(541-560-20)-視覺傳達丙級學科

開始測驗時間:2019-08-20 03:40:09
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　 考試題目
( )1.下列何者不屬於美的形式表現【06-6】       (工作項目06:設計基礎-62)
(1)造型
(2)I don't know
(3)比例
(4)調和
(5)對比
( )2.下列何者不屬於對比【06-7】       (工作項目06:設計基礎-55)
(1)強弱
(2)漸層
(3)I don't know
(4)深淺
(5)大小
( )3.談論部分與部分或者部分與整體間的良好關係，稱之為【06-19】       (工作項目06:設計基礎-60)
(1)對比
(2)反轉
(3)I don't know
(4)比例
(5)平均
( )4.在賓主的關係中，類似又不盡相同，其主題物與襯底間地位有互換的效果，我們通常 稱之為 【06-12】       (工作項目06:設計基礎-68)
(1)I don't know
(2)圖地反轉
(3)圖地相稱
(4)圖地平衡
(5)圖地相合
( )5.在設計原理中，以中央設一縱軸，而左右或上下完全同形，稱之為【06-74】       (工作項目06:設計基礎-54)
(1)I don't know
(2)律動
(3)漸層
(4)對稱
(5)對比
( )6.在平面設計上，我們所做的造形稱為圖，圖的周圍即是【06-69】       (工作項目06:設計基礎-66)
(1)線
(2)畫
(3)I don't know
(4)天
(5)地
( )7.首先提出黃金比1:1.618 的是【06-26】       (工作項目06:設計基礎-61)
(1)以色列人
(2)希臘人
(3)I don't know
(4)美國人
(5)德國人
( )8.在各個不同的要素中，有意強調其差別性，造成強烈或深刻的印象，稱之為 【06-13】       (工作項目06:設計基礎-56)
(1)和諧
(2)漸變
(3)I don't know
(4)對比
(5)平衡
( )9.正四面體是 【06-46】       (工作項目06:設計基礎-73)
(1)四個三角形的組合
(2)四個 菱形的組合
(3)I don't know
(4)四個正方形的組合
(5)四個長方形的組合
( )10.兩個相等的圓被大小不同的圓包圍時，大圓內的圓顯得 【06-80】       (工作項目06:設計基礎-58)
(1)較小
(2)較大
(3)一樣
(4)變形
(5)I don't know
( )11.「萬綠叢中一點紅」及「鶴立雞群」為________的表現【06-76】       (工作項目06:設計基礎-57)
(1)調合
(2)平衡
(3)對比
(4)I don't know
(5)比例
( )12.下列何者不屬於安海姆的「群化法則」範圍 【06-22】       (工作項目06:設計基礎-69)
(1)無理圖形
(2)對比
(3)I don't know
(4)錯視
(5)反轉
( )13.能在二度空間中產生一種移行躍動的四度空間效果，可視為美感原則的一種，稱之為 【06-11】       (工作項目06:設計基礎-71)
(1)吸力
(2)磁力
(3)I don't know
(4)動力
(5)重力
( )14.利用一種現實世界不可能的圖法錯誤，產生突兀、驚異的感覺，稱之為【06-15】       (工作項目06:設計基礎-67)
(1)亂視
(2)平視
(3)直視
(4)I don't know
(5)錯視
( )15.形象反轉，如從鏡子裡面看到的影像現象，我們稱之為 【06-36】       (工作項目06:設計基礎-70)
(1)交錯
(2)近似
(3)鏡射
(4)I don't know
(5)重複
( )16.兩個相等的圓被大小不同的圓包圍時，小圓內的圓顯得【06-95】       (工作項目06:設計基礎-59)
(1)一樣
(2)變形
(3)I don't know
(4)較小
(5)較大
( )17.一棟建築物有關耐震、耐熱之種種問題是屬於建築造形的________機能因素【06-67】       (工作項目06:設計基礎-72)
(1)生理
(2)心理
(3)結構
(4)化學
(5)I don't know
( )18.下列的敘述何者不正確 【06-44】       (工作項目06:設計基礎-63)
(1)美的形式原理之一是平衡
(2)平衡與對稱是會一起出現的
(3)很多的秩序性結晶體會產生規則性的感覺
(4)I don't know
(5)漸層是美的唯一原理
( )19.當物體脫離垂直或水平的安定位置配置，稱之為 【06-18】       (工作項目06:設計基礎-64)
(1)漸變
(2)I don't know
(3)傾斜
(4)平衡
(5)動力
( )20.例如磁磚，用一種單位把一個平面埋的密密麻麻的方式，稱之為【06-20】       (工作項目06:設計基礎-65)
(1)分割
(2)I don't know
(3)比例
(4)連續
(5)對比
  
  

勵志智慧小語:【12.問題不在事情難，在不得其巧，以及得到了巧不肯去做。】
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