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7下國6(3/3)(107南一)
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考試題目
( )
1.下列成語都運用了顏色字,何者□字顏色前後不相同? (101)
(1)
萬紫千□╱臉□心跳
(2)
近墨者□╱白紙□字
(3)
爐火純□╱□璧無暇
(4)
□草如茵╱桃紅柳□
(5)
I don't know
( )
2.我在臺東,心情,晴中,作者提到在臺東時,因為眼前美好的景致,使他近日來積壓在肩頭及心裡的壓力一掃而光。下列何者最適合用來形容作者身心問題解決的情況? (102)
(1)
隨遇而安
(2)
不藥而癒
(3)
藥到病除
(4)
久病成醫
(5)
I don't know
( )
3.根據我在臺東,心情,晴,比較作者兩次到臺東的旅遊經驗,下列敘述何者正確? (103)
(1)
商業化的臺東已經失去原本的純樸
(2)
兩次都沒能見到黃澄澄的金針花田
(3)
兩次造訪臺東都是和朋友一同前往
(4)
第二次特別規畫前往鹿野高臺一遊
(5)
I don't know
( )
4.「每每一個浪濤拍上礁石,就自然地化作一幅帶著生命律動的畫作,令人讚嘆造物者的巧手神奇。」以上文句中的「巧手神奇」換成下列何者,意思不變? (104)
(1)
扭轉乾坤
(2)
妙手回春
(3)
標新立異
(4)
鬼斧神工
(5)
I don't know
( )
5.「金烏的火焰將深灰的天空燒出一大片清朗,黑暗退守至西面的山,當紅日轉金黃,黑暗便棄守遁逃。東清灣四周亮得很快,海面閃耀著點點金橙,映著奇偉的珊瑚礁更顯莊嚴,恍若天地初開。」關於本文寫作手法,下列分析何者有誤? (105)
(1)
採用對比手法凸顯霧霾的影響
(2)
本文以順敘法鋪陳景色的變化
(3)
作者運用顏色描述眼前的景物
(4)
此段文字旨在形容日出的瑰麗
(5)
I don't know
( )
6.溫士凱:「千萬記住,旅行要好玩,不是由風光或景點來左右你,而是由你及你的夥伴來共同來操控的。因為,人,才是決定旅行命運的最主要主角!」這段文字主要是想告訴旅行者什麼道理? (106)
(1)
旅行要慎選旅伴,與不同的人出遊自有不同的風景
(2)
旅行要做好準備,避免乘興而來卻敗興而歸
(3)
旅行要慎選地點,避免期待過高而失望越大
(4)
旅行要懂得分享,獨樂樂不如眾樂樂
(5)
I don't know
( )
7.「我們舉起酒杯,斟滿了酒喝下,一直喝到醉倒在地,連太陽已經下山都不知道。昏暗的夜色,從遠處籠罩過來,直到什麼也看不見時,我還不想回去。此時只覺得心神凝聚安定,形體了無拘束,在不知不覺中,彷彿與萬物融為一體。此時,我才知道以前所遊歷過的山水都不算數,真正的遊賞是從這一次開始。」作者於本文中的心境與下列何者最相似? (107)
(1)
萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同
(2)
天地與我並生,而萬物與我為一
(3)
登東山而小魯,登泰山而小天下
(4)
好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章
(5)
I don't know
( )
8.「法國 巴黎的聖心堂前,登上聖心堂的階梯上會有許多手拿幸運繩的高大男子,一開始他們會好似善意的靠近並跟你說「免費免費」,當遊客信以為真的停下來,接著他們就會把幸運繩綁在你手上,然後開始要錢「十歐元」、「廿歐元」,甚至有不少人遇到被強行拉手去綁,或是幾乎用變魔術的手法將幸運繩迅速套牢你。」下列何者是本文中的主旨? (108)
(1)
法國人對觀光客的熱情
(2)
外國人的詐騙手法
(3)
觀光客得到幸運繩的好處
(4)
法國人善用魔術來賺錢
(5)
I don't know
( )
9.「清晨入山,鳥鳴蟲吟泉響風嘯/盈耳,而/不見鳥/不見蟲/不見泉/不見風/誰在彈撥樹箜篌吧/待我推開輕霧瞧瞧/一推,只見樹林掛著帶霧的唱片/一閃一閃的/在朝陽唱針下/飛旋」下列關於這首詩的賞析,何者正確? (109)
(1)
本詩的意境同於「千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅」
(2)
作者推開輕霧看見一閃一閃的是螢火蟲
(3)
本詩表現出清晨森林裡的熱鬧繽紛
(4)
作者運用映襯的筆法寫出森林中的幽靜
(5)
I don't know
( )
10.小陳聽完學校安排的「旅遊文學」講座後,到書局買了不少旅遊文學的書籍探究鑽研,並摘錄其中的一些句子。以下文句,何者不是屬於旅遊文學的句子? (110)
(1)
立霧溪的溪水有時潔淨清澈,透明似如無物;有時色澤藍綠,呈現如名牌Tiffany的那種特別藍色,浪漫動人
(2)
來回又必須穿越全世界風浪最大的海域。從南緯四十度到七十度,剛好是地球上一個360度海洋環繞的空虛地帶
(3)
遠眺清晨窗外的北京,在地平線遙遠彼端的盡頭裡,射出一道略帶漸層的金黃色曙光
(4)
最先端出來的那一大籃有紅有綠、肥碩鮮美彷若現摘的生鮮蔬菜,立刻擄獲了我的心
(5)
I don't know
( )
11.「沙田山居……我成了山人。問余何事棲碧山,笑而不答,山已代我答了。……早晨,我攀上佛頭去看日出,黃昏,從聯合書院的文學院一路走回來,在半山腰上等我,那地勢,比佛肩要低,卻比佛肚子要高些。這時,山甚麼也不說,只是爭噪的鳥雀洩露了他愉悅的心境。等到眾鳥棲定,山影茫然,天籟便低沉下去,若斷若續,樹間的歌手才歇下,草間的吟哦又四起。」余光中 沙田山居)這段文字呈現出作者的心境為何? (111)
(1)
自在寧靜
(2)
苦悶愁苦
(3)
不安焦燥
(4)
依依不捨
(5)
I don't know
( )
12.「前兩天和一群朋友到臺東玩了三天兩夜」,句中「三」和「兩」指實際數目,為實數。下列各項中的「三」,何者全是實數? (112)
(1)
一問「三」不知/新官上任「三」把火
(2)
不孝有「三」,無後為大/連中「三」元
(3)
貨比「三」家不吃虧/逢人只說「三」分話
(4)
「三」折肱為良醫/士別「三」日,刮目相看
(5)
I don't know
( )
13.旅遊文學中,常可見到渾然忘我,物我交融的情境,心理學上稱為「移情作用」,下列何者並非如此? (113)
(1)
相看兩不厭,唯有敬亭山(李白 獨坐敬亭山)
(2)
採菊東籬下,悠然見南山(陶淵明 飲酒詩)
(3)
孤帆遠影碧山盡,唯見長江天際流(李白 送孟浩然之廣陵)
(4)
我見青山多嫵媚,料青山見我應如是(辛棄疾 賀新郎
(5)
I don't know
( )
14.與「海」有關的成語,何組意思兩兩相同? (114)
(1)
海市蜃樓/山盟海誓
(2)
滄海桑田/東海揚塵
(3)
大海撈針/精衛填海
(4)
百川歸海/以蠡測海
(5)
I don't know
( )
15.阿洋在閱讀過程中,讀到一些文句,下列他的句意解讀何者正確? (115)
(1)
學問是富貴者的裝飾,貧困者的避難所,老年人的糧食──勉人學習
(2)
偉大的一小時可以補償一世紀的缺陷──時間可以彌補所有過錯
(3)
助人的雙手比祈禱的雙脣更神聖──多用言語為他人祈福
(4)
要使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美──要活得有意義,死得有名聲
(5)
I don't know
( )
16.陶弘景 答謝中書云:「山川之美,古來共談。高峰入雲,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時具備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。」這段文字的含義,與下列何者最接近? (116)
(1)
寫山水美景,並以「人間仙境」稱譽
(2)
藉景抒情,表達自己「歸隱山林」心志
(3)
寫四季景色的變化,並以「奇」字作結
(4)
藉事說理,說明「萬物靜觀皆自得」的道理
(5)
I don't know
勤學智慧小語
:
【16.現在的努力是未來的希望,關鍵在你現在要不要努力,只要開始起步就一樣莊嚴。】
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