大約從1859 年至 1910 年。得名於 1888 年 成立的藝術與手工藝展覽協會(Arts and Crafts Exhibition Society)。 |
| (3) | 50.下列有關「近代設計運動」之敘述，何者正確？ (第4章 設計的演變與發展-57) |
| (1) | 第一個導引近代設計文化改革運動的人是格羅佩斯 |
| (2) | 「新藝術」的名稱出自於紐約的藝術商店 |
| * | (3) | 「裝飾藝術」的高峰期在1930年代 |
| (4) | 「流線形」通常指1980年代流行於美國的設計風格 |
| | |
| 詳解: | （章節4-1） |
| (1) | 51.1851年第一次世界博覽會在何處舉行？水晶宮設計師為何人？ (第4章 設計的演變與發展-74) |
| * | (1) | 倫敦：派克斯頓 |
| (2) | 倫敦：懷特曼 |
| (3) | 巴黎：摩里斯 |
| (4) | 巴黎：霍夫曼 |
| | |
| 詳解: | （章節4-1） |
| (2) | 52.有關英國水晶宮的敘述，下列何者正確？ (第4章 設計的演變與發展-101) |
| (1) | 為一車站建築 |
| * | (2) | 設計者為帕克斯頓(Joseph Paxton) |
| (3) | 完成於二十世紀初 |
| (4) | 由於使用大量生產的構件與系統化的組立，因此在二個月內就完工 |
| | |
| 詳解: | （章節4-1） |
| (1) | 53.下列何者為「美術工藝運動」先驅－莫里斯的作品？ (第4章 設計的演變與發展-102) |
| * | (1) |  |
| (2) |  |
| (3) |  |
| (4) |  |
| | |
| 詳解: | （章節4-1） |
| (1) | 54.蘇利文（L. H. Sullivan）是屬於 (第4章 設計的演變與發展-120) |
| * | (1) | 美國芝加哥學派 |
| (2) | 德國表現主義 |
| (3) | 蘇聯構成主義 |
| (4) | 鹿特丹學派 |
| | |
| 詳解: | （章節4-1） |
| (4) | 55.下列何者非巴赫倫斯（Peter Behrens）之學生？ (第4章 設計的演變與發展-124) |
| (1) | 密斯．凡德羅（Mies van der Rohe） |
| (2) | 葛羅佩斯（Walter Gropius） |
| (3) | 柯必意（Le Corbusier） |
| * | (4) | 蘇利文（Louis Sullivan） |
| | |
| 詳解: | （章節4-1） |
| (3) | 56.如圖的海報設計與標誌設計，其創作者依序為？ (第4章 設計的演變與發展-137) |
| (1) | 永井一正、Seymour Chwast |
| (2) | 福田繁雄、Paul Rand |
| * | (3) | 田中一光、Milton Glaser |
| (4) | 勝井三雄、Paul Ibou |
| | |
| 詳解: | （章節4-1）（102統測） |
| (3) | 57.金屬管座椅Wassily Lounge Chair（1925年）是誰設計的？ (第4章 設計的演變與發展-144) |
| (1) | 約瑟夫．霍夫曼（Josef Hoffmann） |
| (2) | 約翰．伊登（Johannes Itten） |
| * | (3) | 馬察爵．布魯爾（Marcel Breuer） |
| (4) | 奧圖．華格納（Otto Wagner） |
| | |
| 詳解: | （章節4-1） |
| (4) | 58.下列何者屬於現代主義時期的設計概念？ (第4章 設計的演變與發展-146) |
| (1) | 感性工學(Kansei Engineering ) |
| (2) | 使用者導向(User-oriented ) |
| (3) | 形隨趣味(Form Follows Fun ) |
| * | (4) | 少即是多(Less is More ) |
| | |
| 詳解: | （章節4-1）（107統測） |
| (3) | 59.關於設計的敘述，下列何者不正確？ (第4章 設計的演變與發展-148) |
| (1) | 工業革命為影響近代設計發展的主要力量 |
| (2) | 人類設計活動源於舊石器時代，與造形活動同步 |
| * | (3) | 設計創作不需要依照人類的生活需求或方式來解決問題 |
| (4) | 設計產品也能與藝術作品一樣，充滿哲學與情感訴求 |
| | |
| 詳解: | （章節4-2）設計創作需要依照人類的生活需求或方式來解決問題。 |
| (4) | 60.關於2011 臺北世界設計大展(Taipei World Design Expo)的敘述，何者不正確？ (第4章 設計的演變與發展-156) |
| (1) | 全球首次的跨領域設計展 |
| (2) | 主題為「交鋒，Design at the Edges」 |
| (3) | 是臺北市繼聽奧與花博之後的重要國際盛事 |
| * | (4) | 比爾蓋玆(Bill Gates)是最大的外國贊助者 |
| | |
| 詳解: | 章節4-3）2011 臺北世界設計大展(Taipei World Design Expo)是由經濟部及台北市府主辦。 |
| (1) | 61.代表臺灣年度設計的最高榮譽國家設計獎，於2009年改稱為「金點設計獎」，其英文名稱是： (第4章 設計的演變與發展-158) |
| * | (1) | Golden Pin Design Award |
| (2) | Golden Dot Award |
| (3) | Golden Point Design Award |
| (4) | Golden Design Award |
| | |
| 詳解: | （章節4-3）臺灣創意設計中心舉辦的國際創意設計大賽，於2009 年將其「國家設計獎」改稱為「金點設計獎」Golden Pin Design Award，代表臺灣年度設計最高榮譽。 |
| (1) | 62.曾為美國前第一夫人蜜雪兒設計 2009年及 2013年歐巴馬總統就職典禮舞會禮服的臺灣設計師是誰？ (第4章 設計的演變與發展-163) |
| * | (1) | 吳季剛 |
| (2) | 陳季敏 |
| (3) | 古又文 |
| (4) | 黃淑琦 |
| | |
| 詳解: | （章節4-3）2009年，吳季剛因設計美國第一夫人蜜雪兒在總統就職典禮的禮服而自此揚名國際。 |
| (1) | 63.政府推動臺灣的設計發展不遺餘力，加上民間的設計團體與社團，讓臺灣的設計 蓬勃發展，下列設計組織成立的時間排列由遠而近何者正確？ (第4章 設計的演變與發展-169) |
| * | (1) | 中華民國工業設計及包裝中心→中華民國設計學會→臺灣創意設計中心→ 臺灣設計研究院 |
| (2) | 中華民國工業設計及包裝中心→臺灣創意設計中心→中華民國設計學會→ 臺灣設計研究院 |
| (3) | 中華民國設計學會→中華民國工業設計及包裝中心→臺灣創意設計中心→ 臺灣設計研究院 |
| (4) | 中華民國設計學會→中華民國工業設計及包裝中心→臺灣設計研究院→臺灣 創意設計中心 |
| | |
| 詳解: | （章節4-3）1973至 1979年中華民國工業設計及包裝中心→1995 年2 月18日中華民國設計學會→2003 年臺灣創意設計中心→2020 年臺灣設計研究院。 |
| (1) | 64.臺灣的設計類術科考試與其他各國教育制度選材方式相較的話，已逐漸展出許多特質，不包括： (第4章 設計的演變與發展-176) |
| * | (1) | 參酌與跟隨日本大學入學制度 |
| (2) | 以學科考試方式引導術科考試 |
| (3) | 專業藝術教育與通識藝術教育自高中開始分化 |
| (4) | 舊有師範體系應用術科考試比例最大，開始注重藝術學能 |
| | |
| 詳解: | （章節4-3） |
| (2) | 65.臺灣廣告蓬勃發展，中國時報系繼「時報廣告金像獎」後針對學生舉辦的廣告獎項為： (第4章 設計的演變與發展-177) |
| (1) | 金獅獎 |
| * | (2) | 金犢獎 |
| (3) | 金熊獎 |
| (4) | 金句獎 |
| | |
| 詳解: | （章節4-3） |
| (2) | 66.下列哪一位臺灣藝術家是集繪畫、陶瓷、廣告設計、馬賽克拼貼與工藝於一身之創作人？ (第4章 設計的演變與發展-179) |
| (1) | 廖繼春 |
| * | (2) | 顏水龍 |
| (3) | 李石樵 |
| (4) | 陳澄波 |
| | |
| 詳解: | （章節4-3） |
| (4) | 67.國內分別名列最高及次高的臺北101大樓及高雄85大樓，均由何位設計師所設計？ (第4章 設計的演變與發展-180) |
| (1) | 貝聿銘 |
| (2) | 長野宇平治 |
| (3) | 陳其寬 |
| * | (4) | 李祖原 |
| | |
| 詳解: | （章節4-3） |
| (1) | 68.臺灣設計界中致力於研究推廣臺灣手工藝，與楊三郎、廖繼春等人合作創立臺陽美術展覽會與臺陽美術協會，為下列何人？ (第4章 設計的演變與發展-181) |
| * | (1) | 顏水龍 |
| (2) | 楊英風 |
| (3) | 朱銘 |
| (4) | 黃土水 |
| | |
| 詳解: | （章節4-3）（108設計群教師甄試） |
| (1) | 69.詳細記載木工、金工、皮革工、染色工、玉工及陶工等六種分工內容的古籍是： (第5章 設計的知識體系與產業-8) |
| * | (1) | 考工記 |
| (2) | 天工開物 |
| (3) | 魯班經 |
| (4) | 史記 |
| | |
| 詳解: | （章節5-1）（103統測） |
| (4) | 70.記錄古代 130 餘項生產技術與工具名稱，被譽為世界上首部農業、手工業生產的 「技術百科全書」是： (第5章 設計的知識體系與產業-9) |
| (1) | 魯班經 |
| (2) | 考工記 |
| (3) | 營造法式 |
| * | (4) | 天工開物 |
| | |
| 詳解: | （章節5-1）（102統測） |
| (4) | 71.下列何者不是即時通訊軟體？ (第5章 設計的知識體系與產業-16) |
| (1) | Instagram |
| (2) | Skype |
| (3) | Line |
| * | (4) | Blog |
| | |
| 詳解: | （章節5-1）（108設計群教師甄試）部落格（Blog）是種線上日記型式的個人網站，藉由張貼文章、圖片或影片來記錄生活、抒發情感或分享資訊。 |
| (4) | 72.琪琪是一位技術型高中的三年級學生，琪琪立志想當一位工藝設計師，有關「工藝」的論述，下列何者不正確？ (第5章 設計的知識體系與產業-19) |
| (1) | 玻璃、塑膠、紙器等都是工藝設計產業所涉略的領域 |
| (2) | 若是對於傳統植物染工藝有興趣，應可多閱讀有機顏料方面的知識 |
| (3) | 魯班是古代傑出的土木、建築專業的工匠，被譽稱為工藝始祖 |
| * | (4) | 工藝設計師比工業產品設計師多了標準化管理的理論基礎 |
| | |
| 詳解: | （章節5-2）（112統測） |
| (4) | 73.大明於設計學校畢業後準備進入職場，在政府鼓勵創新創業的政策之下，他決定自行創業，接案設計，他的工作內容及型態最有可能是屬於下列何者？ (第5章 設計的知識體系與產業-21) |
| (1) | in house designer |
| (2) | design house designer |
| (3) | work from home designer |
| * | (4) | freelance designer |
| | |
| 詳解: | （章節5-2）（112統測）"Freelance designer" 的中文解釋是「自由職業設計師」。自由職業設計師是指獨立工作的設計專業人士，如平面設計、網頁設計、用戶界面（UI）設計、用戶體驗（UX）設計等。 |
| (2) | 74.下列何者是為客戶提供設計製造和代工服務的企業經營型態？ (第5章 設計的知識體系與產業-31) |
| (1) | OEM |
| * | (2) | ODM |
| (3) | OBM |
| (4) | OTM |
| | |
| 詳解: | （章節5-2）（108統測） |
| (2) | 75.下列何者是包浩斯建築學校的教師？ (第5章 設計的知識體系與產業-32) |
| (1) | 奧古斯都．普金(Augustus Welby Northmore Pugin ) |
| * | (2) | 摩荷里．那基(Laszlo Moholy-Nagy) |
| (3) | 約翰．拉斯金(John Ruskin ) |
| (4) | 歐文．瓊斯(Owen Jones) |
| | |
| 詳解: | （章節5-2）（108統測）1923年那基接續伊登的位置，教授基礎設計及印刷相關的課程，也擔任包浩斯印刷工廠教師。 |
| (3) | 76.今日高科技生活慣稱的「3C」賣場，其3「C」的簡稱並不包括下列何者？ (第5章 設計的知識體系與產業-46) |
| (1) | Computer |
| (2) | Communication |
| * | (3) | Convenience Store |
| (4) | Consumer Electronics |
| | |
| 詳解: | （章節5-2）（102統測）新版3C解釋為，電腦（computer）、通訊（communications，多指手機）和消費電子（consumer electronics）三種家用電器產品的代稱。 |
| (3) | 77.下列有關「設計學院的專業共同基礎核心課程」之名稱，何者不正確？ (第5章 設計的知識體系與產業-56) |
| (1) | 設計概論 |
| (2) | 色彩學 |
| * | (3) | 數位設計 |
| (4) | 基本設計 |
| | |
| 詳解: | （章節5-2）（96二技統測） |
| (1) | 78.皮克斯(Pixar)於 1995 年推出的《玩具總動員》(Toy Story)，推升了市場對 3D 電腦 動畫的接受度，下列何者也是用相同的技術所製作的動畫電影？ (第5章 設計的知識體系與產業-71) |
| * | (1) | 《冰雪奇緣》(Frozen) |
| (2) | 《獅子王》(The Lion King) |
| (3) | 《魔戒》(The Ring) |
| (4) | 《酷狗寶貝》(Wallace and Gromit) |
| | |
| 詳解: | （章節5-2）（106設計群教師甄試） |
| (1) | 79.關於產品設計與視覺傳達設計得比較，下列何者不正確？ (第5章 設計的知識體系與產業-86) |
| * | (1) | 視覺傳達設計最主要的目的是「傳達風格」 |
| (2) | 視覺傳達設計領域較注重「視覺效果」 |
| (3) | 產品設計較重視「大量生產」 |
| (4) | 產品設計需考慮「市場需求」 |
| | |
| 詳解: | （章節5-2）（110設計群教師甄試）視覺傳達設計最主要目的是傳達設計的目的。 |
| (3) | 80.下列有關現代設計之發展趨勢的敘述，何者不正確？ (第5章 設計的知識體系與產業-94) |
| (1) | 電腦、多媒體科技及網 路等工具，為現今設計發展帶來革命性的改變 |
| (2) | 科學與技術影響近代設計文化特色，包括造形、內容、方法與材料等 |
| * | (3) | 基於藝術與經濟的理念結合，人性化是二十一世紀現代設計考量的首要條件 |
| (4) | 自包浩斯 ( Bauhaus ) 以後，設 發展為專業工作，量產、標準化與符號化，成為近代設計的指標 |
| | |
| 詳解: | （章節5-2）（設計群轉學考）基於設計與經濟的理念結合,人性化是二十一世紀現代設計考量的首要條件。 |
